母親節五年級作文(彙編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的母親節五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節五年級作文1
母親節的前一天，我一直在思考一個問題，送什麼禮物給媽咪呢？是送花，還是書，或者玩具、音樂盒呢？
冥思苦想之後，終於想起了“四葉草”。成千上萬的三葉草中只有十萬分之一的機會找到一株“四葉草”，因此是國際公認的幸運的象徵，四片葉子分別代表愛心、健康、名譽、財富。我成爲媽媽的寶貝，誰能說不是一種幸運 呢？
放學了，我看到好多同學在小賣部買禮物，我好不容易擠了進去，也還真是幸運，我找到了一根紅繩手鍊，紅繩上繫着一塊四葉草“琥珀”，挺好看的。我花了四塊錢買下這根手鍊，這錢還是我上週去鄉下勞動的“工資”哦！我還寫一張小紙條貼在包裝袋上。
媽媽下班回家了，門一開，我迫不及待地把禮物送給了媽媽。媽媽很高興，認真地看了我寫給她的話，突然笑着在我耳邊輕輕地說了句話，我不禁摸着頭也笑了，然後說：“我知道錯了。”原來我把“身體健康”寫成了“生體健康”！實實在在出了一回“糗”，只是爸爸這次沒叫我“錯別字大王”了，哦！感謝“母親節”。
母親節五年級作文2
今天是星期六，難得有空閒、有心情整理一下花盆，以備來日播撒春天。翻起盆土的時候，幾枚柿子核和幾片柿子把露了出來。瞬間，我又想起了母親那帶着慈祥笑容的面龐。原來，那是母親去年秋天爲我們摘的柿子，有的壞了，埋在花盆裏當肥料用的，現在柿子已經融入泥土，只留下了一點兒印跡。
雖然母親已經離我而去近百天了，可是，每當我一個人走在路上的時候，擺弄器物的時候，或者不由自主地用她的表達方式說話時，總在一瞬間，我就會想起母親。想起母親幹活時勤勞的身影，或揮汗如雨，或忙個不停；想起母親的一言一笑，感受着她含辛茹苦養育我們的同時，樂觀向上的生活態度；想起母親的諄諄教誨，彷彿仍在耳邊迴響，揮之不去；想起母親曾經受過的苦難，幾經挫折，不屈不撓；想起母親曾經歡樂和幸福的神態，讓我感到無限溫暖，無限欣慰。
唉，原來母親並未離我而去。她永遠活在我的記憶中，永遠活在我的血液裏，永遠指引着我的一言一行。當我遇到困難或者不順心的時候，她會隨時鼓勵我；當我有了小小的成績而沾沾自喜的時候，母親會分享我的喜悅；當我偶而產生投機心理諮詢或者不能抵制一些誘惑的時候，母親會不斷告誡我：勤快點，走正道，講誠信，別投機。
哦，母親永遠活在我的心裏。我熱愛我的母親。
母親節五年級作文3
今天是一個特別的日子——母親節。早上，當我剛睜開眼睛，就大聲對媽媽說：“媽媽，母親節快樂!”然後掀開被子，飛快地跑下牀，從抽屜裏翻出我精心製作的賀卡，跑到媽媽旁邊，把賀卡遞給她。媽媽翻開我的英語賀卡，仔細地看了起來。看完了，媽媽邊笑邊對我說：“謝謝啦，寶貝。”
但這是足足不夠的。起牀後，我來到廚房，準備學一下燒菜，做給媽媽吃。嗯，做什麼呢?對了，可以做番茄炒蛋。我靈機一動，想到了這道非常美味的菜。可怎麼做呢?我詢問了阿姨，差不多知道了大概的過程。我拿來一個番茄和一把刨刀，準備刨皮。我一隻手握住番茄，另一隻手拿着刨刀，開始小心翼翼地刨番茄皮。經過“漫長”的時間，我終於把番茄皮給刨了下來，露出了晶瑩透亮的果實。我把番茄放到砧板上，小心地拿起菜刀，開始把番茄切成平均的一塊塊。我一手拿刀一手按住，才能切下番茄。不然，“番茄寶寶”就會左躲右閃，讓我無從着手。接下來，我就得和雞蛋交朋友了。我把雞蛋在碗上敲了一下，然後兩手掰開蛋殼，再把雞蛋打散了就可以開始炒了。我在鍋裏倒了一點油，再把剛纔的蛋倒入鍋裏。哇，好神奇啊!剛放入的時候蛋還是液體，現在居然已經凝成一塊塊了!現在我回入切好的番茄，再炒一炒就差不多了。我用筷子夾了一塊蛋，嚐了一嘗，但還有點淡。我再加了一點鹽，現在，可就色香味俱全了。我和媽媽一下就把它“幹”光了。
