關於五年級元宵節的作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的五年級元宵節的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級元宵節的作文 篇1

每年春節之後的第一個重要節：正月十五元宵節，又稱上元節及燈節是中國人民的傳統習俗，是一年中第一個團圓之夜啊!

這天清晨，街上一盞盞五彩冰紛、千姿百態的花燈高高地掛了起來，有紅彤彤的五角星、有活波可愛的小猴子。各色各樣，精緻而華麗，真是令人大飽眼福。

這一天，家家戶戶買湯圓、做湯圓、吃湯圓。湯圓是用糯米粉加水攪拌成圓形，裏面的餡是芝麻、白砂糖、豆沙。各種水果之類湯圓都有，然後把它油炸或水煮後，可香可甜。以前人們把這種食物叫浮元子後來叫湯圓，這湯圓字音相近，並取得了團圓之意，於是它象徵着全家人團團圓圓，和睦幸福。

在步行街廣場上，大人們、孩子們歡聲笑語，玩遊戲，猜燈謎：成語、字謎。人們各自看着，想着，說說笑笑發揮自己的聰明才智猜着，熱鬧非凡。孩子們也很快就會打着五顏六色的燈籠，聚集到一起，盡情地歡樂。不知是月光的緣故，還是那些燈籠發出的亮光互相映襯，顯得格外亮麗耀眼：紅色、綠色、黃色、藍色好看極了。正在觀賞、猜燈籠，忽然，嘭一朵絢麗燦爛的大花朵在空中開放了，接着，一朵又一朵燦爛的煙花升上了天空，像菊花、綵帶的流星，把天空照得如同白晝一樣，噼裏啪啦的鞭炮聲，聲聲入耳。街上還有舞龍隊、人來人往，歡騰着，擁擠着，用手機拍下一瞬間的精彩舞龍。。。。。有些孩子也憋不住了，立即把自己的珍寶拿出來炫耀。看，花蝴蝶飛出來了，小蜜蜂要去採蜜了，色彩繽紛的梅花也飛到了空中。炮竹聲、歡笑聲、各種各樣的的電子燈籠發出的音樂和歌聲交會在一起，形成了歡樂*限的元宵交響曲

家鄉的元宵節，不但鬧出了人們笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻、喜氣洋洋，也爲新的一年鬧出了希望。

五年級元宵節的作文 篇2

中華民族有許許多多數不勝數的傳統節日，例如：元宵節、春節、端午節、中秋節等等節日。在這些節日中我最想和大家說一說我們家鄉元宵節。

在這一天人們有一個習慣就是吃圓圓鼓鼓的元宵。在這個節氣，元宵的價格可謂是水漲船高啊！雖然很貴，但是人們也會買一些元宵。這一天可以說是新年的最後一天了。因爲元宵節過後大人們該幹活的都去幹活了，小孩子們該上學的也都去上學了。

這一天人們不僅要吃元宵，在晚上還要放各種各樣的孔明燈，如果你晚上吃過晚飯後再等到天黑下來時站在房頂上仰着頭看天空上的話，那一個個橢圓形的孔明燈慢慢地升空，整個天幕變成了海水，星星點點的光隨着波浪起伏，把天上圓圓的月亮發出的光芒也給比了下去，你一定會感覺到彷彿自己就像是天上的一顆美麗、精緻的孔明燈在飄飄悠悠的轉動。

在正月十五元宵節的晚上，我先是和自己的好朋友到村裏跳秧歌的地方去看了會兒載歌載舞跳秧歌的大媽大嬸們，後來就會回家裏在qq上與自己的網友互道元宵節快樂的祝福。

這就是我們家鄉的元宵節，怎麼樣？很有趣吧！如果你感興趣的話可以在正月十五那天來我們這裏旅遊哦！

五年級元宵節的作文 篇3

一提到正月十五，很多人都明白這一天就是元宵節。

早晨，鞭炮噼裏啪啦，這就是人們迎接元宵節的到來。外面白皚皚的一片，連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。

一轉眼到下午了，迎來了元宵節最熱鬧的時刻。

晚上，我們吃着香噴噴的元宵，爸爸說："在元宵節吃元宵就是中國的傳統，代表全家團團圓圓，生活像元宵一樣甜蜜，元宵就是在春節後第一個重要節日，又稱''元夕節''"燈節”和“燈夕”。”

在元宵節的夜晚，我們在外散步，走在充滿喜氣的大街上，看見了一個人羣，裏面還傳出敲鑼打鼓聲，我趕緊擠進去一看：原先就是一羣老人們在扭秧歌，她們在腰間繫了根紅色的絲綢帶，向左，右，前，後地扭着，她們雖就是老年人，但她們很靈活，在扭秧歌的時候，猶如一隻只美麗的蝴蝶，上下翻飛着，很有秩序，

