【必備】童話作文彙編9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
小螳螂長得很威武，它認定自己長大了會有出息的，所以誰也看不起。
有一天，媽媽對小螳螂說：“你一天天地長大了，想幹一點什麼呢？”
小螳螂說：“我手裏有兩把大刀，想練武，將來要當一個真正的英雄！”
“恩，好！有志氣！”媽媽就把它送到了武術教師猴子先生那裏學習武藝。
小螳螂非常的驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒想到猴四的猴拳特別的厲害，他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。
小螳螂被送進醫院養傷，武術教師猴先生安慰他說：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養傷，等你的傷好了再跟我學習武藝。”
小螳螂紅着臉說：“老師，看來，我學不了武藝，我想改行學木匠。”
養好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來到木匠熊先生那裏拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
熊先生對小螳螂說：“孩子，我要打兩個箱子，請你把這幾塊木板鋸開。”
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了：“怎麼搞的？於活可不能裝樣子啊！”
“老師，看來，我幹不了木匠活兒。”他向熊先生告辭，垂頭喪氣地往家走去。
田野裏，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野裏捉蟲。她一眼看見學藝歸來的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學到了什麼本領？”
小螳螂說：“媽媽……我什麼也沒有學到，還是跟您學習捕蟲吧！”
媽媽聽了兒子的訴說後，並沒有責備小螳螂，而是說：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，也會很有出息的！”
從此，小螳螂專心跟媽媽學習捕蟲，終於成爲一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
童話作文 篇2
早上，小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說∶“我們來玩蹺蹺板吧！”小螞蟻和小蝴蝶高興地答應了。於是它們開始找材料，找着找着，它們找到了一個蛋殼和一塊兒長木頭，開始高興地玩了起來。一開始小螞蟻贏了，小蟲子就趕快往後坐，頭都出來一塊兒。小蝴蝶一直都在爲雙方加油。
過了一會兒，小蝴蝶說∶“要不我們去天上看看吧。”可是小螞蟻說∶“我們可不會飛。”“我們可以讓熱氣球帶我們飛呀。”“那我們快去找材料吧。”小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻分別從家裏拿來一塊毛巾和繩子，不一會兒熱氣球就做好了。小螞蟻和小蟲子連忙跳到熱氣球上。一陣風吹過，熱氣球慢慢地上升，小螞蟻驚訝的說∶“原來下面的東西真小啊，真美啊，真羨慕你小蝴蝶，每天都能享受這樣的美景，每天都可以與柔軟的白雲作伴。”
突然下起了瓢潑大雨，小螞蟻和小蟲子的熱氣球不能飛了。它們馬上找東西避雨。而小蝴蝶說∶“不用找了，用蛋殼避雨就可以啊。”說着，它們都躲進蛋殼裏了。