我真想讓時間老人慢點走，讓我多陪媽媽一會兒。
母親節五年級作文4
我很愛我的媽媽。她爲我的成長付出了許多心血。我也爲媽媽做過許多事，給媽媽倒洗腳水，給她捶背。記得最清楚的，是那個母親節我爲媽媽畫的畫。 母親節那天，我正在想着怎麼給媽媽一個難忘的禮物。康乃馨?不行，太俗了。賀卡?媽媽肯定不會喜歡的。突然，我靈光一閃，想起了我的《祕密花園》。
於是，我二話不說開始動手了。 我選了一張最漂亮的圖，開始畫起來。剛開始畫的時候，我很興奮，可是到了後來我就覺得它太費時間了。但我一想這是給媽媽的禮物，我就立刻打起精神來。我畫了一個小時。一個半小時。兩個小時。兩個半小時。我還沒有畫完。我真想放棄，覺得畫這幅畫似乎比打破吉尼斯世界紀錄還要難。第三個小時，我覺得我的耐心就像快要用完的蠟燭一樣就要熄滅了。這時我想起了媽媽的微笑，想起媽媽爲我付出的辛勞。我告訴自己必須要堅持，因爲這是我給媽媽畫的畫。
我花了四個多小時，終於畫完了，感覺這真是一項偉大的工程。 我把畫拿給媽媽看。媽媽看了我的畫，會心地笑了。
母親節五年級作文5
母親節來臨之際，我就“媽媽”這一話題，採訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的衆多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學的回答似乎並不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉爲同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認爲媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節禮物時，每個同學都給出了乾脆而肯定的答案。
對於具體的禮物，同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂，幫媽媽做家務”。
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鑽石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什麼，媽媽都會很開心。”
母親節五年級作文6
時間如流水、如清風過得飛快。轉眼間，母親節又到了，最讓我煩惱的是：送什麼禮物給媽媽好呢？
往年都是買禮物請吃飯，沒一點新意，所以今年我打算給媽媽一個全新的驚喜 ：利用舊物品裝飾屋子，做禮物給媽媽。既不用花錢，又可以表達心意，一舉兩得。首先我將過年用剩的紅紙剪成三角形，用繩子穿過紅紙三角形，然後在牆上釘個釘子，把繩子掛在釘子上，牆的另一頭也是這樣子做，這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾，既實用又方便。
用紙板、紙卷和用剩餘的膠水就能做出一個既表達心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來衝一壺好茶，給媽媽遞上一杯茶，幫媽媽捶背洗腳，讓媽媽快樂的度過母親節。
