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精選五年級元宵節的作文集錦五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級元宵節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級元宵節的作文集錦五篇

五年級元宵節的作文 篇1

元宵節看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節到了,這天可真熱鬧,一早人們就開始放鞭炮,鞭炮聲起了個好頭,於是,熱鬧的一天開始了。電視上,我看到別的地區都開始了各種各樣的表演:舞龍獅人們頂着獅子的皮,在獅頭的帶領下,搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上,像巨人一樣,在地上走來走去,一些經過訓練的人,能做出高難度的動作,人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。

晚上,各種花燈都亮了起來,瞧,紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色,成了一片燈的海洋。晚飯時間到了,家家戶戶拿出了湯圓,我吃着芝麻餡的元宵,我幸福的笑了。元宵節是中國一個傳統節日,這是一個美好、熱鬧、閤家團圓的日子。

最高興的人,那就是我,因爲元宵節也是我的生日,爸爸媽媽爲我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還爲我做了一桌豐盛的晚餐,蛋糕上桌後,我插上蠟燭,點燃後花瓣綻開,屋裏響起了《祝你生日快樂》的曲子,爸爸媽媽也跟着唱了起來,我對着蠟燭默默許下心願:長大後考上好的大學,讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭,我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬,所以蛋糕上的那匹馬,就非我莫屬了。吃着美味佳餚,甜甜的蛋糕滋潤着我的心田。我打了個飽嗝,心滿意足的笑了!

五年級元宵節的作文 篇2

你知道我最喜歡的節日是哪個嗎?當然是我們家鄉最熱鬧的一年一度的元宵節。

我期盼的元宵節終於到了,晚上我們一家人圍坐在一起吃着又香又甜的元宵,嘿,心理那叫一個甜啊!吃完晚飯以後,我迫不及待地拉着老爸老媽興沖沖地往廣場上趕。一路上我看到千家萬戶燈火通明,真像置身於燈的海洋。

終於來到了廣場,廣場上人山人海,人頭攢動,不時飄來一股股燒烤的香味,讓人垂涎欲滴。廣場上賣各種各樣的發光玩具的攤位引得小朋友們駐足流連,不肯離去。

正在我目不暇接的時候,忽然,傳來一陣陣震耳欲聾的鑼鼓聲。一輛輛汽車載着鑼鼓隊從遠處緩緩駛來,鑼鼓隊好像都憋着一股勁在比誰們隊打得響呢,你看,他們鼓着腮幫,瞪圓了眼睛,使出了吃奶的勁敲鼓,大地都被震得顫動,我生怕鼓面被他們敲破了。後面跟着的秧歌隊粉墨登場了,一個個描眉畫眼抹着俏皮的紅臉蛋。他們都使出了自己的絕活,有的踩高蹺,有的跑龍燈,有的耍獅子,還有的擡花轎……真是精彩極了!

突然廣場上的燈都滅了,人們安靜下來。廣場上出現了幾個閃亮的大字“祝南大港人民節日快樂”,幾個字的餘光還沒有散去,空中雪亮的煙花“瀑布”一瀉而下不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的詩句。隨着一聲聲巨響,煙花在天空中綻開,有紅的、黃的、紫的、綠的、藍的……有的像一朵菊花,有的像牡丹花,還有的像笑臉。我最喜歡的是像一把把金色的稻穗似的煙花從天空灑下。各種各樣的煙花爭相在天空綻開,把天空打扮的奼紫嫣紅好像一個巨大的花壇。

看着滿天絢麗的煙花,爸爸感慨地說我們家鄉真是越來越好了,生活真是越來越豐富多彩。聽了爸爸的話,我心中默默地祝願:希望家鄉越來越好。

啊!真是一個難忘的元宵節!

五年級元宵節的作文 篇3

昨天是元宵節,我非常開心。昨天下午天剛黑,媽媽就把早已準備好的湯圓煮好,全家一起吃湯圓,湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的,非常豐盛的元宵湯圓。

吃飽了,我們一家人一起上街去看花燈,這時街上已經人山人海,大家都去看花燈。街上的花燈真多啊,五顏六色、各種各樣的。有的好像兔子,有的好像老虎,有的好像牛,還有的好像龍,等等,真是漂亮極了。媽媽還買了一個燈籠給我,是個龍珠燈,我高興極了!

逛完了燈市,我們一家又去超市買東西,超市裏人山人海,貨物也特別多。我買了文具和許多零食,爸爸買了一個公文包,媽媽買了一把菜刀,姐姐買了許多化妝品。然後我們一家高高興興的回家了。

回到家後,爸爸打電腦,我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音,我把頭伸出窗外一看,天空中五彩繽紛,好看極了。“姐姐,快和我下樓放煙花”,我急忙喊道,在樓下,我和姐姐把家裏的煙花都放了。今年的元宵節過得太開心了。

我最喜歡我國傳統的節日元宵節!