天黑了，它們找了一片葉子當被，用蛋殼當牀，進入了夢境。在夢裏，它們夢見用蛋殼喝水，吃東西，還用蛋殼當不倒翁玩兒。
它們真開心呀！
童話作文 篇3
我最喜歡的是童話，她讓我看到了美。
童話讓我看到了自然之美。王子策馬奔騰在一望無際的草原上，漁夫在浩瀚無邊的大海里捕到了那條能滿足人們一切願望的金魚，白雪公主與七個小矮人隱居在那片茂密的森林，每天看着松鼠追逐，野兔嬉戲，聽着黃鶯歌唱，麻雀唧喳，日出而作，日落而歸……一次次走進童話，那風光旖旎的自然之美，讓我留戀忘返，或許，她會讓我一生都走不出來如夢如幻的世界。
童話讓我看到了建築之美。阿拉丁曾經住過的城堡，阿里巴巴所居住的小鎮，同樣使人嚮往。城堡中，富麗堂皇，金雕玉砌，國王的後花園，繁華似錦，引人入勝。而那些阿拉伯風格的建築，在我心中並不似現在一樣飽受戰火的洗禮，而是民風淳樸的象徵。白日的喧囂，夜晚的安靜，猶太商人的叫賣聲中，樂觀的窮小子騎着心愛的驢子逛城，那是多麼美妙的一幅畫。
童話讓我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡，美麗而陰森。愛麗絲所到達的小人國，奇妙而危險。你還記得木偶在巨鯨的肚子裏，終於感受到他父親無私的愛嗎？你還記得王子在巨龍的巢穴裏，一劍奪得公主的歡心嗎？這些奇異的景象，讓我多少次在夢中重溫。
而最重要的是，童話使我看到了人性之美。灰姑娘飽受繼母的欺凌，而善良的心從未改變，到最後，不就得到仙女的照顧嗎？王子提着玻璃鞋尋找十二點鐘消失了的愛人，惡毒的姐姐怎麼也不能把腳塞進鞋裏去，最後，這份幸福不還是屬於灰姑娘嗎？醜小鴨一生下來便被兄弟姐妹恥笑欺凌，離家出走的它，冒着刺骨的寒風，躲過獵人的槍桿，逃過老貓的追捕，善良的它，在第二年的春天，不就變成了一隻美麗的白天鵝了嗎？童話故事使我堅信這個世界好人最終會有好報，善良最終會戰勝歹毒。
童話，使人看到人性之美，使人嚮往人性之美，使人達到人性之美。如果人人都從小便受童話的薰陶，我想，世界上的爾虞我詐也許就會被善良和愛心所取代。
鄭淵潔說，他的童話適合八歲到八十歲的人讀。我希望八十歲之後，我還會喜歡童話。
我愛童話，我愛童話之美。
童話作文 篇4
在學習《小木偶的故事》這一課時，曾老師讓同學們分組排練，用自己選定的形式來演出這一課，然後進行評比，選出最好的參加年級段的比賽。這可讓我們來勁了，我準備和琪琪，嘉嘉等六人合演。
下午剛一放學，我們六人就聚在一起商量開了，大家七嘴八舌，你說你的，我說我的，嘰裏呱啦，噼裏啪啦，一片亂糟糟的，誰也不知道該聽誰的。
我看這樣下去，肯定什麼戲也演不成，更談不上參賽了。便大吼一聲：“呔！大家都給我停止呼吸，先聽本小姐老趙說幾句。”由於是我的突然大吼，把大家給鎮住了，藉此機會，我馬上連珠炮似地說：“我們還都是兒童是嗎？兒童不演童話劇還演什麼？等老了掉牙了，再扮換牙的兒童來演童話劇？”“童話劇？”大家楞了一下，隨後就發出了一片贊同聲。好，劇種就這樣定下了。
接下來就是分配角色了，這好辦，俗話說：“蘿蔔青菜，各有所愛。”五分鐘時間一切搞定，大家都認了自己喜歡的角色，我的角色就是小木偶。
不知不覺中一個星期過去了，我們也練得差不多了。表演開始了，我們組是第二個上場。首先是琳琳出場，她是老木匠的扮演者，她演的繪聲繪色，表情豐富；輪到我了，爲了表演好這個角色，我就故意讓自己的聲音變得怪怪的，把臺詞念得搞笑一點，然後再加上幾個好容易學來的機器人舞蹈動作，使全班同學都笑的前俯後仰；琪琪的小紅狐，，佳佳的小白兔，一個個都演的出神入化，繪聲繪色。一個美麗的童話故事，就在我們的表演中逐步展開，效果相當好，不時地獲得了全班同學的熱烈掌聲。