在母親節這天讓我有所感想：人們一直都說“世上只有媽媽好”。母親日夜爲我們操勞，皺紋已經慢慢爬上了她的臉，仔細觀察還會發現幾條白頭髮，顴骨慢慢變高。所以我決定以後的每一天都幫媽媽分擔家務。努力學習拿到好成績，考上好初中。
我永遠是媽媽的康乃馨。
母親節五年級作文7
母親節快到了，同學們都爲媽媽準備了精美的小禮物，小明也想爲辛勤爲他操勞的媽媽送一支康乃馨，但他摸摸空空的口袋，猶豫的徘徊在花店門口。
一位同學路過看見了，不解的問：“你怎麼在這裏呀?在等人嗎?”小明聽了，搖搖頭，那位同學看了看小明焦急不安的臉和緊緊握着口袋的雙手，回想起小明平時的省吃儉用，頓時明白了幾分，說：“小明，你想給你媽媽買花，但卻沒帶錢，對嗎?”小明不好意思的點點頭，那位同學見了，毫不猶豫地從口袋裏拿出十元錢，說：“喏，給你，這是我今天的飯錢，你拿去吧！”
小明見了，連忙推辭，說：“不、不、不，這錢我不能要，不然你今天就要捱餓了。”同學聽了笑笑說：“沒關係，誰叫咱是哥們呢?”還沒等小明反應過來，同學已經把錢塞進小明的書包裏，瀟灑地跑遠了。
手裏握着還有同學體溫的十元錢，看着漸漸跑遠的同學，小明感動得熱淚盈眶。在母親節那天，他媽媽收到了兒子送的代表“我愛你”的三朵康乃馨。看着媽媽露出了幸福和欣慰的`笑容，小明知道這裏面不僅有自己對媽媽的愛，還包括了同學之間深深的友情啊！
母親節五年級作文8
母親節快到了，在這個渲染了節日氣氛的時刻裏，我該怎麼向母親表達我的感激之情呢？
送給母親一束帶着露珠的鮮花吧！母親是護士，每天除了幫病人打針吃藥以外，還要做一些吃力的下手活兒。下午短短的休息時間，又得趕在我放學回家之前做好飯菜。這些天，母親的頭上又多了許多白髮，不足四十歲的母親看上去好似五十歲的人。爲母親送上一束鮮花，或許能讓母親年輕許多。
送給母親一張一百分的試卷吧！母親爲了讓我的學習成績保持在前三名以內，每次送病號去增城、廣州的時候，都會爲我精心的選購幾本練習冊，讓我利用假期的時間做。每獲得休假的時間，母親總是毫不猶豫地選擇用來檢查我的作業和輔導我的功課。爲母親送上一張試卷，或許能讓母親欣慰許多。
……
母親，感謝您含辛茹苦地將我撫養成人；感謝您給予了我無比珍貴的生命；感謝您使我過上了如此幸福的生活。在這個母親節，我衷心的祝您節日快樂。我還想對您說一聲：“母親，我永遠愛您！”
母親節五年級作文9
我一大早醒來後，一看，媽媽早已經上班去了，家裏只留下了我一個人，我一看日曆，呀！今天是母親節，我便迅速的下樓買了一些禮品和裝飾品，回來後經過我精心的裝飾，美麗的裝飾品已經被用完了，累的我滿頭大汗，突然，媽媽下班回來了，我趕緊拿着禮花，媽媽一進門“轟”的一聲，把媽媽嚇了一大跳，媽媽說：“你這是幹什麼呀？”我說：“今天是母親節呀”這時媽媽才說：“哦！我差點就忘了，你想吃什麼呢？”我說：“今天是母親節，就應該我幫你做”，不一會兒，我的超級燻黑蛋炒飯做好了，我一嘗，特別苦，但媽媽還說：“不錯，沒想到你做的飯還挺好吃的，加油！”這時我心裏就打了個問號，我做的這樣難吃，怎麼能稱之爲“好吃”呢？這時，我才恍然大悟，原來媽媽是在給我鼓勵，讓我做的更好，接着我讓媽媽去睡覺，我來洗碗。我準備了我買媽媽的花，正當我把花給媽媽牀邊放時，忽然媽媽抓住了我的手，說：“你怎麼準備了這麼多東西？”我說：“當然了，今天是母親節，您爲我付出了不少，所以，我要讓您好好過個母親節。”媽媽說：“你現在最重要的是學習，懂嗎？”我笑了笑……
到了晚上，媽媽請我吃的肯德基，媽媽說：“希望你好好吃上，可以好好學習。”我說：“好的”。
這就是讓我就連望返的“母親節”。
母親節五年級作文10
