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【精華】五年級生活的作文集錦7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的五年級生活的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級生活的作文集錦7篇

五年級生活的作文 篇1

生活中的美是不可計數的,但我覺得,城市裏的孩子可能感受不到。

在小廣場上,我嘗試過光着腳在草叢裏蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門給我們跳來跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個兩個並在一起,有的杆兒粗,有的傘兒細,它們都軟軟的,非常可愛。

樹是不可缺少的,有的樹甚至可以爬,我最愛爬樹了,樹枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹葉也很好,當我們跑熱了時,可以摘一片葉子來退熱,因爲樹葉比退熱貼還要清涼,比發燒藥要管用,我經常用它。

雨天也有快樂,在家裏,可以看一看,雨會遊動在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽一聽,雨聲嘩嘩,比交響樂還要好聽,如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池裏,雨滴落進去,會有小水花濺起來,像是噴泉一樣,多麼好看啊!

小鳥也很有趣,它們會唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變萬化的音符,可愛極了,它們每天都有幾場小小音樂會,如果有空閒,不妨可以聽一聽。

大自然中美是不缺的,我們也要學會發現美。

五年級生活的作文 篇2

在廣袤的神州大地上,有一顆璀璨的明珠,她就是鄭州:一支凝聚了國家和人民的力量,創造了遠古文化的“強大軍隊”;一條勤勞勇敢、四通八達的“神龍”。

不必說艱苦奮鬥的勞動人民,也不必說取之不盡的資源,但是數不勝數的名勝古蹟,就足以能令我們自豪,名山雄峙,平原廣袤,亙古築羣…,處處渾樸自然,精美華貴,競相輝映,數不清也道不盡;名景薈萃,勾畫出一道道絢麗的風景。

從遙遠的石器時代的開始,枚不勝舉的遺址已經被髮掘出來了。比如鄭州東北的大河村遺址,有保存完好的房屋建築,顏形各異的陶器,友好象徵的雙連壺,以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身於這樣壯觀的“海洋”中,那鮮豔奪目,別具一格的圖像就會使你讚歎不已。這,是希望的起點……

“虎牢關”威武雄姿揚天下!大家都知道古代兵家常發動戰爭吧,你可能會想:這與“虎牢關”有什麼關係呢?虎牢關南連嵩嶽,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險,真是“一夫當關,萬夫莫開”之地。至今,“虎牢關”這三個字,仍然字跡鮮明,振奮人心。這,是希望的亮點…

對了,提到黃河,那真叫人心中痛快啊!你瞧,這條生生不息的“黃河母親”,浩浩蕩蕩,滾滾流向東南,濁流婉轉,結成九曲連環,把中原大地,劈成南北兩面。用它那英雄的體魄,保護着我們中華民族,多少英雄的事蹟,在這裏扮演;多少遠古的文化,從這裏發源。也是在黃河母親的鼓勵下,我們民族的偉大精神才發揚滋長,萬古流傳。這,是希望的動點…

鄭州是幸運的,它承載着中華文明幾千年的豐碩果實;鄭州是富有的,它繼任先輩們勞動的歷史豐碑。生活在鄭州大地上,我們要活出自己的灑脫和個性,繼承先人的智慧和美德,在鄭州的未來宏圖上,圈出自己的藍點,讓我們攜手共創美好的明天!

生活——從此揚起希望的風帆!

五年級生活的作文 篇3

以前的地球,是那麼的美麗,那麼的芬芳,那麼的討人喜愛。到處是翠綠的“雨傘”,到處是蔚藍色的“彩條”,到處是銀白色的“冰棍”……可是,現在的地球快要毀滅了。那一望無垠的森林,變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海,縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川,融化成了水。我想:我們應該過低碳生活。

在娛樂生活中,我們越來越離不開電視機了。在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機了,那可不就“低碳”了。因爲電視機得用電,發電得燒煤啊,長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷,經常“犯法”。在晚上,我看着電視,不知不覺就睡着了。早上,媽媽對我說:“孩子,昨天晚上你忘了關電視,我把電視關上的。”我說:“媽媽,我一定會改掉壞習慣的。”這時,我找來一張紙,拿着筆畫了一隻“大嘴鴨”,“大嘴鴨”可是這裏的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的話,它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節電,相信自己,我一定會做到的。”下次我看完電視時,我看了一下“大嘴鴨”,“大嘴鴨”好像對我說:“主人,記得要關電視哦。”我一按關機鍵,把電視關了。這時,大嘴鴨好像對我說:“主人,做得好。”我跳起來大聲地說:“我要做環保小衛士。”

每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候,我經常說:“爸爸別扔,這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢!”爸爸說:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿這剪刀,把開口處的鋁都剪掉,再用水把酒味沖走,一個刷牙用的杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又像小豬,活靈活現的,真是一道美麗的“風景“!

