關於五年級包餃子作文集錦七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的五年級包餃子作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級包餃子作文 篇1

同學們，你們一定吃過餃子吧。那鮮美的滋味真讓人百吃不厭。不過，你親手包過餃子嗎？我就包過一回，而且還是和全班同學一起包的呢。

在一個天氣晴朗的晚上，盧戈教育習作班的同學們開始上課了，這是一節新鮮的課——“包餃子”，大家開心得一蹦三尺高。老師先把四張桌子拼在一起，放上兩個盤子，上面放着一大堆餃子皮，接着老師又拿來一大碗餃子餡，並給我們介紹幾種形狀的餃子，有小金魚餃子，四邊行餃子，小太陽餃子……於是，我們開始包了起來，我擼起袖子，伸直腰板，準備大幹一場。我拿起餃子皮，把它放在左手上，右手拿着湯勺，直往碗裏舀，可是我不小心翹起勺子，一大勺的餡“蹦”出了“餡羣”，我將其它的餡都倒在皮上，再把它們放在左右手中間，雙手一合，原來以爲大功告成了，可是餡卻像被雷擊中的魚兒一樣迅速逃出了水面。我目瞪口呆，心急得像熱鍋上的螞蟻，“我要怎麼辦啊，林夷生啊，你連這麼簡單的事都做不好？”瞬間，我漲紅了臉。這時，旁邊的許銘毅告訴我，是因爲餡放太多了，才導致餃子開口——露餡了。於是，我又減掉一些餡，很快，一個完整的餃子就包好了，我心中暗喜。

此時，我擡頭看了看別人，有的都包了兩個了。而我前面的那位同學還沒包好，只見他凝成了川字眉，頭上冒了幾滴汗，我在心中爲他喊着：“加油！你可以的！”看他專注的樣子，我又趕緊拿起一張皮認真地包了起來。“啊——”身形高大的何雨彤突然大叫了一聲，把大家嚇了一大跳，原來是她包了一個小籠包形的水餃，我擡頭望去，啊，果然是真的！我們在驚悸之餘不禁羨慕嫉妒了起來，我想我也要加油，包出一個特殊的餃子，於是我快速地包完四邊形餃子和小金魚餃子。

不久後，老師將我們的戰利品收繳到鍋裏煮了，煮熟後，大家吃得風生水起的，果然，自己做的東西就是好吃。今天吃的餃子，不僅讓我大飽口福，還讓我體驗到了勞動的樂趣！

五年級包餃子作文 篇2

元旦節快到了，學校提前慶元旦，是在星期五的下午。星期四這天，老師說要來包餃子，每個人很興奮，大家都高興的又叫又跳，老師又讓大家安靜下來說：“好啦！包餃子要帶餃子皮、餃子餡、電磁爐、插排、餐具等。”老師話還沒說完，同學們又議論開來，老師又說安靜，表現不好的明天就不參加啦！同學們聽到這句話，立馬坐的筆直，後來老師又講，家長也可以來參加。我聽了，覺得我媽媽不會來因爲她很忙。

晚上，我上完補課班回到家，媽媽跟我說，明天慶元旦包餃子她也去，我很開心。第二天上午很快過去了，到了中午，大家都很興奮，因爲很快就可以包餃子了。不一會兒，一個家長進來了，然後陸陸續續有家長進來。我在這邊看啊看，媽媽還沒有來，我都有點着急了。媽媽終於來了，還帶了好多肉餡。開始包餃子了，我拿了一個餃子皮，放了一點兒餃子餡，兩邊捏緊。過了不久我就包了好幾個，有家長幫忙真的好快。一會兒桌子上就放滿了餃子，老師左看看右看看大家包的餃子，時不時還跟某位家長聊上幾句。

老師說可以下餃子啦。我們正等着開水，一個不好的消息傳來，停電了，那不就煮不了餃子了嗎？不，我要吃餃子。後來老師好不容易纔找到下餃子的地方，那裏便排起了長長的隊伍，每個人手裏都是拿碗筷等待餃子出爐。我希望快點到我，沒過多久就到我啦！我把碗遞過去，那一個個熱騰騰的餃子好香啊！我咬了一口，吃到嘴裏暖暖的，香香的，很快那碗餃子就被我吃完了，直到吃撐爲止。

元旦過的好開心，可以和老師、爸爸媽媽一起包餃子，吃餃子，一輩子也忘不了。

五年級包餃子作文 篇3

我可喜歡吃餃子了，咬一口，那光滑細膩的餃子皮兒，鮮美無比的瘦肉，還有口感清新的大白菜，青翠欲滴，加上香飄十里的小蔥，一起擠在嘴裏，回味無窮，聞一下，香氣撲鼻而來，可是，我卻從來沒有學過包餃子，今天，媽媽就教我包餃子。

