【精華】五年級難忘童年作文集合九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級難忘童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級難忘童年作文 篇1

小時候，我很崇拜電視上的明星。因此，我也很想到電視上去。可是大人跟我說要上電視必須要坐火車，因爲很遠很遠。所以，我只有每天坐在沙發上悶着了。

一天，我正在沙發上看電視。突然，看見媽媽把廚房的門一拉就進去了。於是我想：廚房有門，那電視也有門啊！那還用做火車這麼麻煩？嘻嘻，大人真笨！說幹就幹，我走到電視旁，用手去拉電視的頻幕，咦？“電視門“呢？怎麼打不開了？一定是上了鎖，纔打不開的。於是，我到院子裏搬了一塊石頭，準備把“電視們”砸開。正當我準備砸下去的時候，爸爸回來了。見我拿着石頭砸電視，連忙阻止我。然後問我是怎麼回事。我把事情的來龍去脈講給了爸爸聽，爸爸聽了，哈哈大笑，說：“電視是沒有們的，你把電視砸了，不但上不成電視，反而電視都看不成了”。我聽了，高興變成了失望。

童年是美好的，但也是短暫的。童年匆匆的走了，但把歡樂留了下來。

五年級難忘童年作文 篇2

童年像一個七彩斑斕的夢，插着一雙可愛的翅膀向時間這個美麗的天空緩緩飛去。童年又像夜空中那一顆顆閃耀的星，有暗淡的，也有明亮的；暗淡的代表那些不開心的事；而明亮的，卻代表那些十分有趣或開心的事，讓我找一顆最閃亮的星星，把它分享給你吧！

那是發生在我6歲的夏天。暑假時，我和媽媽還有姐姐一起去了奶奶家。我奶奶家前有一條小河，那裏有許多泥鰍洞。每到夏天，嬸嬸她們就會一起到河邊捉泥鰍。這次見我們來了，就讓我們一起捉泥鰍。

我們在河邊找到了許多個洞，嬸嬸讓我們守着不動，自己挽起褲腳，“潛入”水中，接着，她猛地用手一推，突然，一條泥鰍飛快地從姐姐守的那個洞裏鑽出來，姐姐也沒想到第一條泥鰍竟然是從她這裏鑽出來，當時嚇壞了！呆在那裏一動不動，“快！”嬸嬸喊道。姐姐才反應過來，用手一抓，可是泥鰍太滑了，就像抹了潤滑油一樣，從姐姐的手裏滑過，一下子鑽進洞裏，再也不出來了。

突然，我發現了一個洞，裏面好像有東西在動，我心想：準是一條泥鰍在游來游去。我讓嬸嬸朝洞口一推，突然，一條像泥鰍一樣的東西鑽了出來，說時遲那時快，我猛地一抓，啊！捉到了！可是，當我定睛一看，那竟然是一條水蛇，怪不得那麼容易被我抓到了呢！我連忙放開手，水蛇慢慢地鑽進洞裏了。經過這次誤把水蛇當成泥鰍的事，我掌握了抓泥鰍的要領，最終我們滿載而歸。

童年是許多繽紛的夢，交織在一起匯聚成最美麗的圖畫！

五年級難忘童年作文 篇3

在我的童年中，有許許多多的事，有一些讓我快樂，還有一些讓我難忘，而有一件事也讓我難忘，它是一個實驗，這個實驗就是“讓雞蛋飛”。

這個實驗一直讓我難忘，這一天爸爸說要給我做一個實驗，那就是讓雞蛋飛。

爸爸首先讓我準備一枚雞蛋，一杯水和鹽，還有一支筷子。我馬上準備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中，我一看雞蛋紋絲不動，爸爸拿出鹽倒入水中，並用筷子在水中拌一拌。時間一分一秒的過去，雞蛋仍然沒有動靜，我快等不及了，爸爸卻十分專心。我剛想退出，雞蛋卻浮了起來，試驗成功了。爸爸說：“雞蛋浮起來是因爲水中的鹽量達到一定程度，就可以浮起物體，世界上的死海就是這樣形成的。”

這個實驗對我留下了非常深刻的印象，不僅告訴我做事要專心，還要堅持到底，不放棄。

五年級難忘童年作文 篇4

無意中看到這可愛的一幕，兩個可愛的小傢伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶裏，好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的夥伴。在秋季的月夜裏捉迷藏，在冬季的雪地裏狩獵，在春季的田野裏野炊，在夏季的池塘裏嬉戲……多麼的無悠無慮，自由自在。童年的樂趣是那麼的難以忘懷。