五年級元宵節的`作文 篇4

每次過年,我們那裏都很熱鬧,尤其是到了正月十五更是年味十足!每個村裏都會進行歷代傳承的舞龍燈的習俗。

一般到每年正月初八左右,村民們就會開始做籌備工作,他們先會在天黑後到隔壁村的山上偷龍頭竹(就是用來製做舞龍燈的燈頭包括龍身用的竹子)選擇兩根又粗又直又長的最好的竹子砍下來製作龍頭用,同時會在竹子根部旁邊放一個紅包,與其說是偷不如說是買,但不知道爲什麼老底子就是這樣留下來的規矩或者說是方式吧!待龍頭製成後,再用一種油滿蠟油的紙糊成燈罩可以把蠟燭圍起來,使燭光不會被風吹滅,繪上花鳥或者是寫上有祝福或吉祥喻意的字,然後罩在插好四邊竹條的燈板上,每一條燈板的下面都有一個把手,大概有三四十公分長,當燈板扛肩上時可以用手抓舉不讓燈板脫離人身,可以更加肆意的舞龍用。

最後把大龍頭的全身都繪上鱗片,把眼睛點亮,敲鑼打鼓一番再放上鞭炮,給龍頭做完開眼儀式,就正式可以出燈啦!

等到了晚上,到處都開始放起來煙花,龍燈也就一個村一個村的轉了起來。各種各樣,有時兩條龍燈相遇,那就更有趣了,它們開始互相比高,哪個村的龍燈更高就代表那個村的運勢更旺,大家使出全身勁頭把龍頭舉高,後面接好的燈板也就是龍身一起跟着盤旋了起來,各種歡呼、吶喊,熱烈的氣氛在緊鑼密鼓中表現的酣暢淋漓!

有一種龍燈,特別好看,它有金燦燦的龍身和小小的龍頭,它舞起來的時候,是用一根長長的木棍,可以一圈圈的盤的很高,由於龍身這間的連接處是軟的布質,所以還可以隨意的高低錯落,此起彼伏,時而彎曲時而旋轉,就像真的龍在天上盤旋似的。還有一種龍燈,又特別奇怪,一個燈籠一個燈籠都是斷開的,一個人舉一個,一節一節的,滑稽極了!舞龍燈的同時,一旁的煙花也是一個接一個的,多種多樣,絢爛無比!

還有一個很難見得到的場面,四條龍居然遇到了一起,在小操場上,各村舞龍的村民們都跑的飛快,四條龍燈的身子幾乎佔據了整個小操場,在漆黑的夜色下閃耀奪目、光芒萬丈,盡情飛舞!真是太壯觀了!

這樣的燈會,一般會從每年的正月十三開始持續到正月十六,從我爸媽小時候記事起一直流傳至今。這就是我們家鄉東陽的元宵節!

五年級元宵節的作文 篇5

元宵佳節即將來臨,大街小巷早已張燈結綵,洋溢着喜氣洋洋的氣氛。

“咚咚鏘!咚咚鏘!……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學,我三步並作兩步走回小區。“呀!是表演!”我激動得連蹦帶跳。看,社區腰鼓隊的老奶奶們彷彿重回了青春,踏着歡快的舞步,激情地跳,整齊地躍,敲鑼打鼓,臉上綻放着花朵般的微笑,還向我們送上祝福:“祝大家元宵節快樂!”

奶奶們帶我來到湯圓體驗區,我親自體驗了包湯圓。先把手洗乾淨,將糯米粉揉成麪糰,每次從麪糰上抓一小團,放手裏輕輕地搓;待搓圓之後,拇指向麪糰中心一按,變成了碗的形狀,再往裏面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的,圓圓的,十分可愛,我把它們放入熱水鍋中,湯圓沉了下去,一分鐘、兩分鐘……等啊等,盼啊盼,大概十分鐘之後,湯圓宛如喝飽水的胖娃娃,一個個在水面上漂浮。

湯圓熟啦!鄰居們一擁而上,望着又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開,湯圓的香味吸引着我的鼻子,我迫不及待地衝到面前。只見一位保安叔叔笑眯眯地一邊送祝福,一邊爲我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香!”一個湯圓入口中,糯糯的,甜甜的,再加上一絲芝麻,這美味緩緩流入心中,令人回味無窮。

這時,加入元宵慶祝活動的鄰居越來越多,在絡繹不絕的人羣中,我發現還有幾位外國年輕人!一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節,真是與衆不同!