但是，程浩在演穿警服的熊時，不知怎麼就出問題了，他總是把臺詞唸的讓大家哈哈大笑，比如他在念：“吵什麼？”時，我們就覺得他在叫：“喬師母。”而且他念得跟小大人似的。鬧得大家嘻嘻哈哈笑不停。
學語文真好，不但讓我們學到不少知識，而且還讓我們體驗了一回做“明星”的感覺。原來演童話劇這麼有趣啊！希望老師能經常讓我們參加這樣的演出。
童話作文 篇5
大自然是多麼美妙！它的懷抱裏有藍天有大地，有樹木有花草，還有許許多多的歡笑！
灰濛濛的早晨下起了淅淅瀝瀝的小雨，我與許多的小夥伴開啓了一次奇幻的旅程。有的夥伴在河裏降落，有的在石頭上降落，而我降落在了樹爺爺的一片樹葉上。樹爺爺揉了揉惺忪的睡眼對我說：“小雨滴你怎麼來了？”“我來找你們玩啊！”我高興地說到，說着說着我順着樹爺爺的葉脈滑了下來，撓的樹爺爺直癢癢。爺爺大笑到：“好啦！你這個小淘氣，爺爺不能陪你玩了，爺爺還要睡覺呢！”突然風哥哥來了，他熱切地問我：“要不要搭順風車？”“好啊好啊！”我高興地跳了起來。
風哥哥把我帶到了花姐姐那兒，我落在了花姐姐臉上。“哎喲！誰呀？誰打擾我做美容覺啊？”花姐姐從夢中驚醒。“是我，是我！姐姐快來和我玩嘛！”我綻開笑臉對姐姐說。“不行，姐姐還要做美容覺呢！”花姐姐無奈地說到。說着，姐姐彎下腰，我落到了小水潭裏。突然，幾個，小男孩手拿風箏快速地奔跑過來，我被濺了起來，只聽“撲通”一聲，我掉進了旁邊的小溪裏。對於我來說，小溪可真美啊！水草阿姨跟着小溪的節奏舞動起來。溪裏還有許多小雨滴，他們手牽手，頭碰頭地一起跳舞，他們好像在開音樂派對呢！跟着瘋狂的音樂我也不由自主地跳了起來。一條小鯉魚向我游來，他說：“嘿！你是第一次來這兒吧？你覺得這兒好玩嗎？”“好玩，可好玩了！”我興高采烈地說到。小鯉魚拉着我，我們和其他小夥伴舞動起來，在歡樂的音樂聲中，我忘了煩惱，也忘了世界。
“噢！時間不早了！我還回去了！”我大聲說到。“好吧！我送你！”小鯉魚熱情地說。說罷，他猛吸一口氣再吐出來，我變成了一個小泡泡。我慢慢浮出水面，升上天空。小鯉魚越出水面目送着我回家，我依依不捨地對小鯉魚說：“再見了朋友！有機會我再來找你們玩！”
在太陽公公的照耀下我變成了水蒸氣，慢慢地我回到了藍天媽媽的.懷抱。我好累啊！真想美美的睡上一覺，在夢裏我的奇遇還在繼續……
童話作文 篇6
在綠樹成蔭、美麗的森林王國裏，毛毛蟲爲了除掉自己的眼中釘、肉中刺——啄木鳥，一直在等待時機。
一天夜裏，大雨如注，出來巡查的松鼠警長沒帶雨傘，被淋成了一個“落湯雞”，正巧被毛毛蟲看見了，他連忙將警長請進了家門。毛毛蟲一會給警長拿毛巾，一會兒給他端水，還端出了美食給他享用，並讓他住了一夜。松鼠警長十分感動，可他不知這是個陰謀。
第二天，毛毛蟲來到了公安局的警長室，悲痛欲絕地說：“警長呀，你一定要替我做主呀！”
“有什麼事讓你這麼傷心？”松鼠警長趕忙問道。
“是這樣的，”毛毛蟲擦了擦眼淚說，“今天一大早，我們一家老小出來散步，可是沒想到，我們全家五口人，除了我以外，他們都讓啄木鳥給吃了！真的是太慘了！警長先生，你一定要給我報仇啊！”
“這個膽大的啄木鳥，竟然殺害我國良民，我一定要將他繩之以法！”松鼠警長氣憤地說。
很快，啄木鳥被抓了起來，將要於第二天開始審判，於是毛毛蟲用五萬塊森林幣賄賂了蛇律師。當天晚上，蛇律師來到了啄木鳥請的田鼠律師家中，威脅道：“如果你明天敢出庭，我就把你全家都吃掉！”
果然，第二天，田鼠律師沒有出庭，毛毛蟲打贏了這場官司，啄木鳥被判爲“無期徒刑”。接下來，毛毛蟲的家族開始瘋狂地破害樹木，大量的樹木變得光禿禿的，森林一片狼藉。松鼠警長髮現後，立即無罪釋放了啄木鳥，於是啄木鳥便和家族成員一起與毛毛蟲展開了鬥爭，很快，毛毛蟲被消滅了，森林又恢復了往日的美麗。
