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【精華】五年級創新作文彙編七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級創新作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級創新作文彙編七篇

五年級創新作文 篇1

大家經常會想什麼是創新?創新要怎麼做?歌德曾經說過“要成長,你必須要獨創才行”。這就句話的大概意思是你如果要成長就必須要有自己的想法和主見,不能什麼都盜取別人的思想。

如果你盜取了別人的想法和創意那麼你永遠不會明白他爲什麼要這樣做。因爲你永遠不會明白一個有主見的人他的獨特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。

記得有一次,我去上繪畫班。我看見我旁邊的女生畫了一個漂亮的城堡,於是我就仿照她畫了一個城堡。她的一筆一劃我都在她的基礎上畫的更好於是我的城堡比她的漂亮。但是老師走過來只誇獎了她,沒有誇獎我。我想可能是老師沒有看見。下課我專門拿着那副畫去找老師。問老師爲什麼沒有誇獎我。老師說,她其實看見我的那幅畫了。我聽見這便委屈的哭起來。老師說:“你如果一味的仿照別人,就算你比別人畫的好。但你還是不如別人因爲你不會創新。你仿照的別人運用的是別人的想法和主見而不是自己的思想。如果你沒有主見而只會仿照別人那麼你永遠都不如一個有主見會畫畫的人”。我聽到這裏擦乾了眼淚,對老師說:“我知道了”。老師對我露出了會心的微笑。

有自己的想法和主見,並且靈活運用,而不是一味的模仿別人。那麼別人只有羨慕你的份,因爲你會創新。

五年級創新作文 篇2

李可染曾經說過這樣一句話:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這告訴我們:什麼事情要想做得最好,就要創新。如果不去創新,即使做得再好,也只能成爲亞軍。

如果別人已經做過的事情、你再做一遍,就會讓別人感到多餘,而創新會使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個實例:

一天,小明寫了一個作文,因爲他是模仿着其他作文寫的,所以當他拿着作文讓別人看的時候,別人說:“咦,這篇作文我好像在哪看過。”然後他閱讀的興趣也不高了,讀完了之後的評價也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過的,應該會比原來的評價更高哇,爲什麼會這樣呢?”媽媽走過來語重心長地說:“這是因爲這篇作文別人寫過,如果在寫一遍,就會讓人感到多餘。不信,你自己再重新寫一篇。”小明又寫了一篇新的作文,再去讓別人評價時,比上次高了許多。這個告訴我們:創新要比踩着前人的腳印走要好。

是啊,如果不敢於創新,就沒有現在的火箭;如果不敢於創新,也許我們還生活在封建社會;如果不敢於創新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學習創新,學會創新,爲祖國做出更大的貢獻!

五年級創新作文 篇3

歌德曾經說過:“要成長,你必須要獨創才行。”在生活中我也有過這樣的經歷。

在一年級的時候我經常下樓和朋友們一起玩兒遊戲,但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會有人說:“好沒意思呀,一直按着遊戲規則來玩兒。”有人就說:“說得對,一直一模一樣的玩兒,總有一天會厭煩的。”最後所有夥伴都開始七嘴八舌的議論着。我大喊一聲:“停!”然後說:“大家聽我說,我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的遊戲規則。第一,在原規則中增加早、中、晚餐的規則。每當貓說吃什麼餐時老鼠必須去碰到相應物品,若在規定時間內沒有碰到的話,沒有碰到相應物品的人就出來當貓。第二,增加一個技能規則,每輪遊戲開始前先公佈技能物品是什麼,當老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項技能,這個技能有好的也有壞的全靠運氣了。這個可以增加遊戲的趣味性。”小夥伴們聽完後都很認可我的建議,並且都迫不及待的要嘗試新規則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來,一直玩兒的滿頭大汗,直到家長來找我們回家才依依不捨的回去。

這就是我的創新小遊戲,是不是很有趣味性呢?其實我們身邊還有很多創新智能科技在影響這我們的生活,如大家最熟悉的手機。以前的手機只有基本的通話功能,信號還經常時好時壞的。現在智能手機除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天:讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人,讓溝通更親切。我小姨在微信裏建了一個家庭羣,我們經常在羣裏視頻聊天、發紅包、分享有趣的照片和視頻,雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動方式。再例如現在智能手機的支付功能,媽媽購物的時候經常使用手機支付有時候微信有時候支付寶。我們一起外出的時候爸爸經常問媽媽帶錢了沒有,媽媽總是得意的說帶手機就行了。再例如和我學習相關的一項創新,很多同學課外輔導班都需要家長接送來回跑很浪費時間,想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個網上老師輔導,只需要在手機上下載APP或者電腦上下載客戶端,然後和老師約好時間上課就行,不再需要浪費路上時間,媽媽也可以看我上課視頻監督我學習,我是不是很機智呀!再如現在的手機信號由原來的2G提升到了4G網速很快。當然還有其它的創新智能科技我就不再一一舉例,太多了,我如果一個一個舉例說來大概能說上幾個小時吧。嘿嘿嘿!

