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關於五年級遊記作文集錦5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級遊記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級遊記作文集錦5篇

五年級遊記作文 篇1

十月一日國慶假期的時候,爸爸、媽媽開車帶我去齊齊哈爾的扎龍自然保護區看丹頂鶴。

到了扎龍,我們買了票,坐上了電瓶車來到了碼頭,坐船在蘆葦叢中觀光,大片大片的蘆葦隨風舞動美麗極了。湖面上涼風習習,有很多水生昆蟲,這些都是丹頂鶴的美食。

我們來到了觀鶴臺,大量人工飼養的鶴,在飼養員的引領下一起向我們飛來。它們排着整齊的隊伍,時而嬉戲,時而覓食,還有的引吭高歌,翩翩起舞,真是美不勝收!

有一隻丹頂鶴落在了我的眼前,它長着一身黑白相間的羽毛,一對大大的翅膀,一雙又細又長的腿,一對烏黑髮亮的小眼睛,最可愛的是頭頂上有一塊紅紅的羽毛,這讓我一下就想到了它爲什麼會叫丹頂鶴!

在它周圍有好多好多的籠子,裏面養着各種各樣的鶴,有白鶴、灰鶴等。

不知不覺,太陽已經下山了,我該回家了。再見了丹頂鶴!再見了扎龍,我還會回來看你們的……

五年級遊記作文 篇2

秋高氣爽、涼 風 習習,我們又迎來了這個學期的秋遊。

早晨,我們早早地到達了操場。每個同學的心裏都懷揣着興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學們還是七嘴八舌地議論着。兩個年級九百多師生,眼睛裏都寫着歡樂,臉上都掛着笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

在楊校長的帶領下,我們按年級,由低至高的分別上了旅遊客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。

一路上,和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放着笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!

經過半小時的路程,終於到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建築。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由於天氣的緣故,竟看起來高聳入雲。這座建築爲整個公園添色不少。

我們繼續行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放着各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這裏享用零食,並且拍照留念。

補充了能量後,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什麼閃閃發光的寶藏。湖面漂浮着楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。

歡樂的時光總是過得非常的快,當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經在招呼我們上車返校了。

五年級遊記作文 篇3

泰山乃五嶽之首,自古不少文人墨客慕名攀登,並留下許多的千古絕唱。今天,我和媽媽就將登上這峯巒雄偉的五嶽之首。

站在泰山腳下仰望,只見泰山極頂雲霧繚繞,給泰山蒙上了一層神祕的面紗。越是神祕,我們探索的興趣就越高,便跟緊導遊,開始了饒有趣味的泰山之旅!

我們乘坐景區巴士來到泰山索道站。剛纔在巴士上一路顛簸,沒時間觀賞泰山的真面目。坐上索道箱後,我急切地端詳起周邊的景色。一路順着山勢往上走,滿眼是綠蔥蔥的樹木,好似浸染在綠海中,我都變成是綠的了,看久了,未免使人覺得單調乏味。忽然,我眼前一亮,在一大片到處氾濫的綠色之中,點綴着一朵朵黃色的小花,就像一大塊石頭上鑲嵌着一顆寶石似的,格外的顯眼美豔。

下了索道,天便下起濛濛細雨來,更增添了泰山的神祕感,使人覺得神清氣爽,彷彿進入了仙境。

往上爬了一小段路就到了南天門。站在南天門往下看,有一條山路盤曲而上,十分陡峭,導遊說,這條路就是十八盤。

跟着導遊,我們沿着石級往上爬,爬着爬着,眼前出現了一個小廣場。小廣場上方有摩崖石刻,規模不同,形態各異。有老百姓雕的,也有皇上刻的,有描繪大自然的神奇偉力,也有發自肺腑的感念,很有觀賞價值,頗有玩味。我趕緊拍了幾張照,便朝泰山極頂——玉皇頂奔去。

經過一路攀登,我們終於登上了泰山極頂——玉皇頂。拜了玉皇大帝,我便迫不及待地站在玉皇頂上極目遠眺。本以爲會看到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的景象,可是周圍卻被雲霧圍繞着,猶如穿着一身飄渺的紗衣,一片迷濛,什麼也看不清,只好沮喪地下了山。

這次登泰山雖然沒見到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的景象,但卻領略到了泰山的雄姿,雲雨空濛的景緻,還是沒有白走一趟!作文