松鼠警長非常懊悔，他提醒大家“交友一定要慎重”。
童話作文 篇7
期盼已久的星期五，秦老師終於帶着全班同學外出奇幻森林郊遊了。
“解散！”到了目的地，隨着秦老師一聲令下，同學們各自打散，隨機組合便開始活動了。馬小跳選擇獨行，他揹着亞麻色旅行小包，一個人不知道不覺來到了奇幻森林深處。他突然看見一隻受傷的小松鼠送樹上墜落下來，心裏着急救它，便像個守門員一樣舉着手撲了過去，松鼠救到了卻把自己狠狠摔了個狗啃泥。
“哎呦，疼！”馬小跳爬起來，放跑手裏緊緊護着的小松鼠，撣撣灰塵繼續往前走，眼前不知何處飛來一羣晶瑩剔透的“不明物體”，他伸手一抓，沒等他反應過來就驚奇地發現自己變小了，“不明物體”立刻從他身體上掙脫出來，大叫道：“你是誰啊？疼，你想捏死我啊！”
“對不起啦，不過，你是誰啊？”馬小跳驚訝地看着這個不明物種
“我是精靈種族的一員，我叫芯怡。你是人類我知道，不過你叫什麼名字？你怎麼會來到我們精靈花園？”
“馬小跳，我叫馬小跳，”馬小跳興奮地回答，剛想繼續說點什麼，遠處隱約傳來集合的哨聲，趕緊告辭準備離開。可不論他怎樣使勁跑，都在原地繞圈。
芯怡笑着告訴馬小跳，“你別費勁了，人類一旦闖進來可就出不去了，這裏是動物、植物的天堂，彩虹之神專門負責管理我們進入的大門，有點像你們人類的‘彩虹門’哦。”
馬小跳聽完着急地拉着芯怡直叫：“這怎麼辦？快點帶我見彩虹之神，我要出去，集合了！老師找不到我可要着急了！”
在芯怡的幫助下，馬小跳見到了彩虹之神，才明白自己是因爲救了精靈花園與人類之間的使者“小松鼠”，纔會迷迷糊糊着撞了進來，但如果想要離開這裏，必須幫助她找到彩虹三色堇，還會賜予他精靈花園自由行走的權利。說完這些，彩虹之神便消失了。
“彩虹之神神通廣大，爲什麼自己不去找呢？再說彩虹三色堇是什麼東西，我見都沒見過！”馬小跳很是納悶地問。
“彩虹三色堇可以增強彩虹之神保護精靈花園的能力，只有充滿愛心、智慧和勇氣的有緣人才能得到它，可能你就是那個有緣人。”芯怡這樣猜測。“你閉上眼，雙手合十作祈願狀，睜開雙眼後，如果受到‘聖靈之力’控制的話，說明你就是那個她一直找的人！”
馬小跳按照芯怡的話做完，睜開的雙眼立刻變成了金色，他雙手不受控制地握成球狀，慢慢張開，一箇中號“金球”飄出他的掌心，化成絲絲縷縷的“金線”，從空中飄落。“金線”消失，一道門出現在馬小跳和芯怡面前，他們走進去，四面立刻變成了黑色的牢籠將他們鎖住，一個縹緲空虛的聲音傳了過來：“想要得到你們想要的東西，先答出問題再說！你們面前的桌上有六種菜，姜太公釣魚，時遷偷雞，張飛賣肉，蘇武牧羊，朱元璋殺牛，劉備種菜，你們能用一句話讓我這些菜都消失嗎？”馬小跳靈機一動，答案脫口而出“秦始皇吞併六國”。話音剛落，一瞬間，空間轉換，飛流直下的瀑布，遍地彩虹泡泡，馬小跳感覺自己到了仙境。一個閃爍着彩虹光芒的菱形水晶迎面飛來，馬小跳趕緊閃開，調皮的水晶在他眼前晃悠着說：“我是開啓‘彩虹三色堇’的關鍵，快來追我吧！”她說完就飛進了瀑布。馬小跳低頭一看，瀑布之下竟似沒有盡頭！他心一橫，眼一閉，縱身一躍。“啊—————”誰知沒掉下去，竟飛了起來，他居然真的穿過了“水簾”，來到洞中！他抓住彩虹晶石，將它貼到瀑布內的三色堇上。晶石與魔法三色堇立刻合二爲一，變成了金光閃爍的彩虹三色堇，在合體的那一刻他們又回到了奇幻森林。
彩虹之神收過三色堇，將之分解灑向精靈花園各處，在熠熠星光中馬小跳亦不知怎的已被送至奇幻森林的出口處，手裏還緊緊攥着一把金光閃閃的樹葉型鑰匙，莫不是之前說的……
