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【精華】五年級寒假作文集錦七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級寒假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級寒假作文集錦七篇

五年級寒假作文 篇1

寒假裏,我和媽媽去了西嶺雪山、錦裏廟會、金少遺址。我們玩得可開心了。

我和我們班的同學鄧銳傑、高銳霖、劉濤、劉瀚林一起去了西嶺雪山。我們是吃了午飯後去的,開了大約三個小時的車,我們纔到了花水灣。這時,天已經黑了,我們就在旅館裏住了下來。

第二天天一亮,我們一羣人就往山上出發。大約半小時,我們就到了西嶺雪山山腳下的停車場。

啊!人可真多。

我們排了很久的隊,才坐上了上山的纜車。我第一次坐這麼高的纜車,心情非常激動。只見纜車下面是一片片光禿禿的小樹林,樹幹下面鋪着一層薄薄的雪。因爲最近天氣晴朗,雪化了不少。雖然我是第一次坐這麼高的纜車,可我一點也不害怕,在纜車裏東看看,西看看。終於來到了西嶺雪山上。哇,山上的雪可真多啊!白茫茫的一片,好像給大地穿上了一件白色的棉衣。我們心裏都樂開了花。我們滑雪、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。我們還玩了雪上飛碟、雪地雪橇。大約下午5點的時候,天空中下起了鵝毛大雪,我們依依不捨地離開了西嶺雪山。

這個寒假真是開心呀!

五年級寒假作文 篇2

早晨,陽光明媚,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去一塊草坪旁邊的小溪裏撿卵石。

剛開始,爸爸媽媽都認認真真地挑選着一塊塊卵石,而我就自己管自己把草坪上的石頭用力地扔向清澈的小溪裏,後來媽媽看到了,並對我說,我和你爸在那裏精心地挑選着石頭,而你在扔石頭,這叫作貪玩。我聽了媽媽的話後,就不扔石頭了,就和爸爸媽媽一起撿卵石,可我不知道什麼樣的石頭,纔算卵石。我問媽媽,什麼樣子的石頭,纔算卵石呀。媽媽說:“卵石表面上很光滑,有白色、紅色和綠色組成的纔算卵石。”我就學着媽媽教得方法撿卵石。

不知不覺地,早上一下子到了中午,我和爸爸媽媽就把撿回來的卵石帶回了家。媽媽把卵石放到了陽臺上曬,我問媽媽:“爲什麼要曬卵石呀?”媽媽說:“因爲卵石曬過後可以用來打火和寫字的。”過了不一會兒,卵石曬好了,我就把卵石放到書包裏,帶回杭州給小夥伴們看。

我覺得撿卵石這件事是在寒假裏最有趣的一件事情。

五年級寒假作文 篇3

寒假的一天,媽媽的單位組織了一次“樂於助人”的活動,我藉着這個機會,與媽媽一起去探望那裏的殘疾、貧窮人。

我們來到了東溝嶺社區,一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人,70多歲了,她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家,就看到了黃姥姥,媽媽說:“姥姥,你們生活好嗎?”說着,我把油放在了陳舊的桌子上。“不太好啊,”黃姥姥嘆息着,“我們家裏的人除了我,都無法行走。”我的心裏不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋裏與黃姥姥說話,我則走出屋子,在外面散步。我想起了黃姥姥一家,他們家女兒殘疾,孫子也殘疾,實在太可憐了。這時,我看見有一位叔叔拿着一袋大米走進了另一家,頓時明白,我們就是來慰問這些人們的,他們需要我們的幫助。我頓時明悟了,拔腿向援助物資站跑去.....

我們送去的不只是物資,還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心,還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。

五年級寒假作文 篇4

放寒假了,該放鬆了。媽媽答應我,等考完試,就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車,車上也洋溢着過年的喜慶氣息,每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶着孩子,有的結伴同行,有的帶着老人,談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多,每次都是上車人多,下車人少,車越來越擠。中間有一站,上車的人特多,一位上車乘客對司機說:"能不能開後門?我把錢給你。""如果開了後門,就有人會鑽空子,不投幣。"司機顯得很無奈。"現在都是新時代了,人的素質都在提高,應該不會這樣吧。"又一位乘客說。又到了一站,這站上車的人同樣很多,司機就相信了那兩位乘客的話,試着開了後門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從後門上了車。司機輕聲地數着後門上車的人數。人都上來了,司機就關門開車了。車已經開了一段時間,在這段時間裏,後門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算着人數,可司機卻皺起眉,小聲說:"還有兩人沒傳錢!"車到了十字路口,交通燈是紅燈,司機趁這時站起來大聲叫道:"後門上車的還有兩人沒付錢,快把錢傳過來!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……後面絲毫沒有一點動作,若無其事。"我就說嘛!……"司機搖着頭。直到終點站,也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉!現在社會上都在提倡做文明市民,人人都在逐步提高自己的文明程度,可還是有些人愛佔小便宜,那些從後門上車不買票的人在這裏鑽了空子,可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線,難道他們的價值就值這一元、兩元嗎?這些人的文明何在?中華民族的美德在何處?但願今後這樣的事情不再發生,但願我們的人民真正的文明起來。

