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有關五年級體育課作文錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級體育課作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級體育課作文錦集9篇

五年級體育課作文 篇1

今天下午的體育課,老師讓我們做兩個很有趣的跑步競賽。

老師先準備好器材,然後告訴我們第一個項目的規則:每次一隊參加比賽,每隊所有人依次從起點的標誌桶出發,跑到下一個標誌桶,繞一下返回,返回的路上跨過三個障礙物,最後回到起點,接着跑四圈,先到達終點的人獲勝。大家聽了規則後都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個個像離弦的箭一樣衝出去。我剛跑時,速度不快,處於下風,但跑到第二圈時,我漸漸超過了很多同學,前面還有兩位同學,我決心要超過他們,在第四圈剛剛開始時,我已經甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過第一名,但心有餘而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這麼快,都爲我喝彩,使我很有成就感。接下來,我們又觀看了另一隊男生的兩隊女生的比賽,第一個項目就圓滿結束了。

第二個項目是三百米長跑。規則是:每次兩隊、每隊各出一名隊員參加比賽,兩位隊員繞操場一週後回到各隊末尾,誰先到達誰就獲勝。先是男生兩隊比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就衝了出去,但那位同學跑的也很快,我一直在他後面。過了十秒鐘,形勢發生了逆轉,我超過了那位同學,就在快到終點時,我超過了他獲得了第一名,我心裏高興極了。

今天的體育課太有意思了!我希望以後每節體育課都能像今天一樣有趣。

五年級體育課作文 篇2

今天的體育課,想想就覺得快樂。

一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱爲“龜速”。

接着是“站立體前屈”,由於操場上有點髒兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然後往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋裏疼,然後蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,後來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎麼疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕鬆,真舒服啊!

最後是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終於可以做到23個,可今天還是隻做了19個,哎,看來以後還得勤加練習啊!

走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。

五年級體育課作文 篇3

今兒上課間操,有人竊竊私語:“第三節是體育課!”聽了這句話,熱愛運動的我頓時興奮起來。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們都急匆匆地跑出教室,到操場集中。體育老師遲遲沒有現身,大夥真是羣龍無首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說的說……簡直是一羣脫繮的野馬!

體育委員見此情形立刻把我這個紀律委員叫過來!我不敢怠慢,滿操場跑着召集亂成一團散沙似的同學,邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊!510班的站隊!”

人終於都到齊了!這時體育老師變魔術似得出現在眼前。只見老師拿着兩根杆子放在兩邊,兩杆之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節課400米測試!”頓時,同學們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因爲對於跑步比賽我一點把握都沒有。可偏偏怕什麼來什麼,老師低頭掃着我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然後蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準備。此刻我的每個神經都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。

“預備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣衝出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書輝在最後。我甩開雙臂奮力奔跑着,心想;只要超過任凱博,我就穩拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒跑到我們前面,是等最後才發力,跑到最後一圈時他突然加速,率先衝向終點,拿了第一。原來跑步也有竅門呀!

我雖然沒拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵,我使勁了全身力氣得了第二!這節體育課我覺得很高興。

五年級體育課作文 篇4

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裏,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看着他嚴肅的表情,心裏有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨着音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨着音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼着上體育課!

五年級體育課作文 篇5

“慧慧,起牀了!”隨着媽媽的召喚聲,我從夢幻世界又回到現實世界。起了牀,穿完衣服,吃了早飯,一看七點了,我就高高興興地上學去了,

一路上,空氣清新,那涼爽的風吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸着我。剛剛下過一場春雨,地面溼漉漉的。

到了學校,一看課程表,啊!今天第三節課是體育課,我最不愛上體育課了。

做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會兒,上課了,樑保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點。隨着老師的一聲令下“跑”,我們都像百米衝刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點兒精神都沒有。可能老師看到我們跑不動了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復,老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人後面跑,後來我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來走。走了一會兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終於趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學們現在已經是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,後背也已經溼透了。老師又叫我們活動一下關節,做幾組高擡腿和俯臥撐。做完後,還沒有下課,我們又從牆角下玩兒了幾分鐘的遊戲。隨着下課鈴聲的響起,一節體育課又過去了。