媽媽給我演示了一遍，只見媽媽拿起一張餃子皮，往上面放上拌好的三鮮餡，然後用筷子蘸水在餃子邊沿上沾了沾，最後就把餃子皮粘合在一起了，嘿，一隻精美別緻的餃子這樣神奇的出現了，我一看，心想也不是很困難啊，於是我迫不及待的拿起一張餃子皮，用筷子夾了一瓢餡兒送到餃子皮上，也蘸水往餃子皮上隨便一抹，我感覺自己不是在包餃子，更像是一位正在畫國畫的大師，筷子像畫筆一樣，上下揮舞，不管三七二十一，我就把餃子粘起來了，咦，爲什麼餃子都溼了呢？哦，因爲蘸水太多滑溜溜了。

我吸取教訓，開始認真包第二隻餃子，蘸水時小心翼翼，結果還是餡兒太多，把餃子的肚皮撐破了呢。

我下定決心一定要包一隻像模像樣的餃子，這一回，我每一步都學着媽媽的樣兒，小心翼翼的做完這一系列，餃子終於包好了，看它昂首挺胸的'站在盤子上，好不神氣的樣子，媽媽稱讚我：這餃子包得真漂亮啊！我聽了，心裏比吃了蜂蜜還要甜呢。

五年級包餃子作文 篇4

我們北方人有一種習俗，逢年過節，迎親待友，總要包頓餃子吃。尤其是大年初一，全家人拜完年，就會坐在一起，邊包餃子邊聊天。

包餃子幾乎是家裏每一個人都會的一樣雜技，但包的最好的，毫無疑問，就是我們的媽媽或是爸爸！經常看爸爸媽媽包餃子，有時也會加入，所以很熟悉包餃子有幾個步驟。步驟有三個：1、調餃子餡。餃子餡可百味搭配，自己選擇。2、和麪擀皮。和麪，麪粉自定，用一定的溫水和麪或涼水，開水都可以（把水一點點往面里加，一邊加一邊揉麪，直到可以揉成一個麪糰）。用溼布蓋起來醒一醒面。然後揪下一塊麪用手搓成條，可用手揪或用刀子切成劑子，然後按成厚圓片，再擀成一個一個小圓片，就是餃子皮。按餃子皮把3分之1的餃子餡放到正中央，按自己的包法捏好，就包好了！！

今天，我二姨、小姨還有弟弟、外公和我們一家四口團聚在一起要包餃子，就算是迎親待友了。一起包餃子的感覺就是不一樣，大家一起有聲有笑的。餃子餡是耦和肉的。起初我包的還不怎麼樣，就像是一坨爛泥；而再看看其她人包的，就像是一位位的神仙，仙女我在心裏暗暗的下了決心，一定要包的和她們一樣，所以我就一邊包着一邊請教，經過一次又一次的失敗，才換來了一次的成功。成功了！成功了！我成功了！！當時我的心裏就是這麼想的，不惜一切才換來了一次成功。就像孔文子一樣：敏而好學，不恥下問。人不要太過於驕傲，不要把向人請教爲恥。人外有人，天外有天，誰也不知道，在遠方或近方還有多少人比你強，如果你肯向人請教，不把它看爲恥辱，就算你一生的學問一點也不好，但是你也是一名真真正正的君子！

包餃子，是一種心靈的訓練，你只有向別人請教怎麼包，纔會漸漸的包的和她們一樣。當然也有人也上網上去搜怎麼包餃子，但是從網上學的包子卻遠遠比不上請教別人教的包子！

五年級包餃子作文 篇5

今天是大年初二，爺爺奶奶商量好晚飯包水餃吃，爸爸，媽媽，姑姑和哥哥都來吃晚飯。

下午4點鐘爺爺把豬肉剁細，又切好韭菜，加上調料做好了肉餡。奶奶用豆腐，菠菜，竹筍做好了素餡。然後，奶奶開始和麪，把一塊麪弄成長條，切成一小塊一小塊，在擀成皮，爺爺開始包水餃我 也想學包水餃，就說：“爺爺奶奶我也想學着包水餃。”爺爺高興地說：“好，我來教你包。”我洗了洗手，爺爺就開始教我，爺爺先做示範，叫我仔細看爺爺如何包餃子，同時把包餃子的過程告訴我 。看了幾遍後，我就自己包，先把一個餃子皮放在左手心上，用右手挖上肉餡，把前後的包子皮捏在一起再用雙手把左右的包子皮向中間一捏，然後在整理一下，一個水餃就形成了。我學了好幾遍才學 會，我報的水餃樣子不如爺爺包的好看。但是這是我自己勞動的成果，心裏非常高興。

