【熱門】五年級暑假作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級暑假作文10篇，歡迎大家分享。

五年級暑假作文 篇1

暑假到了，天氣非常炎熱，媽媽決定帶我到青島旅遊，我們一行三人，分別是：我、媽媽和她的同事。

早上，我們在江都坐上了旅遊大巴，然後從江都的揚溧高速入口直達目的地。一路上我們歡聲笑語，心情無比激動，快要到青島的時候，我們經過了一座像龍一樣彎彎曲曲盤旋在海面上的“跨海大橋”。

快到中午的時候，我們到達了目的地。導遊帶我們到餐廳裏隨便吃了一點兒飯就去參觀旅遊景點了。

第一站是“極地海洋世界”，一走進去，我們彷彿走入了極地世界，聽導遊說：“館內擁有白鯨、企鵝、北極熊等十餘種兩百餘隻極地動物，另外還有千餘種萬餘隻珍稀海洋生物在館內展示。”

第二站是“第一海水浴場”，我們非常高興，一下車，我們像“飛”一樣來到了海邊，把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時玩沙子的工具，沙鏟、水桶和勺子。玩了一會，覺得還不盡興，又想，到了海邊怎能不和海水親近親近呢，聽說海水的味道與衆不同，於是，我就慢慢的將身子淹在淺水區，一個浪頭撲來，我不小心嗆了一口水，哇，海水的味道真是鹹的啊。

晚上，我們在一家旅館裏住了一晚，我們洗洗漱漱很早就上牀睡了，因爲我們要養精蓄銳，明天有更消耗體力的活動——爬嶗山。

第二天一大早，導遊帶我們去爬嶗山。之前，導遊跟我們說：“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢。”我心想：原來嶗山這麼高啊，應該要爬很長很長的時間才能到達山頂吧。結果，我們很快就爬上了山頂。人家說“上山容易，下山難”，可我一點也沒覺得，可能與我的心情有關吧。

我們走上了回家的車子，雖然覺得自己很累，但是我們玩得很開心。期待着下一次的旅行。

五年級暑假作文 篇2

七月的風牽來了歡快的夏日，在經歷了期末考試的暴風雨後，暑終於悄無聲息地來了。

記得那年暑假，在經過爸媽同意後，我的好朋友琪琪要來我家住一個星期，我真是太高興了，琪琪可是從美國回來的呀！她是下午3點到，可我早上10點就在不停的等啊等，過幾分鐘就要問大人，“現在幾點了？”哎！時間過的可真慢呀！

終於到了3點，我接到了琪琪，琪琪一口純正的美語說得可標準了，但是琪琪的中文卻結結巴巴，有時，需要我用英語單詞和她交流才能使她明白。於是，我們倆約定互相做對方的小老師。琪琪讓我每天下午當她的語文老師，她當我的英語老師。“OK。”我爽快的答應了。

第一天，我裝模作樣的戴了一個眼鏡，給琪琪發了一本練習本和我的語文書，掛上小黑板，正式開課，我給琪琪指了一篇叫《燕子》的課文讓她讀，她讀的斷斷續續，很是吃力。讀完了，我把她不會讀和讀錯的字詞列在了黑板上，我讀一遍，她讀一遍，重複了五六遍後，我讓她讀，她讀的流利多了，接下來，我要教她寫字了，我挑了一篇字詞簡單的課文幫她聽寫，我聽寫了20個，她空了15個不說還錯了3個，就寫對了2個詞：工人，同學。我把成績給她看，以爲她會傷心，結果她一點也不在乎，我讓她把錯誤的字詞訂正兩遍，她寫的歪歪扭扭很難看。不過經過我的細心教導，她的字詞大有進步，家長們都誇我教的好呢！

一個星期很快就過去了，要分別了，琪琪要回美國了，我當時難過得說不出話，她卻很樂觀，說：“明年暑假，我還會回來的嗎！“我只是一個勁的點頭。

琪琪走了，我在心裏期待明年暑假快快來臨啊！

五年級暑假作文 篇3

最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時候，雖然我很想去學校練習桌球，但是媽媽說，因爲爺爺奶奶年紀大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取捨之下，最後我決定回去郊外陪爺爺奶奶過暑假。

出發當天，爸爸說媽媽要去添購店裏的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個人。我們開車到郊外。一路上，火車晃來晃去，我欣賞着窗外美麗的風景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來接我們的爺爺，我好高興，因爲好久沒看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。

爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕爺爺奶奶無法指導我的暑假作業，就讓我參加補習班和游泳這兩個課外活動，所以除了去補習和游泳以外，我可以說是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的電視節目纔可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什麼都種。

奶奶每天都會煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家裏打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能幹，他是種花達人，所以我的爺爺奶奶是絕配。

雖然暑假沒有辦法去學校練習桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認識瞭解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來越好，下次放寒暑假，我想我還是會想回來陪我最親愛的爺爺奶奶。

五年級暑假作文 篇4

說起見聞在生活中處處都可以見到，比如：在街上擺攤的，賣冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見有人見過，街頭修傘。

昨天，奶奶帶我出去逛街，聽門口的人說，電影院旁邊有個老人，開了個修傘攤，我看你家的傘經常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來，我三步並作兩步，迫不及待的拿來了壞的傘，和奶奶一起去修。

可是，我們圍着電影院走了一圈，也沒找到什麼修傘的。最後，終於在一個隱蔽的小牆角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大，可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去，幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了。可我發現他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘，就坐了下來，和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事，講講價也不是問題。

這個老人呀，不光修傘的技術好，他還有一套自己的心得，如果來的是老人，有時間等，可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等，他就三下五除二一會就修好了。

這就是我昨天我在修傘攤上的見聞，同學們，只要我們善於觀察，就一定會發現好多有趣的見聞。

五年級暑假作文 篇5

終於放暑假了，我不知道除了寫作業還能幹什麼，老爸建議去老家玩一回，我本想拒絕，但想也許會有的意思吧。

坐了幾十分鐘車子，忽然迎面飄來了幾縷清新的空氣，我睜開眼睛，覺得陌生了。由於許久沒回來了，這裏有了很大的變化，路邊不僅栽了花草樹木，還建了公共廁所，池塘裏既有了乾淨的水，還有了不少活蹦亂跳的魚兒……看到這些，我想，這個暑假一定不簡單！

來到老家的第一個夜晚降臨了。我坐在院子裏，和弟弟看着一羣羣閃閃發光的螢火蟲。忽然，院外的狗“汪汪”直叫，我沒當回事，只管自己在逗樂。小狗還是叫個不停，我這才警覺起來，打開門燈，四處看了看又大喝一聲響：“誰？！”不見人影，於是又和弟弟玩了起來。但幾分鐘後，我聽見了“沙沙”的聲音，這樣開關好幾回，可總是不見人影。這下，弟弟驚慌了起來，聲音顫抖着說：“姐，是不是鬼作怪啊？”“別胡說，你現在不信鬼呢？”我壯壯膽，可心裏卻像有十五隻吊桶打水——七上八下的。這時外面草叢中又一陣“沙沙”作響，我透過門縫，藉助月光，發現草叢中有幾個鬼鬼祟祟的黑影在移動，我馬上聯想到了“小偷”。雖然有些心發慌，腿發軟，但是還是硬着頭皮，操起手電筒，朝黑影照過去，聲音發顫地喊道：“誰？幹什麼的？站住！不然，我就報警了！”“哈哈……”伴隨着一陣陣歡笑聲，幾個熟悉的身影出現在我眼前，原來是幾個村裏的小夥伴。她們知道我回來了，就用這種方式來歡迎我的，真是又驚又喜呀！

這時，院子裏盛滿了月光和我們的笑聲……

五年級暑假作文 篇6

一天下午，我們剛走進大草原，一個小東西就“哧棱”一下，在我前面的草叢裏飛了起來。我連忙問媽媽：“這是什麼東西?”媽媽說，是螞蚱。我好奇地追了過去，不一會兒，又飛起一隻，兩隻，還“吱吱吱”地叫着。我高興地跑來跑去，一隻螞蚱也沒有捉到。我正想怎麼纔可以捉住它，一個小男孩跑了過來，說：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神祕地弓着腿，彎着腰，胳膊慢慢伸開，手心猛地向下一扣，一隻大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子裏，瓶子上紮了好幾個小孔。他說：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑着說：“好吧!”

