【精品】五年級暑假作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級暑假作文 篇1

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓說。我叔家地裏有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。我說。沒事，我看過了他們家地裏沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分爲二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

五年級暑假作文 篇2

那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨着那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一隻只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎着兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨着“怪物”遠去了。

後來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。

電車坐着是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。

“爲什麼電車前後都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。

媽媽告訴我：“因爲電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。

電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看着遠去的電車，不知爲什麼，心裏總覺得空落落的。

回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅着遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼着，欣喜若狂。上了電車，吹着涼爽的風，賞着城市的風景，這種感覺真好。

電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想着乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，彷彿又回到了小時候……

五年級暑假作文 篇3

放暑假了，媽媽幫我從圖書館裏借來了好幾袋書。我翻了翻，這些書圖文並茂，都是我愛看的。一想到終於可以痛痛快快地看書了，我的心裏頓時樂開了花。

在媽媽給我準備的知識大餐裏，有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子裏的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的，還是那本有着精美插圖的.《紅樓夢》。

那一陣子，只要我有空，都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天，媽媽叫我睡午覺，我的心在書裏，一邊看書一邊對媽媽說：不要，我要看書。媽媽說：那，好吧！我像是孫悟空到了花果山稱心如意，趕緊飛一樣地讀起來，一頁、兩頁、三頁一小半，一半，不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了，發現我還在看，連催了好幾次，我這才戀戀不捨地放下書休息一會兒。

還有幾次，媽媽去廚房煮飯，讓我抓緊時間寫《暑假學與練》。可是那些書像是給我施了魔法一樣，讓我關公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌，馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本，耳聽六路，儘管有些提心吊膽，但還是看得津津有味。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲由遠到近，趕緊三步並作兩步，把書塞回書架，又裝模作樣認真地寫起作業來。

就這樣，暑假裏，我看完了媽媽給我借來的所有的書，還把自己的小書架上的許多書又看了一遍，真是小雞跌進米缸裏飽吃一頓。

媽媽說，多吃飯，能使人長肉肉；多看書，能使人長知識。暑假的知識大餐真美味啊！

五年級暑假作文 篇4

這次去歐洲旅遊，我收穫很多，其中有一點就是讓我對學習英語的體會又深了一層。

去歐洲之前，我學英語時基本都是啞巴英語，從來不去大聲讀，發音總是不標準，而且學習過程中沒有興趣，所以雖然反覆學但是效果不好，學習效率很低，浪費了很多時間。

在歐洲，我發現熟練掌握英語非常重要，無論是在旅遊景點還是購物商場，英語總是通用的語音，在很多情況下，由於英語不好，不能準確地表達出自己的想法，而產生很多遺憾。在盧浮宮參觀時，雖然有英文的講解器，但因爲聽不懂，就不能更好的欣賞這個藝術寶庫。在意大利，就連最簡單的買冰激凌，由於不會用英語說“香草”這個詞，也無法品嚐更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會發生。所以在國外時，我就暗暗下了決心，今後一定要認真學習外語，熟練掌握好外語。還有一點，我看到外國人說英語時口型都是非常誇張的，有時嘴巴張得很大，有時嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發音，說英語時口型和漢語發音差不多，口型不到位，發音自然也不會標準了。

有了這兩點體會，我對英語的學習有了更多的動力和認識。回國後在假期裏學習音標時，我開始大聲地練習，丟掉了以前的不好意思，儘量的把口型做到位，發音慢慢地糾正過來。當然，今後我還要繼續持久的練習，期待下次出國遊時，我可以說的更多，聽得更多！

五年級暑假作文 篇5

今天玩的遊戲叫“兩人三足”。

規則：兩人爲一組，用布條將兩人的一隻腳綁在一起進行接力賽跑。

和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什麼名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。

遊戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的！

但是後來，我看到那麼多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最後。

最終，我們以優異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。

我想，很多事情其實並不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。

五年級暑假作文 篇6

馬路上，最早出現的，總會是勤勞的環衛工人。他們拿着厚重的掃把，“刷刷”地掃着滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃着，直到一塵不染。

在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了，黑髮中夾着幾縷銀絲，臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分佈着一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀，可他卻仍堅守在環衛崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉，他就匆匆換上工作服，騎着臭烘烘的車子，拿着厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。

有一天，烈日當頭，人們都急衝衝地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環衛爺爺，還是在那掃着。他吃力地揮動着掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮着手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有。看着他曬得黑紅交加的臉，我真擔心他會中暑……可第二天，他還是出現在了馬路上，一邊掃着一邊接受着烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂着的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。

雖然換環衛工人沒有那些衣着光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們爲社會做了不可估量的貢獻。我希望我們每個人都從內心反省一下自己，重新認識這些環衛工人，不要再對他們嗤之以鼻！