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實用的五年級假文盲作文集合6篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級假文盲作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級假文盲作文集合6篇

五年級假文盲作文 篇1

今天,孫老師發給我們一幅漫畫:在一個車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒有一位母親,也沒有一位孩子,而是站着四個衣冠楚楚、知識分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱着孩子的阿姨無奈的站在那裏。

看完了這幅漫畫,我認爲這四個年輕力壯的小夥子犯了一個明知故犯的錯誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們爲什麼裝着沒看見,裝成文盲,若無其事的在那裏等車呢?因爲他們自私,想讓自己提前上車,希望搶到一個好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。

記得去年秋天,商業城前剛鋪好了草坪,草坪裏的小草綠油油的,生機盎然。在草坪裏,有一個牌子,上面寫着:“愛護小草,人人有責。”但是,在草地上,確有一些人站在那裏照相,還有幾個大人帶着孩子在草地裏散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長嗎?難道他們沒看見牌子上清清楚楚的幾個字嗎?知道,他們也都看見了,但他們爲了讓自己更好的享受而明知故犯。這裏的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問,他們還有沒有起碼的社會公德?

還有一次,我出去乘車,上車後,車上站着幾位老人,可沒有一個人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小夥子。

這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會公德意識。試想,如果一個社會的人缺乏起碼的社會公德心,那麼這個社會還是一個文明的社會嗎?讓我們都來做一個文明社會中的文明人。

五年級假文盲作文 篇2

今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎着一塊牌子。上面寫着“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權的,卻站在車道旁。看到這裏我心裏想:“這四個人中,有軍人、幹部,應該很有學問,可對這一母子不聞不問,還侵佔其權力。他們的行徑是多麼卑劣呀!道德是多麼低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”

在我們現時生活中,這種非法侵僅,無視法規或佯裝的現象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立着這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青。”可幾乎沒有人理睬,有許多人爲了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經常可以看到“老弱病殘,請讓個座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐後地擁上車,而那些需要照顧的人卻在擁擠的人羣中站着。

在廣場上都有着牌子,上面寫着“禁止人力車、自行車、摩托車入內” 。可某些學生婍着自行車在廣場上玩耍。

對於這種不文明的現象,我們應該勇敢地去和這些人做鬥爭,遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應該對這些人進行相應的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。

五年級假文盲作文 篇3

你們見過假文盲嗎?我就見過!當然,我是從漫畫中看到的。

在漫畫中,一位衣着破舊的母親抱着一個還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠處,一個挺着啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來,排在那位母親身後,心想:“今天終於不用和一羣人擠車了。”他的嘴角微微上揚,露出不易察覺的微笑。閉上眼睛,悠閒地等待着車輛的到來。

不一會兒,一個高個字從遠處走來,慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身後的“兒子”,便邁開大步,上前搶佔先機。至於他的同伴,一個小矮老頭,也尾隨而至。

這下子可好,人們都發現了這個佔盡天時地利不用人擠人的風水寶地,一下子全擁過來,眼看着最後一個位置就要被佔了。一個面戴口罩的醫生模樣的人無助地看着人羣,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上爲他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最後一個位置上,手一推,將最前面的那個婦女擠了出去,然後又用可憐的眼神看着她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個“兒子”將一位母親擠出了站臺,高興地站在那兒。

看到這裏,我再也看不下去了,心早已被他們無恥的行爲給揪下來了。人們啊,怎麼突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫院的電梯超載是常有的事。人們霸佔住那一方小天地也不肯自行排隊的現象已司空見慣。銀行裏的一米線早已成爲不文明的分界線。這一切都是真的。

人們這幾年的文化素質不斷提高,但又有多少人真的“認得字”呢?恐怕已經很少了吧!

然而,在將來,又會有多少人是假文盲呢?但願真正的小人不再出現。

五年級假文盲作文 篇4

今天我看了一幅漫畫,畫面上一對母子可憐兮兮地站在母子上車處的通道外面,小蘭母子發生了什麼故事呢?

