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【必備】五年級兒童節作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級兒童節作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級兒童節作文彙編9篇

五年級兒童節作文 篇1

清風拂拂,雲兒飄飄,伴隨着同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什麼呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴着悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對爲這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心絃。當然,我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱讚,都站起來鼓掌了,人羣中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最爲精彩的節目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊爲單位進行創作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,塗出歡樂,雖然每個人都腰痠背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認爲不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成爲我童年中一道亮麗的風景線!

五年級兒童節作文 篇2

在我的心目中,最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏,今年的兒童節既意味着快樂,也意味着我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是,動物園畢竟還就是“動物”的家園,就是我們瞭解動物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還就是熊貓和海豚,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人爲樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然就是國寶,但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴,而就是因爲它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢!在它眼裏,世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因爲有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級兒童節作文 篇3

小動物們聽說六一兒童節快到了,於是紛紛準備節目,因爲他們想爲高新一小的同學們表演節目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,於是他們一起向高新一小的方向走去。

小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說 :“小動物們給我們帶來了4個節目,同臺表演和單獨表演一共4個,下面我來宣佈一下同臺表演有幾個,單獨表演有幾個。”緊接着,老師又說:“同臺表演有兩個,單獨表演也有兩個。下面請小動物們表演節目!”

首先,表演同臺節目,第一個節目的名字叫做“百鳥大合唱”,裏面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免於讓人陶醉,她們那優美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

第二個節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領着一羣小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩 。

這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節目是單獨表演。”

第一個上場的是老虎,她爲大家表演的節目是“鑽火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒鐘之內晚車這項運動。

作後一個出場的是小狗,他爲大家表演的節目是“算算數”小狗以準確的答案,驚人的速度迎來了師生們的喝彩!

時間一分一秒地過去了,轉眼間到了晚上,師生們和動物們依依不捨的`分別了,他們約定好了以後六一兒童節在一起度過!

五年級兒童節作文 篇4

小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

五年級兒童節作文 篇5

今天,是我們盼望已久的節日——兒童節,是我們快樂的節日。

早上,學校舉行了表彰大會,表彰優秀大隊委員,表彰大會的主題是“花兒朵朵向太陽”,表示我們是祖國的花朵,朵朵花兒需要陽光的呵護,我們的成長需要陽光。大會的主持人是我們班的施皓宇同學和三(3)班的劉昕一同學,我們班的幾位女同學還在大會上表演了精彩優美的舞蹈,表彰大會在一片掌聲和歡快的歌聲中結束了。

接下來的活動是好書義賣,我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級來賣,再把自己精心挑選的書買回去,我挑選了幾本書,都很好看。在義賣活動中,同學們都熱情高漲,當營業員的同學熱情接待着,買書的同學個個討價還價滿心歡喜,都買到了自己喜歡的書,爲我們的節日增添了幾分歡樂的氣氛。

終於等到冷餐會了,這可是一次別開生面的新的活動,同學們可開心了,個個拿出自己準備好的美味食物,我帶了一盒壽司和一盒薯條,薯條是早上我和媽媽現做的,可新鮮了,現在還有一絲熱氣,看上去雖然沒有肯德基裏的好看,可味道一點也不差,同學們都喜歡吃,你一根我一根,一會兒就吃完了,我很高興。同學們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛暢帶的水果沙拉,彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西,我都叫不出名來,老師和同學們都來品嚐我們班的美味佳餚,我們的教室頓時成了一個品美食嘗美味的大餐廳。

今年的“六一”活動雖然和去年的有些不一樣,但我覺得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開心和快樂!

五年級兒童節作文 篇6

20xx年的“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評爲“三好生”的同學。接着宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地爲他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師爲我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得說出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因爲靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評爲班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

五年級兒童節作文 篇7

祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨着男孩的想象,他想起了往年他過生日的時候!他的生日恰巧也是六一兒童節,但他的父母總不會忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

回到家後,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什麼節日?媽媽正忙着不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業寫了,等會吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間裏寫作業,媽媽做完飯後正準備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫着鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進房子把男孩罵了一頓:怎麼只有97分?還有3分怎麼沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎麼想的,明天不准你去玩,留家裏複習功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心裏想:爲什麼別的孩子考90分都會被爸媽讚揚,而我......男孩失落的吃完飯背上那個沉重的書包去上學。

六一兒童節這天,孩子們都不用上課,學校會舉行很多好玩的活動,還會準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,遊戲獲得的糖果和餅乾都塞滿了口袋,每個孩子的臉上都掛着最美的笑容。只有男孩躲在角落裏看着別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個有着笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴着面具便取笑他,沒有人願意跟他一起做遊戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進嘴裏,有一種說不出的苦味。突然一個高年級的同學走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不願,高年級的同學硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會怎麼樣?真小氣,活該沒人願意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦乾淨......

叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨着放學鈴響起,同學們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看着一個大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家裏後,媽媽似乎認識到了自己的錯誤,問他六一兒童節玩的開不開心。男孩擠出一個笑容說:嗯,很開心。

其實男孩不在意六一兒童節,他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:爲什麼你能一直笑着呢?小丑!

五年級兒童節作文 篇8

六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,爲的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

鏡頭一:演出衆生相

我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢裏不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要爲我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

場景二:震翻全場的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起後,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

場景三:貓抓老鼠遊戲

"加油加油"咦!哪裏來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的遊戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的後背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。於是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐遊戲就上演了,最後,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待着明年的“六一”吧!。

五年級兒童節作文 篇9

星期四的早上,同學們臉上都掛着可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣佈六一遊園開幕的那一瞬間,同學們都歡笑不已,個個都興奮地不得了。

校園裏,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在牆壁上經常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結,就好像在校園裏飛來飛去,好看極了。

老師組織好隊伍以後,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然後站在那裏把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排着懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非常快,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細慢慢的打量着,彷彿狙擊手射擊一樣,一隻眼睛緊閉着。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因爲我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排着隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。

玩兒的時間總是非常快。隨着老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一遊園。