五年級遊記作文 篇4

“上有天堂,下有蘇杭”人們常常提起杭州的西湖,書中總會把它描寫地如詩如畫,西湖的水,西湖的美早已被我銘記在心。去年國慶總算可以一飽眼福,見識見識美麗的西湖。

午飯過後我們抵達西湖風景區,西湖可大了,碩大湖面如同一塊藍寶石,被一條又長又窄的蘇堤一分爲二,湖面上有很多遊船,有別具江南特色的手划船、還有電動船都鑲嵌在寶石裏。湖堤可是人山人海,黑壓壓的一片,還有新郎新娘在這裏拍結婚照,在這讓人心曠神怡的西湖拍照可真浪漫呀!湖邊上有鬱鬱蔥蔥的垂柳,湖裏五顏六色的魚兒悠閒地游來游去,突然我發現有一條金黃色的大鯉魚,半米長左右,不僅歡呼起來。順着蘇堤走去就到了蘇東坡紀念管,門口矗立着一尊兩米高的雕像——蘇東坡。走進去,首先映入眼簾的是一個投影機,把魚啊龜啊都投到一副立體圖上,好像真的有東西在動一樣,太逼真了。第一層裏都是蘇軾龍飛鳳舞的真跡,二樓是講蘇東坡的故事。原來蘇軾號東坡居士,在杭州任過職,還有畫扇判案的佳話,深得老百姓的喜愛,是爲清正廉潔的好官,年少驕傲,師傅是大名鼎鼎的王安石,父親蘇洵,弟弟蘇轍,還有自己,都在唐宋八大家裏。我們來到雷峯塔,往上看它有五層,是閣樓式塔,成唐宋時期江南風格,遠遠望去金碧輝煌,裏面有栩栩如生的壁畫、精美的木雕、龍座佛像等國家文物,裝修富麗典雅、功能完整齊備、陳設精美獨到。據說原雷峯塔的磚頭象徵吉祥可辟邪(現在的雷峯塔是當地政府20xx年重建的)。傳說這裏是法海關壓白娘子的地方,有着傳奇的愛情故事,我想起了神曲法海你不懂愛。我們又到魚港碼頭去坐手划船,划船手個個能說會道,一路上他和我們談笑風生,還繪聲繪色的給我們介紹起西湖:“你們看後面,有兩個閃光點在山上,一個是南高峯,一個是北高峯,由於它們都建在高聳入雲的山峯上,文人墨客給它們取了個名字——雙峯插雲,就成了西湖十景之一。西湖平均深度2米多,最深處6米,最淺處80釐米,而蘇堤是當年蘇東坡爲了清除湖底的淤泥把泥堆積在那裏就成了蘇堤。我們前面的三潭映月故有“小瀛洲”之稱,素有“湖中有島,島中有湖”的`水上園林而着稱,三座瓶形石塔鼎足而立,造型別致優美,塔頂如葫蘆狀,塔身呈球形,分佈五個小圓孔,三塔表面呈三角形分佈,皓月當空,水天相映,與明月上下爭輝,一元紙幣後面就是三譚映月圖案。其實日湖不如月湖,月湖不如雨湖,雨湖不如雪湖。白天只能看到綠油油的樹藍藍的水,晚上明亮極了,燈光閃耀,所以日湖不如月湖,但下雨時濛濛細雨很有情調,月湖又不如雨湖,冬天大雪紛飛,樹都變白了倒映在水中猶如一張塞外圖,因此雨湖不如雪湖。我若有所悟的點了點頭。

月夜的西湖,別有一番風味。雷峯塔層層閃爍着光芒,頭上射着兩道交叉的光線,那些仿古式的建築物,都打開了彩色的燈,五光十色。湖面上的遊船也亮起,像湖中的星星,路邊的燈點綴着月影,車子忽閃忽爍的開着車燈。

此次西湖之旅,我收穫了很多,看了美麗風景,瞭解了歷史文化,我們要保護好西湖,它是我國古代人民勞動智慧的結晶。

五年級遊記作文 篇5

趁着國慶假期,我們全家去了有“五嶽之首”之稱的泰山。

乘車來到泰山腳下,泰山是那麼的高大、巍峨,仰望着它,我的脖子都酸了。我暗想:泰山啊泰山,無論攀登你的過程多麼艱難,我都要征服你!想着想着,我不禁握緊了拳頭,立志大幹一場。媽媽看我急不可耐,終於下令開始爬山了。我們拄着手杖,一步一步往上登。邊登山邊遊玩,一個多小時後,我們來到了十八盤。擡頭望去,哎呀!我嚇了一跳:臺階都呈70度,十分陡峭,每個臺階只能容下大半個腳掌,而且看樣子,十八盤還很長呢!我頓時泄了氣,心灰意冷。這時,我看見一個七八歲的小孩子在奮力爬山,臉漲得通紅,卻不停地往上爬。受到他的鼓舞,我重拾信心:既然連他都可以,我也一定行的,加油!隨後,我一鼓作氣,總算是登上了泰山最高點——玉皇頂。鳥瞰下方,十八盤上擁擠的人流徐徐前進,真是充滿了自豪感呢!遠處綿延起伏的山巒像一條條綠浪,薄霧給它們披上了一件夢幻、神祕的披風。這時,我想起杜甫的一句詩:“會當凌絕頂,一覽衆山小”。現在,我激情澎湃,熱血沸騰,站在這最高處,簡直是可摘星辰啊!接着,媽媽還幫我買了一塊金牌作爲登頂紀念。天色尚早,我們開始下山了。媽媽說側身下山省力,我一試,果真如此。環衛的老爺爺們冒着生命危險在山上拾垃圾,真不容易!路上的人們姿勢可謂千奇百怪:有的正着走,有的側着,有的倒着,還有的孩子一蹦一跳。就這樣,我們回到了賓館。

回想一天的經歷,我覺得學習也是一座大山,雖然翻過去的過程艱苦,但結果卻是喜人的。泰山,不虛此行!