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關於五年級拔河比賽作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級拔河比賽作文彙編十篇

五年級拔河比賽作文 篇1

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作爲參賽的選手。根據要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

看着賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,幹勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間,到了最後,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最後的勝利。

班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

五年級拔河比賽作文 篇2

週一早上,我們老師宣佈了一個消息,下午要進行拔河比賽,我得知了這個消息很高興。中午過去了,下午我們終於熬完了第一節課,第二節課的上課鈴響了,譚老師這時候突然說:“下一節課我們就來一場激烈的拔河比賽,大家興高采烈的在外面迅速的站好了隊,我們大家心裏都充滿了自信,同學們站着整齊的隊伍來到了體育場,老師指定了幾個同學去拿繩子,我們一直在焦急的等待着他們把大繩子拿過來,按耐不住激動的心情一直在小聲的說話,突然看到了他們從遠處扛着又粗又壯的大繩子,一步一步地走過來,彷彿扛着一條長長的大蟒蛇,我們都驚呆了,這麼粗的繩子,好像我們一個個的沒見過繩子似的。

拔河比賽就要開始了,我們用剪子包袱錘的遊戲方法分組,我和胡國龍剪子包袱錘,我勝了所以我在勝者一組,他在敗者一組,勝者在左邊,敗者在右邊,我們分成了兩大組,我們的小組長是韓老師,他們的小組長是譚老師,很快,激烈的比賽開始了,我們5局5勝制,我們站好了各自的位值,隨着體育老師一聲哨響,大家同心協力一起向自己的方向用力,我們大汗淋漓,有的叫喊,有的倒在地上,個個使出了吃奶得勁,他們太爛了,讓我們三秒鐘就把他們給秒殺了,交換場地後,再次出現了秒殺現象,2比0,經過大家的奮鬥,我們大獲全勝了。團結就是力量!我很享受這次勝利!!

五年級拔河比賽作文 篇3

週二中午的午間活動,我們五六年級舉行了一場驚心動魄的拔河比賽。

“請五六年級同學到涌泉廣場參加拔河比賽!”廣播一響,教室裏可炸了鍋。同學們有的長吁短嘆,有的竊竊私語,更多的是摩拳擦掌,興致勃勃。老師一聲:“準備好了嗎?”同學們大聲答道:“時刻準備着!”這聲音驚天動地,一聽就做好了百戰百勝的準備。

到了操場上,看着其他班級的比賽,同學們都有點按捺不住了。儘管說只等了三場比賽,可我們覺得真是度日如年。終於到我們了,和我們對決的是五二班。看着他們身單力薄的模樣,我們信心倍增。同學們雄赳赳地走上場。站隊、拿繩、躺、拉,幾乎沒有什麼懸念,我們毫不費力地連勝兩場,輕易而舉地取得了冠軍爭奪權。

時間一分一秒地流逝,我們迫不及待想和五四班PK。不知道其他同學怎麼想,我的手心裏全是汗。看看五四班同學,個頭那麼高,身體那麼壯,我們能行嗎?大概看出了我的緊張,旁邊的同學拍拍我說:“我們一定贏!”看她那無所畏懼的樣子,我覺得渾身充滿了力量。

該上場了。我們迅速站好,只聽一聲哨聲響,大家拼命往後拉。我都要躺到後面同學身上了。手中忽然一鬆,就聽見前面同學的歡呼,原來我們已經拉過來了。交換場地,大家信心更足了。誰知,第二場比賽我們低估了對手,一陣僵持之後,他們把繩子拉過去了。決勝局開始了。同學們都顯得特別嚴肅,眼睛盯着對方,還沒開始,臉就憋紅了。“我拉!我拉!”“一二!加油!一二!加油!”時起彼伏的鼓勁聲不絕於耳。同學們似乎服用了興奮X,卯足了勁。我們一步一步往後移動,我知道勝利不遠了。果然,一陣雀躍,我們終於取勝了。我們激動地擁抱、擊掌,慶祝我們的勝利。

比賽落下了帷幕,喜悅留在每個人的心頭,這是大家齊心協力的結晶,更是給我們上的一課。生活中,我們每時每刻不都是比賽嗎?該怎樣堅持不懈,該怎樣衆志成城,該怎樣勇往直前,相信每個人都會有收穫!