不及多想，遠遠似乎聽見同學們呼喊他的名字，芯怡也早不見了蹤跡，“怎麼連聲再見都沒說就走了！”他遺憾地抱怨着，趕緊將鑰匙塞進口袋，去找老師和同學們，口袋裏的鑰匙繼續閃耀點點的金光，一切似乎並未結束……
童話作文 篇8
梅蘭竹菊四個好朋友爲了誰最漂亮，吵起架來。
“你們誰都沒有我漂亮！”愛心竹子說，“那不一定，菊花也很美啊！”菊花姑姑不服氣地說，“哎呀！蘭花也很漂亮，你看蝴蝶蘭有紫色的、白色的、粉色的、黃色的，多美呀！”蘭花精靈說，“爲什麼你們會認爲她們漂亮？有五個花瓣的粉色、白色、紅色梅花是最漂亮的！”梅花仙子說，“拜託，拜託，那麼難看的梅花，有人喜歡？”愛心竹子、蘭花精靈、菊花姑姑異口同聲地說，“難道你們不覺得我的蝴蝶蘭漂亮嗎？”蘭花精靈問道，“我竹子如此挺拔，難道你們不覺得我漂亮？”愛心竹子聽到蘭花精靈這麼說，她也迴應道，“哼，只有我可以在秋天開放，你們呢？”菊花姑姑高聲叫到，“哎喲！只有我竹子可以在暴風雪中站得這麼挺拔，你們可以嗎？”愛心竹子立刻想出一句話來反駁菊花姑姑，“當然可以，我可以在暴風雪中屹立，還能在最冷的天開出美麗的花。”梅花仙子難得說話，“那還是我們蝴蝶蘭最漂亮，我們的顏色非常豐富。”蘭花精靈又開始重複說話了。
“我都被吵暈了，別吵了！我看我們還是找個人來評評理吧。”梅花仙子說，這個建議讓大家斟酌了很長時間，她們不知道應該請誰來評理。突然，蘭花精靈跳起來，大叫“我們是不是瘋了？這麼簡單的事，我們想這麼久，我們可以去請百花女王來評理，她做事最公正！”
“她住在哪兒？我還沒去過她的宮殿呢！”愛心竹子問，“她住在愛心燈塔的頂層。”蘭花精靈說，“可這裏離愛心燈塔太遠了，我們怎麼過去呢？”愛心竹子問，“百花女王不是送過我們飛行寶物嗎？我們可以使用寶物飛過去。”梅花仙子說。“對啊！我們可以飛過去。”大家異口同聲地說。
四個小夥伴一起飛到了愛心燈塔，見到了百花女王。百花女王說“你們各有各的特點，你們都很漂亮。梅花在冬天傲雪而開，而冬是春之首；蘭花在春天開放，春有蘭蕙；菊花在秋天綻放；竹子四季常綠爲君子。”
童話作文 篇9
一天，風和日麗，天氣非常晴朗。一隻可愛的小貓提着桶，拿着釣魚杆，邊走邊唱：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”唱着唱着，就到了小河邊。小河清澈見底，一羣羣魚兒在河裏游來游去。小貓把魚杆放進水裏，沒一會兒，一條大大的魚就露出了水面，小貓把大魚放進了桶裏。
走在回家的路上，小貓非常開心，她想：今天的收穫可真不小呀，媽媽肯定會向我豎起大拇指的。正在這時一隻老鼠擋在了小貓的面前，惡狠狠地說：“你手裏拿的是什麼呀，讓我看看！”小貓生氣地說：“哼！我纔不告訴你這個尖嘴猴腮的傢伙呢。”老鼠有點生氣了，他說：“你這個小傢伙竟然敢罵我，我的本領可比你大多啦，不信，我們就來比一比。”說着，老鼠便跑了起來，小貓在後面追。老鼠趁小貓不注意的時候把魚給搶走了，小貓生氣極了。
第二天，小貓又遇上了那隻老鼠，老鼠美滋滋地說：“你那條魚可真好吃呀！”說着不由地摸着自己的肚子。小貓生氣極了，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒什麼！孩子，我們貓家族原本就有捉老鼠的本領。”聽了媽媽的話，小貓每天都認認真真地跟媽媽學捉老鼠的本領，經過小貓刻苦地學習，小貓又有了一項本領——捉老鼠。
過了好幾天，小貓又遇上了那隻老鼠。老鼠剛見到小貓就想跑，小貓一把抓住老鼠的尾巴。“唉喲，好疼哪！”老鼠喊道。小貓說：“要不是你當時搶我的魚，你現在就不會喊疼了。”說着小貓就把老鼠吃了下去。
媽媽看見了，誇小貓是個聰明、勇敢的好孩子，小貓聽了心裏美滋滋的。
