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關於五年級植樹節作文合集5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級植樹節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級植樹節作文合集5篇

五年級植樹節作文 篇1

3月12日就是植樹節了。星期天,我們全家都早早地起牀了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着鐵鏟,姑父拿着買來的小樹苗,我和哥哥提 着水桶,一起高高興興地去天元公園裏植樹。

我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落後地說:“我是男子漢,挖坑的活我來。”說着就拿起鐵鏟,左手握着前端,右手握緊後端,後腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土裏,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了。”姑父說:“快沒有用的,要種得好。”說完,就叫我把小樹苗擡起插進土坑裏,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最後, 我提起水桶,向小樹苗的縫隙裏澆灌。樹栽好了,小樹苗筆直地站在公園裏。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗。

一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!

我看着小樹苗心想:小樹苗呀,小樹苗,你要快快長大,爲大地增添生機,爲祖國增色彩。

五年級植樹節作文 篇2

又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶着植樹工具和樹苗,到學校的植樹園裏植樹。老師給同學們講植樹的領後,大家都熱火朝天的幹了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終於把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的'直立,小紅培上土,我把土踩實後,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

由於我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協力的幹着。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

五年級植樹節作文 篇3

今天,我們去曲江植樹,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

第一項是植樹,我和何浩鈺和王媛爲一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終於找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土裏,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終於挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然後把樹苗插進坑裏,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們三個和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林裏找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以後,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續的找,最後,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了,我們又去爬山。

第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發,開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,後面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終於到山頂了,我們在山頂上大聲喊着,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這裏,講了以後,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

這次植樹節過的真開心,我真盼望再過一次植樹節。

五年級植樹節作文 篇4

今天是植樹節,王老師帶着同學們到郊外植樹。

老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭裏,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭裏填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍着栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。

可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍着小樹唱呀,跳呀,很開心!

這時,天上飛來了一羣小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫着,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,爲動物和人們着想,你們真是好孩子!"

五年級植樹節作文 篇5

俗話說得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較溼潤的地方,由於這裏的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏,小麗和我趕快再把土填好,接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着,爲了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗,我們聯想着未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏,我願小樹苗快長大,好爲人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這漂亮環境!