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，暖風拂面，那是因爲在這美麗的五月，在這燦爛的季節裏，我們又一次迎來了親情融融的“母親節”。又是一年母親節，母親，多麼神聖而純潔的字眼，母愛，多麼深沉而厚重的一種情感，在這溫馨的日子裏，叫一聲母親，是那麼純真，那麼動人，那是我們對母親最深切的稱呼。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地，在人世間發出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛，母親的眼裏只有兒女，而我們心中母親的位置佔的比重是多少，在這個美麗而特殊的日子到來的時候，我爲母親和未來的婆婆準備了漂亮的衣服，兩位母親都很高興，衣服穿在身上，心裏更是比蜜甜，其實母親要的就是做兒女的心中有她，而不是要兒女做多大貢獻。
母親節五年級作文11
五月十日，是五月的第二個星期六，也是母親節。大家都知道，在這個節日裏，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節日。而我卻沒有買，因爲......
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個小組，一號同學和二號同學剪花瓣，三號同學粘花瓣，四號同學粘花葉，就這樣分工合作，完成整個花朵的製作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對摺兩次，再把兩邊往中間對摺一次，然後把多於的兩個角剪掉，最後剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學們剪花瓣時，遇到了一點困難。他們前一部分都錯了，後面即使對了那也不可能做好，那一步應該對摺兩次才行，最後還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎麼辦纔好呢？當我正急得像熱鍋上的螞蟻時，一個念頭從我的腦海裏飄過。對呀！我靈機一動，用膠水不行，我帶的有雙面膠呀！於是，我把雙面膠貼在一長條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏着棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含着對媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。
母親節五年級作文12
我想我一定要給媽媽一個驚喜。於是我把我精心策劃的內容給爸爸商量，爸爸連聲叫好。
我揹着媽媽悄悄地用我的零花錢給媽媽買了四件精美的禮物。有：一對可愛的母子豬；一輛精緻的帶着蠟燭的紫色自行車；一組彩色漏沙瓶；一本比爾蓋茨的故事書。還親手爲媽媽做了三個巧克力蛋糕和四個飯糰。
“叮叮叮。”一陣門鈴聲傳入我的耳朵裏，媽媽，媽媽回來了！
我連忙叫爸爸把燈關上，點上紫色自行車蠟燭。我輕輕地推開門，踮起腳用雙手矇住了媽媽的眼睛，把她扶到椅子上，放開手唱起了自創歌曲：“祝你母親節快樂！
祝你母親節快樂！
……”的歌。在燭光隱隱約約的照耀下我看見媽媽慈祥的臉上洋溢着美麗而幸福的笑容，她的眼眶裏也閃出了晶瑩的淚光。
這時，媽媽激動地一把把我摟在懷裏面親切的說：“女兒真懂事！
女兒真乖！
真是我的乖女兒呀！
我也欣慰的笑着對媽媽說：“媽媽，祝您母親節快樂！
身體健康！