五年級寒假作文 篇5

在寒假裏,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的.,讓我的腦海裏記憶的一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧!那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩,我爽快的答應了。

到了那裏,驍東哥哥提議去溜冰,我不喜歡溜冰,因爲不太會,心裏希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,驍東哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉着我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了。”

我心想:哼!有什麼了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥鬆開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什麼事都要有恆心,觀察他們怎麼溜冰之後,我便硬着頭皮溜了起來。

雖然動作不怎麼熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終於可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什麼事都要有恆心。

五年級寒假作文 篇6

雖說寒假生活纔剛剛過去,我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴,如今都還歷歷在目。

剛放寒假時,媽媽就提醒我,今年我們要回老家過年,因寒假時間裏有個非常重要的節日——春節,到時家家都忙着備年貨,過完年又要走親竄友,於是要求我在沒走的這幾天時間,用心擬定一個《假期計劃》,合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時,我真有點心不甘情不願,覺得媽媽真煩,都放假了還要求這麼多。只是後來證實還是聽媽媽的比較好,這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。

我的寒假作業有計劃地在年前就基本完成,這讓我可以盡情地享受春節的喜慶。最有意思的就是年三十,一家人忙裏忙外,大人們忙着做菜、貼春聯,而我和哥哥也是忙得不可開交,我們幫着大人擦桌子、搬板凳,就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列,拿着小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒,許多盤美食端上了桌,一家人歡聚一堂,吃了一頓豐盛的團圓飯。然後,大家就坐在客廳裏看《春節聯歡晚會》,一個個精彩的節目讓我們看得入了迷,也帶來了陣陣地歡聲笑語。

時間過得真快,眨眼就已開學,如今又回到緊張的學習狀態,我必須要收回玩心,好好地用功讀書,就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶裏吧!

五年級寒假作文 篇7

盼星星,盼月亮,可算盼到了——要過年了,要寒假了!我們都愛寒假,男生有男生的理由,女生有女生的理由,我也有我最獨特的理由。寒假,我們在這最後的兩天裏期待着你的到來!

理由之一:過年。

過年,誰不喜歡?過年,誰不樂意?過年時期是孩子們最自由的日子,可以說是專門爲孩子們所設計的日子。借用課本上一篇文章上的話說,唯有過年這幾天是孩子們的自由日,因爲不管怎樣玩,闖多大的禍暫時都不會得到懲罰,因爲誰不想在過年的時候圖個吉慶呢!另外還有一個重要原因:有紅包領。大家這一年的“薪水”可全聚集在過年的時候領了,爺爺的,奶奶的,姥姥的,姥爺的,小姨的,姑姑的,嬸嬸的,叔叔的……大年初一去長輩家拜年的時候這溜達一圈,孩子們手裏就能攢個好幾百。你說,誰能不喜歡過年呢?

理由之二:放鬆。

上學的時候,特別是畢業班的學生,每天的學習都特別緊張,除了講新課之外就是考試、講卷子,再考試,再講卷子……好容易熬到了放學,卻發現老師再黑板上留了整整一黑板的作業,唉,連放學都不讓清淨清淨,上學還不如上班呢。放假了,沒有那麼多卷子,沒有老師的嘮叨,沒有那麼多家庭作業讓一天全部完成。大家可以盡情的在牀上睡懶覺,一覺睡到九點也不用慌里慌張地起牀吃早餐去上學。你說,誰能不喜歡放鬆放鬆呢?

理由之三:可以做自己喜歡的娛樂活動。

有的同學還想利用寒假的時間好好地過一把“書癮”,寫完當天的作業沒事了,往書店裏一紮,就在裏面熬整整一個下午。還有的同學在書店裏辦理了借書卡、讀書卡,可以在書店裏幽靜的環境下讀自己喜歡的書,還能把書借回自己家裏去看。有的同學喜歡去俱樂部參加一些娛樂活動,喜歡跆拳道的同學打打跆拳道,還有的喜歡打籃球、檯球,還有的家庭出動,爸爸媽媽帶着孩子一起去娛樂。還有的參加了冬令營活動,跟隨團隊去旅遊景點參觀欣賞,還能多瞭解國家知識。這樣度過一個充實、愉快的假期,誰不想?

三大理由,讓我們每個人都對寒假充滿了嚮往。當然,想要過一個好年,也要有成績的小部分幫助,期末考了個好成績,才能安安心心地過一個年,在家人和同伴面前才能驕傲的說聲:“我這個學期沒白過!”所以,大家也要注重這次期末考,也要合理安排這個假期。寒假,我們來啦!