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有關五年級未來的我作文集錦6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級未來的我作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級未來的我作文集錦6篇

五年級未來的我作文 篇1

上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期,幸虧遇見了未來的我(以下簡稱爲他)才逃過一劫,但到了未來以後他給了我一個通訊器就把我送回來了。

我發現時空通訊器是開機的,還有一個號碼,我不知摁了那個鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個通訊器的使用方法,等回答完了以後,我又問上次是怎麼回事,只見他嚴肅地回答:“其實我的工作是做時空機器的製作和修理,至於我上次沒說實話是因爲時空機器只是測試版,很不穩定,如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空,所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了,時空機器在你走後已經完全失控,可以將任何時空的人隨意傳送,雖然啓動應急措施後終於穩定點了,但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期,啊,不好。”

通話就這樣結束了,通訊器顯示對方通訊器無信號,看來時空機器已經啓動了。這時,我也進入了那個隧道,落地後,果然,不少人都在逃命這時,未來的我來了他對我說:“看來以及措施也失效了,現在我們想逃走只有一個辦法:時空機器再次失控。”“啊?!這不是找死嗎,萬一傳送到別的災難發生的地方怎麼辦?”我問。“那你說怎麼辦?我們已經無法控制時空機器,只有它再次失控把我們傳送到別的時空纔可能生還,現在只能這樣了。”話音剛落,一個隕石就降落在離我們不遠的地方。

下集預告:時空機器已完全失控,那個時代的人都被轉移到了白堊紀晚期,我們還能生還嗎?失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方?請聽下回分解。

五年級未來的我作文 篇2

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,20xx年的一天,鬧鐘叫醒了我,我起牀吸了一口氣,空氣真清新!

現在的交通是安全的。以前車主們開車時老喜歡看手機,不專心開車,弄得總是發生交通事故!現在好了,發明了自動駕駛系統,在車上,你可以看手機、睡覺、打牌……在車上再也不用擔心交通事故的發生了!現在的交通是節能環保的。以前,汽車用的是汽油,排放對大氣的污染可大了!現在,我們用的汽車是太陽能,可先進了!永不沽竭的太陽能,0排放!又節能,又環保。現在的交通是高效的。在道路上的公交車,是架空於小轎車上行駛。因爲連接車輪的支架可以升降。當前面的公交車來時,一方會上升,一方會下降,永不發生碰撞,也不會堵車。

現在的生活是樸素且安全的。以前的人們,吃和穿都奢侈的不行,現在好了,大家穿的衣服又便宜,又氣派。吃上沒有轉基因的食品,讓人們吃得健康、吃得放心。

現在的房子很環保!以前,建房子的材料用青磚或紅磚,因爲它們需要將黏土通過高溫來燒製,破壞了生態環境。現在好了,房子全部用3D打印,又堅固、又好看而且還不污染環境。以前的房子不防水、不防震:一碰水就發黴,一地震就倒塌。通過3D打印的房子,就完全解決這些問題了,而且建的時間又短。

這就是我眼中的未來的世界,它是多麼的美好。但是需要我們同心協力去改變,才能把現在變成未來的世界。

五年級未來的我作文 篇3

“主人,親愛的主人,起牀了……”黎明時,我被鬧鐘叫醒了。迅速穿上我的多功能連衣裙,走到客廳。這時,我的機器人小月走過來說:“主人,請您立即洗漱,早餐爲你準備好了,請您隨時賞用。”飯後,我乘坐麪包飛機了分鐘後到達了研究室。我已經成爲一位大名鼎鼎的發明家。

“叮零零”打開可視電話,“請問,您是誰?”我是中華社記者,請你到我們這來一下,開本行的招待會。我關閉電話,又穿上了多功能外衣,它是我發明的第一件物品。它能防彈、保暖,會自動報警,還有反彈設備……帶上了自到飛翔翅膀以1秒鐘的時間來到了目的地。

進入中華社,我拿出了一個微形汽車,它可以變大變小,是流線型的。行駛在馬路上,排出的不是有害物質,而是各種種樣瓜果味的香味,可以淨化空氣!