五年級體育課作文 篇6

今天上午第四節課上體育課,老師讓我們站着對整齊點再做遊戲,最後站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678.....”,最後做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。

我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因爲他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎麼還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。

現在暫停時間到,商量商量怎麼打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什麼招數無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。

最後的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現在在戰場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最後的時候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因爲他沒練回籃球。

最後的時候,因爲我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。

五年級體育課作文 篇7

這個學期我們迎來了一批實習老師,有數學體育語文的,他們都是即將畢業的大學生。

上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒來,同學們剛想去去找他,他便出現了在走廊上,後面還跟着一個高大的壯男孩。

“同學們安靜下,這位是我們的實習老師,以後也是我的代理班主任,以後你們有什麼問題都可以找他,下面由他來做個自我介紹”。

“大家好,我叫XXX,我是一位體育實習老師,在接下來的一個月裏我將和大家一起度過。”

下午,我們就有一節體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實習體育老師這件事,他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那麼久快點下來上課”一位女同學說道“老師你來我們學校也不問下我們學習的體育老師我們體育課是怎麼上的.”在實習老師的軟磨硬泡下我們終於下了樓,剛集了隊報了人數我們就自然的解散了“你們去哪啊我沒說解散呢”“體育課不都是報了人數就自由活動嗎”“但是現在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。後來因爲我們的拖延時間很快就下課了,不得不說這是我們三年裏上的最認真的體育課了。

五年級體育課作文 篇8

今天體育課上,常規準備運動後,我們就跟老師練習“座位體前曲”。

老師讓我們一個接一個有順序地站上橙黃色的長凳,然後彎下腰,手伸直,儘量讓自己的手指碰到腳趾,並且又不能讓腳彎曲。然後,老師就開始一個一個仔仔細細地檢查。有人人動作不規範,手指碰不到腳趾,老師的板子會毫不猶豫地拍下來,後面的人見了,個個膽戰心驚。

不一會兒,老師就來到了我旁邊的王繼業那裏。王繼業只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長。但無論他怎麼努力,也難逃打屁的厄運,“啪——啪——啪”,王繼業的屁股創下了歷史新高,被足足打了十下。

該我了,我的心立刻忐忑不安起來。我彎下腰,接着伸直了手臂,沒想到我的手指居然碰到了腳趾,正當我沾沾自喜時,突然,“啪”,老師的板子還是打了下來,這一拍,把我剛纔的得意拍得無影無蹤。我趕緊又把手往下伸了一點,老師的板子立刻就停了下來,我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

從這節體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個道理。

五年級體育課作文 篇9

曾經,我們的操場非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學們伴着美麗的景色走進校門,開始了新一天美好的學習生活。同學們在這寬闊的大操場上,快樂地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。

可是,現在我們的操場變小了,因爲我們學校要擴建新的教學樓。雖然現在它沒有大操場那麼寬闊,不可以容納那麼多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧,隨着一陣清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學在教室門口滑滑梯、盪鞦韆、爬“火箭”、坐轉椅。高年級的同學也一樣貪玩,小小的操場很快被佔滿,雙槓、單槓上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,迴盪在整個校園上空。操場的變化並沒有讓我們失落,因爲它還是帶給我們無盡的快樂,讓我們在沉重的學習後得以放鬆。

聽着學校裏的施工的聲音,我不禁設想着我們未來的操場:教學樓旁邊綠樹成蔭,挺拔的大樹,一年四季總是高高地仰着頭,像是站崗的士兵,守護着我們;樹下盛開着朵朵的鮮花,散發着馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課後,自動升降機會把我們帶入地下操場。操場上有各種體育設施,還有健身城,每個人都可以選擇不同的健身器材。地下操場的四周有發光板,照得裏面猶如白晝,不會影響學生運動和玩耍。

真希望我們未來的操場能快快建成!