無意中看到這可愛的一幕，兩個可愛的小傢伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶裏，好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的夥伴。在秋季的月夜裏捉迷藏，在冬季的雪地裏狩獵，在春季的田野裏野炊，在夏季的池塘裏嬉戲……多麼的無悠無慮，自由自在。童年的樂趣是那麼的難以忘懷。

記得一年的冬季，天很晴朗，一大早，幾個小夥伴帶了鐵鎬和魚簍，到封凍的池塘裏捕魚。原因是一個夥伴說他在滑冰時看到冰下面有魚，幾乎不動，很好逮。我們就計劃這次捕魚的行動。大家都想真的捕到就可以改善生活了，那個時候農村窮，冬天基本是白菜和蘿蔔，幾乎沒有其他的菜吃，魚肉雞鴨那就不要去想了，所以都盼着過春節，春節的時候可以開開葷了。如此也就童年的春節是美好的，很有年的味道。我想也就是因爲有了個盼頭的原因吧。

大家來到了封凍的池塘，我們試了試，冰的厚度足可以載我們，我們就上了冰面，在仔細的尋找着目標。一會有個夥伴就大聲的說，有魚，一條大魚。我們小心的溜過去，透過冰，果然一條不小的鯉魚，在很慢的遊動。那時侯的冰好清亮，不象現在污染的不成了樣子。我們三幾個開始拿着鎬在大約以魚爲中心半米的直徑開鑿冰面，劇烈的震動魚反而不動了，冰不是很好鑿，好一會冰面鑿好了，出現了一個大的窟窿，我們用預先準備好的魚網兜，把魚兜了上來，冬天的.魚好好老實，就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功，我們開始分工，兩人一組，三組分別找尋。我們在忙碌着，都在注意水下的魚。哎，我們這裏有一條，我這裏也有一條，大家就用力的鑿。我們在喜悅着，蹦跳着，太好了，這麼多的魚。耳聽的“喀嚓----轟”好涼呀，呀，再看時我們四個落水了，掉到了自己鑿的冰窟窿裏。由於我們四個離的太近，都只注意鑿自己魚了，忘記了安全，我們鑿的冰面碎了，我們四個成了落水者，幸好池塘的水只有到胸部那麼深，離岸邊也近，經過一番掙扎，好不容易在沒有落水的夥伴的幫助下上了岸，穿着帶水的衣服，我們的嘴脣都是紫的，上牙和下牙不聽使喚的咯咯的打架，好冷呀。那邊，那邊有個麥垛，我們到，到那裏鑽到裏面吧。我的提議，得到了他們的眼神的認可。我們飛奔過去，三下五除二，把衣服全部脫掉，把人家的麥垛弄開就跳到上面，在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽公公的關懷下，還算暖和。那棉衣怎麼辦，這樣的天怎麼會幹？愁，愁，愁。這樣怎麼回家，叫大人知道了要被打個半死。經過商量，叫沒有落水的兩個偷偷的回家取火柴了，找些幹樹枝，離麥垛遠一點給我們烤。終於烤乾了，太陽也偏西了，家裏人也該着急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下，約定誰也不許說出去，就回家了。來時帶得傢什也丟了兩個在水裏，原來的魚也在慌亂中丟在水裏了。唉，一無所獲。

後來，是當天晚上我們四個的行經就被大人們察覺，自然，在八十年代的農村給大人們添亂的孩子的下場是可想而知的。不要打了，以後再也不敢了！嘿嘿，其實，我們去逮魚的池塘，是村裏養了魚的。

五年級難忘童年作文 篇5

童年，正悄悄地逝去。在我印象當中，曾有一次難忘的經歷。

那時候正是二年級，我校正在舉辦藝術節活動。我的電子琴表演成功通過了初賽，準備參加年段裏的總決賽。在此之前，我從來沒走上藝術節的舞臺，獨自表演過。所以，我不知道，將有什麼樣的事情等着我。

藝術節的時間終於到了，媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝，我便獨自上臺了。

想着前面同學的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺中央，看着舞臺下那麼多的同學和老師，我不由得更緊張了。

我小心翼翼地坐在位置上，開始彈我的《編花籃隨想曲》。進入狀態後，我便不再那麼緊張，開始輕鬆自如地彈奏。竟有人跟着我的節奏拍起手來。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術節上看到同學們爲一個表演者拍手，而那個人就是我！

