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有關五年級縮寫作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級縮寫作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級縮寫作文錦集10篇

五年級縮寫作文 篇1

周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很妒忌。

有一天,周瑜跟諸葛亮商量軍事,周瑜讓諸葛亮三天之內造出十萬支箭,並當面立下軍令狀。

諸葛亮走後,周瑜一邊吩咐軍匠們不把造箭的材料配全,一邊讓大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。諸葛亮對魯肅說:“你要幫我找二十條船,都用青布幔子圍住,還要一千多個草把子,但不能讓都督知道。”

魯肅回去後,沒告訴周瑜,私自撥了二十條船。知道第三天四更,諸葛亮把魯肅祕密叫到船裏,船之間用繩索相連,向對面駛去。過了一會,諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊,曹操以爲敵人來攻,因見天上有大霧,所以只好叫人朝江中放箭,諸葛亮又讓把船調過來。

過了一會,霧漸漸散去,諸葛亮讓大家順風撤退,這是周瑜派來的人正好來搬箭,每隻船大約有五六千支箭,總共超過了十萬支箭。

魯肅告訴周瑜之後,周瑜自嘆不如。

五年級縮寫作文 篇2

周瑜妒忌諸葛亮有才幹,想陷害諸葛亮。

孫劉倆家聯合抗曹,水上交戰用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬支箭,並立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應了。諸葛亮他上知天文、下知地理,又識人心還知人善用……以霧作爲屏障,讓曹操不敢出兵,並讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當曹操知道中計了,爲時已晚,諸葛亮的船順風順水,曹操趕不上了。因此諸葛亮得到了十萬多支箭。回去後,魯肅把事情的來龍去脈給周瑜講了,周瑜長嘆了一聲說:“我真比不上諸葛亮呀!”

五年級縮寫作文 篇3

1935年的秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個小同志,病得實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。

炊事班長還不到四十歲,可兩鬢都白了,大夥都叫他“老班長”。我們一走到宿營地,他就到處找東西給我們吃,不到半個月的時間,我們的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘邊給我們釣魚吃。因爲每次釣到的魚太少,老班長只吃我們吃剩的魚骨頭,從來不吃魚。

我們漸漸接近草地的邊了,老班長決定在這裏停一停吃點東西,他又拿起魚鉤找水塘去了。可他因爲太餓了,昏倒在水塘邊上。我弄來魚湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最後犧牲了。

我們哭了很久。

擦乾了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜裏。我想,等革命勝利以後,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅鏽的魚鉤上,閃爍着燦爛的金色的光芒!

五年級縮寫作文 篇4

周瑜很妒忌諸葛亮的才能。

一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事爲藉口,委託諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計,但還答應,並立下軍令狀,如若三天內完不成任務,甘受軍法處置。諸葛亮走後,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想爲難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

魯肅見了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士,第三天保管有十萬支箭,還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去後,果然隻字不提。第一、二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到第三天四更的時候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營進發,這時河面上起了大霧,江上連面對面也看不清。所借的船隻已靠近曹軍水寨。船尾朝東,一字擺開,一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操果真中計,以爲敵人突然襲擊,不敢輕易出動,慌亂之中只叫弓箭手放箭,不讓他們近前,諸葛亮又下令把船調過來,仍舊擂鼓吶喊,直到兩邊插滿箭爲止。於是,船順風順水的駛回南岸,曹操得知上當後,要追也來不及了。

當魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經過時,周瑜長嘆一聲:諸葛亮神機妙算,我真比不上他!

五年級縮寫作文 篇5

周瑜妒忌諸葛亮的才幹。

有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。

諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上各有三十名軍士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起來。

直到第三天四更大霧漫天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操聽到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,再次受箭。

天漸漸亮了,二十條船順風順水駛回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭後,直佩服諸葛亮神機妙算。

五年級縮寫作文 篇6

周瑜很妒忌諸葛亮的才幹,想爲難他。

於是,諸葛亮請魯肅借20只船,並叫他不要告訴周瑜,魯肅答應了。

第一天,諸葛亮沒有動靜,第二天,直到第三天四更時諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮的船已經靠近曹軍的水寨,他叫船一字排開,又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實,不敢派兵出動,只叫一萬名兵將射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時,曹操知道上當了,可諸葛亮的船已順風順水地駛出二十多裏。

魯肅見了周瑜,把借箭的經過告訴他,使他不得不自嘆不如。

五年級縮寫作文 篇7

戰國時候,秦國最強,常常進攻別的國家。

有一次,秦王寫信給趙王說願拿十五座城換和氏璧。趙王遂派藺相如帶璧前往秦國。

藺相如進宮見了秦王,發現他根本沒有拿城換璧的誠意,便派人將璧送回了趙國,秦王的陰謀未能得逞。藺相如因“完壁歸趙”而立了功,趙王封他做上大夫。

過了幾年,秦王約趙王在澠池會見。趙王讓藺相如隨行,讓大將軍廉頗帶軍隊做好了抵禦秦兵的準備。

趙王到澠池會見了秦王,他要趙王鼓瑟。藺相如見秦王這樣侮辱趙王,以生命爲代價逼秦王擊缶。藺相如在澠池會上又立了功。趙王封其爲上卿,職位比廉頗高。

廉頗不服氣,揚言要給藺相如下不了臺。但藺相如始終避而躲之,並對手下解釋說:“秦王不敢進攻我們趙國,就因爲武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我之所以逼着廉將軍,爲的是我們趙國呀!”