快到春節了,長途客車站人滿爲患,儘管車站管理部門增加了班次和時間,但車站裏等待上車的人還是很多。這樣一來,可苦了那些帶小孩子的媽媽們了。那些膀大腰圓的“男子漢”們,車一到站就使勁往裏擠,根本就不管什麼尊老愛幼,什麼讓婦女兒童優先。那些可憐的媽媽們,根本擠不上車,即使勉強上了車,也只能在“大男人”的座位旁站着,根本沒有座位。後來,車站專門開設了母子上車處,媽媽們的“幸福日子”到了。可好景不長,很快母子上車處也擠着很多膀大腰圓的男人們。

小蘭母子決定回老家過年,她提着包裹抱着孩子來到了長途客車站,遠遠就發現那裏有一塊牌子,上面寫着“母子上車處”,母子倆興沖沖地趕了過去。到了那裏,才發現母子上車處那裏也站着許多大老爺們。小蘭很生氣,於是大聲說:“這是母子上車處,你們應該去你們該去的地方排隊去上車”。

再看看那幾個人,一個穿得西裝革履,烏黑鋥亮的皮鞋閃閃發光,看起來像個國家幹部;一個穿着時髦的軍大衣,看上去像個退伍軍人;一個穿着厚厚的防寒服,帶着老花鏡,像一個老教授;還有一個帶着大口罩,一眼看上去像個醫生。這些人聽見了小蘭的`話,依然無動於衷,並且大聲說:“我們是文盲”。小蘭接着說:“現在你們可以離開了吧”!小蘭的聲音很大,引來了很多人的圍觀,那幾個“假文盲”只好灰溜溜地從人羣中逃走了。小蘭母子和其他母子們站到了母子上車處的排隊通道中。

車來了,小蘭母子上了車,坐在了臨窗的位子上。汽車開動了,開往了回家的路上……

五年級假文盲作文 篇5

寒風如刀般無情地割着人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。

上車處,一位弱小的母親緊緊抱着裹得嚴嚴實實的孩子,急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼着調調······

這四人中間,有軍人,富商,醫生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態中可見他對標牌上的大字已熟視無睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦後。這件事毫無顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話!一個個衣冠楚楚,文質彬彬,只不過當了假文盲罷了。

像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

爲了舒服自己,在“禁止吸菸”的醫院裏吞雲吐霧,優哉遊哉;爲了趕時間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

如今,許多人都加入了假文盲行列,成爲私而忘公的人,他這種行爲應遭人譴責。

當今社會與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會糾纏不清,是不是無藥可救了?那以後該怎麼生存?與病魔抗爭的力量來自團結與文明,團結:互相監督,文明:遵守紀律。讓大家同心協力,一起監督假文盲,社會將更活力,更健康!

五年級假文盲作文 篇6

漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的醜惡現象,對於不好的行爲進行了尖刻的諷刺。《假文盲》這幅漫畫就體現出了當代的“文盲”那些不好的行爲,現在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。

在一個寒冷的早晨,儘管北風呼嘯、寒風刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個車站裏,許多人都在排隊等車。車站旁有一個牌子,上面清清楚楚地寫着五個大字——“母子上車處”。看,站在母子上車處的卻是四個健壯的男子,一個人身穿大風衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那麼無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視着那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現在的人啊,都爲了自己的利益,剝奪了別人的權利。

這時,母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來。哭聲引來了周圍許多人的關注,圍觀的人都對那四個男子指指點點,可那四個男子卻還是閉着眼睛,一動不動,但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅雲。

看到這幅漫畫後,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個寫着“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會走進草坪玩耍,無視警告牌。

記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應該學會奉獻。奉獻是一種超越情感的昇華,它凌駕於一切情感之上,只有懂得奉獻,才永遠不會做華君武筆下的“假文盲”。