很整齊。看的人有的也不由自主地跟着節奏扭起來。

然後我們又去了商場，商場的燈各形各色，有玻璃的，塑料的，紙糊的。燈的種類也有很多如：走馬燈，宮燈，紙燈，還有紗燈。但燈的形狀大多就是虎頭形的，燈上的圖案大多也就是老虎。

當我們回家時，廣場上放起了煙花。哇！好美的夜空呀！只見深黑的夜空中頓時盛開了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵金花，又像一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照得如白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我被迷住了，那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開以後，一朵朵紙花飄落下來，帶着亮晶晶的東西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，還有的如同一道提到道彩色的光環，把天空變得光彩奪目！

這就就是熱鬧歡騰的元宵之夜！

五年級元宵節的作文 篇4

每次過年，我們那裏都很熱鬧，尤其是到了正月十五更是年味十足！每個村裏都會進行歷代傳承的舞龍燈的習俗。

一般到每年正月初八左右，村民們就會開始做籌備工作，他們先會在天黑後到隔壁村的山上偷龍頭竹（就是用來製做舞龍燈的燈頭包括龍身用的竹子）選擇兩根又粗又直又長的最好的竹子砍下來製作龍頭用，同時會在竹子根部旁邊放一個紅包，與其說是偷不如說是買，但不知道爲什麼老底子就是這樣留下來的規矩或者說是方式吧！待龍頭製成後，再用一種油滿蠟油的紙糊成燈罩可以把蠟燭圍起來，使燭光不會被風吹滅，繪上花鳥或者是寫上有祝福或吉祥喻意的字，然後罩在插好四邊竹條的燈板上，每一條燈板的下面都有一個把手，大概有三四十公分長，當燈板扛肩上時可以用手抓舉不讓燈板脫離人身，可以更加肆意的舞龍用。

最後把大龍頭的全身都繪上鱗片，把眼睛點亮，敲鑼打鼓一番再放上鞭炮，給龍頭做完開眼儀式，就正式可以出燈啦！

等到了晚上，到處都開始放起來煙花，龍燈也就一個村一個村的轉了起來。各種各樣，有時兩條龍燈相遇，那就更有趣了，它們開始互相比高，哪個村的龍燈更高就代表那個村的運勢更旺，大家使出全身勁頭把龍頭舉高，後面接好的燈板也就是龍身一起跟着盤旋了起來，各種歡呼、吶喊，熱烈的氣氛在緊鑼密鼓中表現的酣暢淋漓！

有一種龍燈，特別好看，它有金燦燦的龍身和小小的龍頭，它舞起來的時候，是用一根長長的木棍，可以一圈圈的盤的很高，由於龍身這間的.連接處是軟的布質，所以還可以隨意的高低錯落，此起彼伏，時而彎曲時而旋轉，就像真的龍在天上盤旋似的。還有一種龍燈，又特別奇怪，一個燈籠一個燈籠都是斷開的，一個人舉一個，一節一節的，滑稽極了！舞龍燈的同時，一旁的煙花也是一個接一個的，多種多樣，絢爛無比！

還有一個很難見得到的場面，四條龍居然遇到了一起，在小操場上，各村舞龍的村民們都跑的飛快，四條龍燈的身子幾乎佔據了整個小操場，在漆黑的夜色下閃耀奪目、光芒萬丈，盡情飛舞！真是太壯觀了！

這樣的燈會，一般會從每年的正月十三開始持續到正月十六，從我爸媽小時候記事起一直流傳至今。這就是我們家鄉東陽的元宵節！

五年級元宵節的作文 篇5

我喜歡過春節，因爲可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因爲可以吃糉子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因爲可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

每年的元宵節，媽媽都會給我買兔子燈，但在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園裏“溜”着心愛的燈。

豐鎮公園裏可真熱鬧，到處張燈結綵。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

我們的燈各有特點，吸引了許多遊客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從裏面“飛”出一個騰雲駕霧的孫悟空，遊人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉着燈。我們一會兒並排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因爲它善良、可愛，給我們的節日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多傳統的節日，具有名族特色，我喜歡過中國節。

五年級元宵節的作文 篇6

元宵佳節即將來臨，大街小巷早已張燈結綵，洋溢着喜氣洋洋的氣氛。

“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步並作兩步走回小區。“呀！是表演！”我激動得連蹦帶跳。看，社區腰鼓隊的老奶奶們彷彿重回了青春，踏着歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放着花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節快樂！”

奶奶們帶我來到湯圓體驗區，我親自體驗了包湯圓。先把手洗乾淨，將糯米粉揉成麪糰，每次從麪糰上抓一小團，放手裏輕輕地搓；待搓圓之後，拇指向麪糰中心一按，變成了碗的形狀，再往裏面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之後，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。

湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望着又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引着我的鼻子，我迫不及待地衝到面前。只見一位保安叔叔笑眯眯地一邊送祝福，一邊爲我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香！”一個湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。

這時，加入元宵慶祝活動的鄰居越來越多，在絡繹不絕的人羣中，我發現還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節，真是與衆不同！