五年級拔河比賽作文 篇4

12月29日下午,我們舉行了一場五五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬着牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心裏爲自己大喊,我們班的同學同時開始鬆懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜鬆開了手,等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收穫了很多道理:驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜,我們輸了,並沒有什麼關係,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文 篇5

“加油,加油!”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。

那本是一個陽光燦爛的下午,但“天公不作美”,突然,烏雲密佈,下起了濛濛細雨,可老師卻很樂觀,說下雨會增加幾分情意,小雨的聲音會爲下午增添幾分“天籟之音”。

首先,我們派一位代表上去抽籤,我們的對手居然是我們的鄰居——-5年10班!我們班的參賽選手個個摩拳擦掌,連我們這些啦啦隊也做好了準備。“籲——-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉,身體向後仰。其中小聰的表現最突出了。瞧!他咬緊牙,繃着腮幫子,好像連吃奶的力氣都使出來了,只見他雙手抓緊繩子,身子使勁往後傾,雙腳蹬緊了地,全神貫注地聽着指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊着:“加油,加油,11班加油!”終於,第一局,我們贏了!看着同學們一雙雙紅紅的手,旁邊的同學不禁爲他們鼓掌,爲了我們這個班爭光,他們的手作出了貢獻,我的鼻子酸溜溜的。

第二回合,我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說:“冠軍一定是我們的。”可比賽即將開始,卻出現了意外情況,一位選手不見了,但時間沒辦法拖延,只好照常比賽,因爲人數少了,力量削弱了,所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。

我想:一次失敗並不代表永遠失敗,在失敗中汲取教訓,纔是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇6

那是一個陽光明媚的早晨,我們正在教室讀書,李老師突然從教室門口走了進來,走到黑板前向同學宣佈:“今天我們不用上課,到操場進行拔河比賽。”同學們高興得蹦蹦跳跳,像只兔子一樣。

同學們精神抖擻地衝向操場排起隊來,只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上,彷彿像一條“巨龍”躺在大地上。

同學們自覺地拿住麻繩,紮好馬步等待着。李老師不停地交代我們:“一定要取得勝利!”不一會兒,體育老師吹響了哨子。同學們使勁地向後拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾,他們那緊張的眼神死死地盯着那條充滿希望的紅領巾,口中不時地喊着:“加油!五(2)班,必勝!”在一邊拔河的我們力挽狂瀾,取得了第一關的勝利。

快到決賽了,同學們見我們氣喘吁吁,於是,就叫我們放棄,我們異口同聲地回答:“不取得勝利,決不投降。”只聽“嘟”的一聲,又是一場驚天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的,有的像紅棗,有的像關公,還有的像紅蘋果。紅領巾一會兒往東一會兒往西,突然,五(1)班的一位同學因爲粗心大意,一直喊累。終於,代表着勝利的紅領巾闖到我們這邊。同學們個個開心不已,摟摟抱抱,李老師也露出了甜甜的笑容。

此時,天彷彿更加藍,陽光彷彿更加燦爛,樹上大大小小的鳥兒唱着美妙的樂曲,它們彷彿也在爲今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢!

五年級拔河比賽作文 篇7

一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個鬥志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想參加拔河了,每次體育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這麼認爲,我認爲,能爲班上服務是我的榮幸。

現在終於把運動會盼來拉,我的心裏暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現在,我們心裏覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化爲動力,纔有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓了搓手,準備大顯身手。隨着裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最後,我們班終於把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的.女生抱成了一團,有的牽着手。比賽結束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心裏高興極了。

五年級拔河比賽作文 篇8

“嘿啊,嘿啊!”這是從哪傳來的聲音呢?原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

起先,我們一聽說要舉行拔河比賽,同學們,各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌,準備和對手一爭高下。

同學們走到繩子前,抓緊它。只聽體育老師一聲令下,比賽開始了。兩個隊的同學都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下,比賽陷入了僵局。呀!不好!五班同學猛地一發力,有如神助。繩子的中間點上繫着的紫色的跳繩偏向五班了!我們班的拉拉隊隊員急的拼命喊加油,他們揮舞着攢的緊緊的拳頭,看那架勢都想衝進拔河隊伍裏幫忙了。

我們班的同學奮力抵抗,只見包天寧眼睛,臉憋得紅紅的,兩腳死死地釘在地上,身體向後傾斜,,使勁的向後拉繩子。很快,我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面。可五班的人實在厲害,稍不留神,就會被他們奪取冠軍,我們班的人時刻都不能鬆懈!

我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數,他咬着牙,雙手鐵鉗似的抓住繩子。一邊拉一邊向後邁着穩重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學們聽到喊聲更有力量了,紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向後一拉繩子,我們班招架不住了,五班一努力,就鎖定了冠軍。

看來,我們班拔河技巧還是沒掌握。不過,可貴的是同學們能團結一致。這真是一次有意義的活動。

五年級拔河比賽作文 篇9

經過激烈的鬥爭,於4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑着每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴脣上留下一行行深深的印痕。

五年級五班眼看他們就要獲勝,並不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由於隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

五年級拔河比賽作文 篇10

星期五上午,我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”,一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀!他們的腳使勁蹬着地,要是地面是軟的,準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓,有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”,一會兒繩子向我們這邊拉,一會兒向他們那邊拉,拉來拉去,真像一個搖籃似的,在那兒搖。我們齊心協力,不一會兒,我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了,繩子又向首先那樣擺來擺去,就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣,搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些,我知道後,便使出全身力氣拉,哈!不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生,個個像霜打茄子似的,低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了,同學們蹦啊跳啊,一天的疲勞全消失了。