總之創新小遊戲讓我和小夥伴玩兒的更有趣味性,創新智能科技改變了我們溝通方式、學習方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。

五年級創新作文 篇4

創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地裏的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏雲中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

如果生活沒有創新,那麼我們可能還是像原始人一樣過着茹毛飲血的`生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界遊玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因爲有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因爲有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。

作爲一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另闢蹊徑纔會有新的發現,新的收穫,我們才能懂得更多。因爲國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。

李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國纔可能是一隻怒吼的雄獅。

五年級創新作文 篇5

李可染說過,“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。現代社會,只有創新才能改變人們的生活,只有創新才能改變未來。

諾貝爾,大家應該聽說過吧,諾貝爾獎就是他發明的。諾貝爾一生有355項專利,但其中炸彈就佔一百多項,爲什麼他要花發明那麼多種炸彈呢?因爲他看見工人們開山太辛苦,所以他發明炸彈幫助工人開山。每發明一種炸彈,就是一種創新,每發明一種創新,人們的生活就會更好一些。

除此之外,還有一位名人,叫愛迪生,他用自己的毅力和耐心,發明了電燈泡。起初,愛迪生和他的助手們一共試驗了1600多種材料,讓它們作爲燈絲,但是這些材料都不行,最終這1600多種材料都失敗了。面對失敗,愛迪生的助手們都一個個開始煩躁,都認爲愛迪生是發明不出新的電燈泡的。但是他沒有因此而放棄。終於,在試驗了7000多次試驗後,他發現用棉絲做燈絲可以足足亮45小時才燒斷,而這一舉動是人類歷史上第一盞實用的電燈泡。正因爲愛迪生的創新,才使得人們的生活有了巨大的變化。

現代社會,只有創新才能改變人們的生活,唯有創新,才能讓人們的生活有巨大的改變,所以,只有創新纔會改變我們的生活,只有創新纔會讓人們的生活更加美好。所以,創新和創造就是我們前進的動力。

五年級創新作文 篇6

李可染大師曾說:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”讀了這句話,讓我想起了中國首富——馬雲。

1995年,互聯網還沒有進入中國,馬雲因爲一次偶然去美國出差的機會,見識並瞭解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不願相信他,都說“這東西太先進”,馬雲沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。

這些年,馬雲和阿里巴巴都在經歷着劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的變化,無人超市和無人加油站也將給我們的生活帶來新的變化。然而,馬雲的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成爲國家創新的發動機。”所以,幾天前,馬雲宣佈成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別爲全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以預想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。

一個成功的人最看重創新,我們作爲一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關於節氣的作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、摺紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等着我們去探索。

我也要走在創新的路上,邀請你同行!

五年級創新作文 篇7

中國著名畫家李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也是亞軍。”是呀,如果只走前人的路,不自己開通新的路,是很難進步的,伽利略因爲創新,不走亞里士多德的老路,才發現了兩個鐵球同時落地的新理論。而信奉亞里士多德的人,也只是踩着前人的腳印走,更何況前人也是錯的。

德國著名文學家歌德也這麼說:“要成長,你必須獨創才行。”只有獨創纔能有新的收穫,只有有自己的想法纔可以成長,萊特兄弟在1903年製造了第一架飛機,並且試飛成功。在實踐中,他們發現了書本中的理論是不對的,他們不迷信書本,經過不懈努力終於取得了成功。

公元前361年,秦孝公繼位,他決心改變秦國落後面貌,於是下了詔令,在全國範圍招賢納士。這時候一個叫商鞅的正好來到秦國,宣傳自己的強國之術,秦孝公重用了商鞅,推行變法,最終秦國成了一個強國。正如莎士比亞說的:“推陳出新是我無尚的訣竅”。商鞅正是推陳出新,才使秦國逐漸強大起來。

在生活中,創新更是無處不在。在寫作時,老師一般會講一些提綱和範文,這時候,走前人的路和創新就一下子分明瞭。自己的文章要有自己的見解,才能寫出好的文章。如果都按照範文寫,那所有的作文不都是千篇一律了嗎?

這麼多名人說要創新,可見創新是名人成功的訣竅。你想成爲一個成功的人嗎?那就記住兩個字——創新。