演奏完畢，掌聲響起，我感到多麼地光榮！我禮貌地鞠了個躬，轉身下了臺。

那是一次難忘的經歷，從開始的惴惴不安到最後的光榮，我是多麼的驕傲！那一天，我明顯地感覺到：我——長大了。

五年級難忘童年作文 篇6

童年生活總是那麼的美好！童年裏，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水裏調皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！

開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進步，交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧，確實難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩遊戲，爸爸突然出來說，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去啊？”聽了爸爸的話，我立刻問好朋友阿欣。“好，要去！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發，目標直指水濂山。來到水濂山腳下，我們開始爬山。

哇，山峯可真高！這可是我第一次看到這麼高的山峯，山峯直插雲宵，和藍天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說：“阿怡，我好累啊！”“我也好累啊！”我說。我們剛坐下來休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個七十多歲的老人，手裏拄着一根脫了皮的木棍，彎着腰，背上揹着一個五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來有點胖，把老人的腰壓得越來越低……我彷彿明白了什麼，老人寧願自己累一點、苦一點，也不讓小朋友苦着累着，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續爬山。

我們終於爬到了頂峯，好朋友說：“今天真好玩，爬山比天天呆在家裏玩遊戲看電視好得多，既鍛鍊了身體，開闊了眼界，又享受了大自然。”我聽了，點點頭，補充說：“半山腰上的老人揹着小朋友往山上爬，更是給我們上了生動的一課，我終生難忘。”在山頂上坐了很久很久，在夕陽陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不捨地分開，回到溫暖的家。

和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但願以後還會和好朋友一起爬山！

童年值得記憶，總是難忘。

五年級難忘童年作文 篇7

童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有意思的事。

一天，一個小女孩小時候聽老師講故事說花和草澆過水之後，過幾天就能長出來，那麼爺爺的頭髮很少很少，是不是爺爺澆過水後，說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水，那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想着想着，覺得自己是世界上最了不起的人了。

回到家後，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是幹什麼呀?”小女孩笑着說：“給花和草澆水就能長出來，爺爺的頭髮澆了水過幾天也能長出來!”

爺爺樂了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人

童年是什麼?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴們的遊戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!

五年級難忘童年作文 篇8

每一個人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數也數不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機視頻裏看見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以後，喜歡得不得了。剛好，製作水晶泥的材料我家都有，於是，我就動手做了起來。做好了以後，我看見手機視頻裏別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時候的我以爲是我放的材料不夠多，於是，就不管三七二十一使勁往裏面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不着頭腦了。等媽媽回來後，一下子就發現洗衣液少了許多，於是就問我：“洗衣液怎麼少了這麼多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成！”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當她看見手機視頻裏別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽了，笑着說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學原料，對人體有害，不可以食用，以後可要注意啊！”這一下我可傻眼了。接着媽媽又教育我，以後做事情可不要這麼莽撞，要注意細節，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費了這麼多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。

還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假裏沒人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由於他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，於是就把我鎖在他家的車後備箱裏。我躺在車箱裏，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時，覺得自己好孤獨，好無聊呀，爲什麼還不來找我呀？這時我就放聲大哭起來，小區物業管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會兒就把我從車後備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽”。

雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁爲我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

五年級難忘童年作文 篇9

童年是難忘的!

記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來，偷偷的樂。

六一兒童節那天，幼兒園放了假，媽媽帶我去戚城公園遊玩。在公園裏，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，並對我說：“薈薈，照相機裏裝有膠捲，膠捲沖洗後就可以看到你的照片了!” 我聽了後很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什麼意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”於是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機，打開後蓋，然後，拿到衛生間，擰開水龍頭， 把照相機放入水中衝了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜裏。

晚上媽媽下班後，拿出照相機準備帶我去洗照片，卻發現照相機溼淋淋的。“哎呀!照相機咋這麼溼呀?”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎麼也洗不出來!”媽媽聽了以後，大吃一驚，用手的食 指點了點我的頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房裏洗出來的，怎麼能用自來水沖洗呢?”我聽了以後慚愧的低下了頭。

結果，膠捲跑光了，照片自然無法洗印;照相機也因爲進了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年，但我一想起來，仍覺得很後悔，自己的童年實在太天真太幼稚可笑了!

難忘的童年!