五年級包餃子作文 篇6

大年三十到了，家家戶戶都要包餃子，根據中央電視臺的說法，這一天全中國人包的餃子可以圍繞着地球繞2圈。

一大早奶奶和媽媽就開始準備包餃子的材料，我和妹妹也來幫忙了。大家歡歡喜喜的忙了起來。下面我介紹一下包餃子的流程吧。

第一步要把餡調好。首先，準備好肉餡，把豬肉或者羊肉剁的碎碎的，這樣方便包，也方便入味。然後準備蔬菜，這樣葷素搭配有營養，我們家準備的是芹菜餡的，加上大蔥和姜，也象徵着我們勤 奮、聰明和健康。這也要細細地剁碎。最後是用油和調料把餡調好。

第二步要活好面。奶奶說活面是個是技術活，有諺語說“軟餃子，硬麪條” 、活面要“三光：手光、面光、盆光”，這幾項都做到了，面就活好了。我又一個個詳細問問了意思。

最後一步就是包餃子了，奶奶擀麪皮，媽媽、我和妹妹包。剛開始的時候我不會，媽媽就耐心的教我。慢慢的我也會包了。奶奶擀的很快，我們三個都趕不上，爲了加快速度，於是就開始了比 賽，妹妹負責運送麪皮，我和媽媽緊張的包，終於我們贏了。最後我又用開水燙了6個硬幣，把幸運幣包到餃子裏面去，誰吃到，來年就有運氣和有財氣，媽媽又包了一些糖的甜餃子，誰吃到來年就能甜 甜蜜蜜的。奶奶說這是我們的風俗，在過去大家都對來年充滿希望，希望有一個好彩頭。

五年級包餃子作文 篇7

2月15日下午1點30分，我們學校的小記者們相聚在了階梯教室，一起了解我們中國的傳統文化。一位身着黑色西裝的麻糕店師傅是出現在了我的眼前。他向我們講解了常州地方文化，告訴我們常州麻糕的歷史來源，麻糕店經過150多年的傳承。的確，中國的歷史文化，就像一座大寶庫一樣裝載着各種各樣的寶貝，如包餃子、吃湯圓、吃月餅……正當我們聽得入了迷的時候，萬校長說：“你們想不想在學校裏親自體驗包餃子啊？”“真的嗎”我們問，“是的”他說。同學頓時激動得直搓手心，恨不得馬上幹起來。

頓時，水池邊排成了一條“九里長龍”，洗完手後的同學懷着激動的心情走向廚房。一個個大盤子分別放在各個桌上，糕團店的師傅先向我們進行了示範。只見她先右手拿着一根擀麪杖，左手拿着一個面拕，他用力按了一下面拕，就成了一箇中心凸起的圓餅。開始做餃子皮了，師傅先用麪杖將圓餅壓平，接着滾動，慢慢地就變成了一個精緻的餃子皮。她右手拿住餃子皮，左手拿着筷子，用筷子將餡弄進餃子皮，再用三隻指頭用力一捏，一個標準的餃子就誕生了。

輪到我們“上陣”了，“這次就看我的吧！”我心裏暗暗地說。我也學着師傅的手法，開始幹起來了，我先用麪杖把面拕滾圓，但奇怪的是面拕不但沒有變圓，還貼在麪杖上面了，我甩啊，甩啊，差點把面拕弄到自己的臉上。師傅一看，笑着說：“你沒有放麪粉，纔會貼在上面，下面的一定要記得放麪粉。”原來如此，吸取了教訓，我開始緊接着做第二個餃子，果然，一下子就做好了，知識不夠圓。不管了，繼續幹，加餡，捏緊，嗯？怎麼皺在一起，怎麼看怎麼像包子啊？旁邊的同學看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的，他的餃子餡太多了，爆開了“肚皮”，也很搞笑。果然是另一邊的女孩子心靈手巧，包的有模有樣，看着她包的，再看看我包的，我立即拜他爲師，在她的指教下，我終於也做成了一隻！

我們的餃子包完了，該享受勞動成果了。餃子下鍋了，一隻只就像可愛的小鴨子一樣漂浮在水面上。沒過多久熱氣騰騰的餃子就端到了我們的面前，開始吃了，我們真有是吃在嘴裏，甜在心裏啊！

包餃子真是有意義，我認爲不僅僅是包的餃子，包的是的深深的情，深深的意啊！這次的走進中國傳統活動真讓我難忘！

點評：從包餃子這個活動從而感受中國傳統文化，