記者們爭先恐後的問:“羅小姐,您最近發明了什麼?我發明了一種橡皮鎖。當小偷來偷竊時,橡皮鎖會變長,鎖心卻跟他玩捉迷藏,然後有把緊緊地綁住,我的腦電波會發出生信號。說曹操,曹操就到。我的腦電波竟然發出了信號。“失陪了,小偷來光顧了。”回到家,小偷拿出了槍,衝着我“砰、砰”幾槍,但我安然無恙,小偷大吃一驚,又連續打了幾槍。我依然平安無事。“別白費力氣了,你是無法傷到我的。我讓機器人助手小白帶進了公安局,受到了法律的'制裁。”

“陽陽”一個出乎意料的聲音把我驚醒了,“原來是一個夢呀!”我惋惜的說道。上學的路上,我衆志城城的說:“不能一步登天,要一步一個腳印地努力學習,實現理想。”

五年級未來的我作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼到了20xx年,我成爲了一名舉世聞名的科學家,並在三天內發明出了我的第一項發明————奇特手錶,我把它稱爲“妙用牌智能手錶”,它到底有哪些妙用呢?讓我來一一講解吧!

第一功能:GPS定位導航系統。現在的GPS很費電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風能、太陽能來發電的,所以不必擔心沒電。這個GPS是裝有先進的HATE全國路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對着手錶說出目的地,手錶便會用粉色筆在手錶GPS板塊上劃出全國最短路線來讓你走,而且會指出哪有監控,哪兒不能停車,哪兒有空餘車位,並在停車時用全息視頻照出車尾和車頭的圖片,放便停車。真是一舉兩得啊!

第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個電話號碼,手錶便會自動撥號並撥通,如果接收者需要你轉話給另外人,請你按下“MANY”鍵進行多人對話,直接和那人說事兒。而且此手錶的通話功能是永久免費的,不必花錢去充值,真是省錢又省心哪!

怎麼樣,我設計的手錶不錯吧。

五年級未來的我作文 篇5

20xx年,我已經成爲了一名科學家。

在一次火星探測實驗時,我駕駛的“探索者”出了一點兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好後,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發現了一塊紅礦石,裏面有一種地球上從未出現過的元素,於是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室裏研究。我先把這塊礦石放入水裏,靜等變化,十分鐘後,我把礦石撈了出來,發現水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點也沒有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘後,這種植物長滿了整個實驗室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會兒,傷疤便消失了。原來,這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。於是,我把這種元素起名叫“砹”。

當我把“砹”帶回地球后,地球上的醫院和美容院全倒閉了,我也被提爲諾貝爾生物學獎的獲獎人,可是,好景不長,由於人類沒有傷亡的現象,數量就急劇增加,越來越多,造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。於是,我又做出個大膽的決定,把“砹”帶走,並隱居在外太空,終於,地球又恢復原樣了。

從此,便沒人知道了我的音訊。

五年級未來的我作文 篇6

20xx年一天的早晨,牀邊飄來一陣悠揚的琴聲,伴隨着清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是牀邊正在無線充電的書包發出的叫醒服務,純屬自動模式哦!我起了牀,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉而開始播報今天的早間新聞,當天的天氣、氣溫、溼度和空氣污染指數、穿衣指數,早高峯從家裏到學校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應俱全。

吃完早餐,穿好鞋,準備出發上學,神奇的一刻出現了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比,準確無誤,包子發出了歡快的叫聲迴應,只見它的兩側伸展出隱藏式無人機槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。

到了學校,進了教室,包子穩穩地停在了我的課桌上,它內部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然後起飛,穩穩地降落在教室後面的無線充電底座上補充電量。

放學回家路上,包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業時,在遇到課堂上遺漏的知識點時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補缺。到了21:30,包子會準時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養足精神迎接美好的明天哦!”

貼心的包子是我的小夥伴,它就是那麼神奇!我愛我的包子,你呢?