當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】五年級桂花樹作文7篇

【精華】五年級桂花樹作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.03W 次

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級桂花樹作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級桂花樹作文7篇

五年級桂花樹作文 篇1

我們的校園裏景色美不勝收,深深的讓同學及老師爲這美景着迷。但桂花樹最吸引人。

春天,萬物復甦。桂花樹長出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動着。

夏天,桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風一吹,好似在向我們招手錶示友好呢!

秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學們在樹下玩耍,像一隻只歡快的蝴蝶。每個同學都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那麼豔麗,不比牡丹那麼高貴,不比水仙那麼美麗動人,但它的香味卻獨一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環境裏盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

冬天,萬物凋零雪花飛舞。爲桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次爲桂花樹增添了幾分唯美。

我愛校園,更愛秋天的桂花!

五年級桂花樹作文 篇2

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我擡起頭,突然發現桂花樹上躲着一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使着我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,打開電腦,開始查找答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

五年級桂花樹作文 篇3

這幾天,我正愁沒書看,沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經迫不及待的想翻開書來吸收知識的海洋。

《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現代偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯,中國作家協會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協會名譽理事等職。

這本書分爲了很多個部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁複、風格多姿的作品中,我們看到了兒童文學的愛與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望於青年作家們的話語,在新一代兒童文學作家們的作品中引起的迴響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心。”“爲兒童創作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們。”“有了愛,就有了一切。”同時,我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學作家們在追求文學藝術的完美與恆久性、在追求藝術個性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創新精神和探索勇氣

我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印着奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發光的眼淚歡笑,輪番演繹動人青春、純真愛戀,獻給做夢的女孩的歲月——9個與美麗衣裳進行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長、夢幻和衣裳進行天花爛漫的故事……

修養的花兒,在寂靜中開過去了。成功的果子,便要在光明裏結實。蜜蜂,是能融化的作家,從百花裏吸出不同的香汁來,釀出她獨創的甜蜜。——冰心。

五年級桂花樹作文 篇4

走進我們的學校,你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵,一動不動地挺立在那裏,時時刻刻守護着我們。只要微風一吹,樹葉就開始沙沙作響,滿樹的桂花陣陣飄香,小鳥兒們也開始歡快地站上枝頭翩翩起舞。

這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

春天,桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽,遠遠望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹下,是一片有着頑強生命力的野草,好像給桂花樹戴上了翠綠的花環。下課了,我們便圍着這桂花樹,手拉着手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。

夏天,桂花樹的枝葉更加茂盛了,樹葉的顏色也逐漸地變深了。強壯的枝幹伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的感覺,舒服極了。

秋天,樹葉開始變黃了,風一吹,就紛紛揚揚地飄落下來,像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來,沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝,就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來,用力地揉,就會有汁出來。塗在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護手霜”。

冬天,花兒都枯萎了,樹葉也落光了,樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立着,任憑寒風如何的凜冽,它依然屹立在那裏,看着它,我就看到了春天的希望……

我愛我們學校的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇5

寒冬已經過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這麼大,冬天它的樹幹是棕色的,萎縮着,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打着卷,顯得無精打采。可以現在不一樣了,樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝,像一個挺拔的小夥子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也彷彿容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸着嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級桂花樹作文 篇6

我們學校的教學樓前有兩排桂花樹,這些桂花樹比大人還高,主幹大約有五、六米,枝幹不計其數,它們四季常青,挺立在校園的兩邊,就像解放軍叔叔在守衛着美麗的校園。

春天,桂花樹抽出了嫩嫩的新芽兒,那翠綠的芽兒掛滿了枝頭。春風吹過,樹葉發出沙沙的聲音,好像在爲我們演唱一曲春天的讚歌呢!

夏天,桂花樹經過了幾個月的成長,綠葉長得愈加茂盛。遠遠看去,宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下,火辣辣的陽光只投下星星點點的光斑。上體育課累得喘不過氣的時候,大家都跑到桂花樹下乘涼,跑得慢的同學就沒有位子了。下雨的時候,雨滴打在桂花樹上發出“滴滴答答”的響聲。雨過天晴,樹葉上的水珠還透着瑩潤的光,滴在頭上清爽怡人。

秋天,桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭,香氣宜人。秋姑娘帶着收穫的`喜悅撒遍大地時,那小小的花朵黃黃的,一簇簇,一團團,組成了一個又一個的花球,精巧極了!它們藏在綠葉間,遠遠望去彷彿樹上掛滿了星星。秋風一吹,桂花樹發出陣陣香味,讓整個校園都浸染在桂花香之中。

冬天,桂花樹依然是那麼綠,那麼挺。凜冽的寒風颳過,樹葉發出“嘩嘩”的摩擦聲,似乎在期盼着來年的春天。

桂花樹不但四季常青,而且芬芳美麗,美化了校園環境,同時豐富了我們的課餘生活。同學們,你們有沒有留心去感受校園裏那一角美景呢?

五年級桂花樹作文 篇7

桂花樹大家一定很熟悉,我們學校裏面就有幾棵,在桂花飄香的季節,遠遠地就能聞到沁人心脾的香氣。

跟隨着那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成爲一個個花團,但由於實在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來。可就是這些小小的花朵,卻產生了如此濃烈的香氣!

撿一朵桂花來細細觀看,它還沒有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精緻,像我們常見的花一樣,一朵桂花有四個花瓣,也有花蕊,只不過比平常見到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來,那幽幽的桂香像個調皮可愛的小姑娘,總是在不經意間,邁着輕輕的腳步,悄悄地鑽進人們的心中。

桂花樹的作用可不小呢,它的果實可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風溼;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香,吃着吃着就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落,天香雲外飄。”桂花的香味,真是令人沉醉。