藺相如的話傳到了廉頗耳朵裏,於是他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門前請罪。從此以後,兩個人成了好朋友。

五年級縮寫作文 篇8

敘利奧是一名貧苦人家的小學生,全家好幾人口,都指望着父親那點微薄的工資生活。父親很愛孩子們,更喜愛敘利奧。爲了一家人的生活,父親白天在鐵路上工作,也來替一家公司抄寫籤條。

敘利奧想替父親抄寫籤條,克父親爲了孩子的學習沒有答應,而要他讀書。

看着父親越來越虛弱的身體,敘利奧心裏很不是滋味,他決定等父親水下後在起來替他抄寫籤條。這樣過了一段時間,父親的收入漸漸增加,心裏很高興。不過,當他了解敘利奧的成績下降後而感到傷心。父親督促敘利奧搞好學習。敘利奧也下決心既要暗心抄下去,又要搞好學習。

這樣過了兩個月,敘利奧的成績越來越糟糕,他遭到父親更嚴厲的`責罵,但他還是瞞着大家繼續抄寫籤條。又過了兩個月,父親乾脆不理他,可他繼續抄寫。

後來,敘利奧身體越來越弱,臉色越來越難看,父親說他是“自作自受”,並不再管他了。

直到一天晚上,父親終於發現,原來自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫籤條,他終於明白一切……

五年級縮寫作文 篇9

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。就在想這次與曹操水上交戰時爲難諸葛亮,與是他就讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可諸葛亮表示只用三天時間就可以了。諸葛亮走後,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想爲難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數百名軍士,並請他保密,魯肅答應了。回去後,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

諸葛亮在第三天四更時,帶上二十條船向曹營進發,這時河面上起了大霧,曹操在河對岸上聽見雷鼓聲、喊叫聲不斷。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手來友援這裏的水軍,共有一萬名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點似的落在諸葛亮的船上。於是諸葛亮又下令把船調過來,使船逼近曹營受箭。

天很快就亮了,霧還沒散,船上已插滿了箭。諸葛亮下令調轉船頭回營。當曹操知道自己上當時,諸葛亮的船以經行使了二十多裏了。

周瑜得知事情的經過後,才明白,自己沒有諸葛亮神機妙算,真的比不上他。

五年級縮寫作文 篇10

諸葛亮的才幹天下皆知,可是周瑜十分嫉妒他的才幹。

有一次商議軍事,周瑜借造箭的理由來陷害諸葛亮,要他在十天之內造好十萬支箭。可是,諸葛亮不僅滿口答應,還信誓旦旦地立下軍令狀,說三天之內就可造好。周瑜心裏卻很高興,三天之內,造好十萬支箭,是不可能的。就叫人擺好酒席,好好招呼他。周瑜派魯肅去打探一下消息。魯肅到了那兒,說明來意。諸葛亮對他說:“你可要幫幫我。”魯肅說:“這是你自找的,我怎麼幫你?”“你幫我準備二十條船,每條船上配三十位軍士,插一千多個草把子,再蒙上青布。對了,還不要對都督提我的事,不然我的計劃就完了。”魯肅回去果然沒提船的事,只說他造箭不用翎毛、膠漆、竹子。

第一天,不見諸葛亮有什麼動靜。第二天,也不見他有什麼動靜。直到第三天四更,大霧瀰漫,天空白濛濛的。諸葛亮叫人把魯肅請來,說去取箭,魯肅很迷惑,但也去了。諸葛亮說我們只在船上飲酒取樂就好了。他令船用繩索首尾相連,一字排開,擂鼓吶喊,直逼曹軍。

曹操見有人來襲,但有霧就令弓箭手放箭,萬箭齊發,猶如在下暴雨一樣。諸葛亮又令船調過頭來受箭。天快亮了,他令軍士齊喊:“謝謝丞相的箭!”曹操才知道自己上當了。下令去追,可是他們早就不見了。諸葛亮他們回到吳軍,正好碰上了周瑜派來的五百軍士。

魯肅把事情的經過一五一十地告訴了周瑜,他長嘆一聲:“我真比不上諸葛亮啊!