在畫畫的時候,我是一個“不節約紙大王”。每次我在塗色的時候,總是把顏色塗錯,又得換一張紙,既費時間,又廢紙。這時,我在桌子上寫了幾個字“認真畫,仔細塗,相信自己,你一定會做到的”。我認真地畫,該到塗色了,這時,我的心加快跳動,生怕塗錯了顏色。我靜下心來,仔細地塗着,過了一會兒,塗完了,我一看,自己覺得我畫的畫很美麗,我一定會拿第一的……

只要我們爭當環保小衛士,這個地球就會變得像以前那麼美麗。爲了拯救地球,加油!加油!加油!

五年級生活的作文 篇4

“好香啊!什麼花這麼香?”我好奇地問。

“當然是桂花香,這香真甜蜜啊!”爸爸指着身旁的桂花樹說。

我順着爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

“我們現在的生活就像這花香一樣甜蜜。”媽媽走過來摟住我們說。

聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因爲政府要改造舊城區,我們家的老房子給拆了,我們告別了那個擁擠喧鬧的環境,住進了這個安靜優美,花園般的小區。這裏樹木高低錯落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人彷彿置身於山林之中,在與大自然親密接觸。

“丫頭,總算到家嘍!”剛從揚州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節假日,他便帶着我們全家到周邊城市旅遊,讓我這個旅遊愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅遊,我這個剛上四年級的小學生可算是遊玩了半個中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發展,更讓我自豪。

我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

五年級生活的作文 篇5

今天上校本課了,我報的是書法班。每次上課我都飛快地衝向二樓,生怕自己落到最後。

到了,今天我是第一,我還得意洋洋的笑着,結果一看門已經打開了,我感覺我要遲到了,我便疾步的去上課。“對不起老師,我遲到了。”“坐下吧。”這時我才鬆了口氣。老師把課講完了,讓我們自己寫完全部,我寫了不到一半的字,老師走過來了。“徐野你寫的很好。”我也沾沾自喜,心想:“如果把字給媽媽看會怎麼樣呢?”於是我便更認真地把字寫好。

放學了,我快馬加鞭地趕了回家,心癢癢的。“媽媽你看。”我把在校本課寫的'字拿給了媽媽。“這是什麼字,寫得這麼難看。”我的高興度瞬間變成了0,頭也低得矮矮的,我真不知道媽媽爲什麼這樣說,這對我的打擊太大了。

我仔細看了看想了想這字寫的確實很不好,這證明了媽媽是對的,也不是說老師的話是錯的,生活需要鼓勵和提醒,才能做好一個有用的人。

五年級生活的作文 篇6

直至有一天,我看到了這樣一句話,“石縫裏長出的草最能經受風雨。”

於是,一縷陽光劃破黑暗的縫隙,我的生命便有了新鮮與活力。

我曾經流浪在一個沐浴不着雨露,看不見陽光的角落裏,以爲天地不過如此之大。

一片凋零的樹葉在空中旋起自以爲美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結。

初入一中,一切都是那麼的美好。可過了不久,成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條,可惜我沒抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。

當期中考成績公佈了以後,屈辱的淚水才溢出臉頰。

於是,我選擇了抓住這根佈滿荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂着風,冒着雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿是血痕,但我知道我不能停留,不能停留……

遠遠的思緒把我牽扯到現在,一些經歷和教訓告訴我:苦盡甘來。

沒有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒有無數水汽的聚集,哪有彩虹?沒有無數次磨練轉化,哪有珍珠?

給予壓力,纔會頂得住;給予打擊,纔會爆發出活力。

初中生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活纔會充實,纔會更有色彩!

五年級生活的作文 篇7

我的課餘生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫畫。

繪畫是我課餘的愛好之一,每當作業完成後我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然後再臨摹,漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

畫畫可以畫出很多別人想不到的東西,比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫,或者畫一幅豐富奇特的畫,這些都是別人想不到的畫面。

我用手中的畫筆,畫出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫出了藍藍的天空和雪白的雲朵,畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然有時我在家裏畫了小朋友在放着一個風箏高高飄揚的畫,還有一個小朋友寫作業的一幅畫,後來我的畫一天比一天好了。

如果你畫畫沒有靈感畫不好的時候,可以出門看看風景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了,也不會老是畫錯了。

繪畫讓我的課餘生活更加豐富多彩,充滿了樂趣!

我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。