越活越年輕！
並緊緊地摟着媽媽的脖子在媽媽的臉上連連的親了起來……
母親節五年級作文13
母親節快到了，是五月十一日，這時候我們應該要好好的孝敬我們的父母
我想送媽媽個禮物，可送什麼好呢？一幅我親手的畫畫？還是我自己做的賀卡？或者給上班一天回來的媽媽按摩一下，讓她消除一天的疲勞，還是幫媽媽整理房間，讓她有個輕鬆的週末？還是給媽媽一個熱烈的擁抱？想了很久，還是送給媽媽最期盼的禮物，那就是我認真學習，給媽媽一個好交待，不讓媽媽失望，認真學習了對我自己也有好處。
媽媽給予我們一切，我們不高興時，媽媽會來安慰我們，我們想要什麼媽媽就會給我們什麼，媽媽給我們最溫暖的呵護，有最甜密的徵笑，長大了我們應該第一個報答的就是媽媽。
我的媽媽非常注重我的學習，每天都讓我做一課小狀元，想讓我的學習有所進步，考試考得不好時候，媽媽也不會罵我，她會說下次繼續加油，不要那麼粗心，媽媽鼓勵我，想讓我的學習更出色，學習更好，果然，因爲她的鼓勵讓我這次語文考了九十分。媽媽，我會努力學習，請您放心！我不會讓你失望的。
媽媽！祝您母親節快樂！越活越開心！我永遠愛您！
母親節五年級作文14
昨天是母親節，每個人都知道5月13日是我們慈祥的母親的節日，因此也是我媽媽的節日！
母親的面孔，母親的笑容，母親的擁抱，深深地印在我的心裏，使我難忘懷啊！
啊！
我親愛的母親，慈祥的母親，您那慈祥的面孔，您那和藹的樣子，使我難忘懷啊！
昨天的母親節，媽媽沒回來，我很傷心，我，我，我總有說不出來的感覺，總有那常人沒有過的心情，那種心情是我人生中最不好的一種心情，人家都可以跟着自己的母親一起過母親節，而我沒有，當時我回想起媽媽和我共同過母親節時，都會傷心得流淚，可是，我以爲媽媽會回來，可我萬萬沒想到的是，媽媽居然又把時間推遲了，唉，誰叫我沒福氣呢？過個節日自己的媽媽又不回來，我真傷心！
每當我最無助的時候，媽媽總會走過來對我說：“孩子，別傷心啦，碰到一點點小事兒你就愁眉苦臉的幹嘛啊，你不能這樣，你要學會堅強，知道嗎？孩子，不管你多麼煩惱，媽媽我始終會在身邊陪伴着你。”想起這句話，我就會哭，沒閉上眼睛時，我都會看到我慈祥的母親她那和藹的笑容，不管怎麼樣我不會軟弱，我要振作。
好啦！
我今天祝福全世界慈祥的母親，母親節快樂！
母親節五年級作文15
哈哈，再過三天就到母親節了！同學們在班裏議論母親節給母親買什麼禮物（的很多），我也不例外呢！
上午的第二節課下課，因爲校長規定只有高年級的同學做課間操，我們就多出了他們做操的二十分鐘，於是我和尹笑珂、劉東龍一起討論給母親買些什麼好。
“哎，再過幾天就是母親節了，總不能連禮物都不送吧？”我託着下巴，說，“大家快想點什麼東西嘛！”劉東龍鼻子一歪，嘴一噘，對着我翻白眼，雙手插腰，沒好氣地說：“喲，想什麼想，隨便送點東西就行了！”這可氣壞了尹笑珂，指着他說：“你……你這是沒孝心！”我頓了頓，說：“別吵了，東西送豐富點也好，隨便送點也罷，那到底送什麼嘛！”這可難倒他了。劉東龍撓了撓腦袋，突然就說：“送手鐲，女人特別愛美的！”尹笑珂仍在冥思苦想，一會又託着腮，皺着眉頭，終於跳起來又叫道：“想到了，想到了！我支持劉東龍的建議，女人是很愛美，不妨給媽媽買件漂亮的衣服吧！”我搖了搖頭，說：“我有更好的主意。”他倆瞪大了眼，連忙問：“是什麼主意？”我昂起頭，得意地說：“我建議買一朵康乃馨。紅色的康乃馨，代表最熱烈的愛，祝母親健康啊！”他們聽了，高興地鼓起掌來，“母親節選定你的方案買東西！”其他的同學也在祕密地計劃自己的母親節方案……
母親節那天，我一定要報答母親對我的養育之恩！