我倆分頭行動，這裏的螞蚱真多呀，在我面前飛來飛去，不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一隻青色的螞蚱，最後捉到的卻是一對灰色的，大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩隻。小弟弟說;“大的是媽媽，小的是兒子。”我問他：“你怎麼知道?”他說：“因爲爸爸太忙，都是媽媽帶兒子出來玩呀!”我想，他說的也是。

我一會兒就捉了好幾只，感到有點累，又看小男孩還是很起勁。我又來勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來越老實了。

我們捉了滿滿一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜裏掏出一個塑料袋，說要把螞蚱分給我。我說：“給你吧，姐姐大了，不行，他執意要分給我，我說：“那我只要兩隻，做個紀念吧!”小男孩笑了……

五年級暑假作文 篇7

又放假了！

但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學校放假安排學生的'一種活動。學生到學校打掃衛生，保護學校的安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。爲什麼這樣說呢？護校的學生中午不能回家吃午飯，只能在學校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等着餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護校的，可這次，我沒有當成，有兩種原因。一是每個班護校的組數減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心裏很是充滿遺憾，但後來想，也好也好，不用買零食了，省錢！

還可以玩一天。儘管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結果是這樣，那就這樣吧！

五年級暑假作文 篇8

今年暑假我和爸爸跟往年一樣，每週去一次加勒比海水世界玩兒，但這次不一樣了。

星期六一早，我就早早的起來了，爲的就是要去加勒比海水世界，爸爸說：不用這麼早，十點纔開門呢！然後我就慢慢的等待，在這段時間，時間對於我來說過得非常慢，終於等到了十點，我們就去玩兒了。跟往常一樣，高高興興的去，回來時就已經很疲倦了，我覺得沒玩夠，想星期日再去玩一次。

星期日早晨，我跟爸爸說：爸爸，我還想再去一次。爸爸說：還去？再去估計你的皮就要掉光了。我說：沒事兒，沒事兒，去吧！爸爸犟不過我，只好去了。回來時，我更疲倦了，全身發燙，正如爸爸所說，胳膊和背上的皮都要掉了，我後悔了，覺得今天不該去，可是世上哪有後悔藥哇！星期一早上，我發現我的臉也開始掉皮了，天啊，這可怎麼讓我出去見人哪！因此，我就在家呆了好多天，等臉好了，我纔出去。

通過這件事我得到了啓發和收穫，遇到事情要三思而後行，這次，如果去之前我想一想的話，也就不回去了，自然也就不會掉皮。而且，要聽信家長或長輩的話，因爲他們比我們經歷的事多，知道什麼是正確的，什麼是錯誤的。

成長中有許許多多的小事，一件事，可以給你收穫，給你啓迪，甚至還可以給你指了一個成功的方向，關鍵就在於你能否找到它。

五年級暑假作文 篇9

暑假裏，在我的身邊發生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水裏般留在我的心裏。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————

你瞧！這塊是紅色的鵝卵石，紅色代表興奮，因爲在這個假期裏我去了期盼已久的上海，參觀了充滿樂趣和知識的“科技館”，登上了“大珠小珠落玉盤”的“東方明珠廣播電視塔”，欣賞了美麗的“黃浦江夜景”，還遊玩了動感十足、熱辣無比的水上樂園“熱帶風暴”。我一想起就心情澎湃。

你看！這塊是粉色的。粉色代表可愛。這段時間，爸爸媽媽都忙着上班，我常常獨自在家自覺地彈琴看書，爸爸說我乖了，也懂事了，就連臉上的雀斑都變淡了，漂亮了許多！哈哈，不管是真是假，這些話讓我開心極了，變白，可愛，太好了。

再過來望望這塊紫色的吧，紫色代表浪漫。在七月裏，是媽媽的生日，爸爸請我們去飯店吃飯，大家在一起說啊，笑啊！開心極了！最後，我還爲媽媽送上了一份神祕的禮物——髮夾，亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上，讓媽媽十分的感動，她抱着我很久很久都不鬆開，讓我十分溫暖。

最後，再拿出一塊藍色的，藍色代表着知識。在暑假裏。我看了一些書，也學會了一些知識，媽媽還給我講了一些做人的道理，如：多給與，少拿取、己所不欲勿施於人等待，媽媽希望我能成爲有素質、有禮貌的人，這也算給我自己的素質拔拔高吧，嘻嘻！

五年級暑假作文 篇10

時代在進步，科學在發展。轉眼間就到了20xx年，什麼都在發生變化，當然人們最爲重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。

20xx年，我們居住的房屋形狀個性化十足，象變形金剛那樣可以根據主人的愛好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機器貓”形狀;如果你喜歡動物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。

20xx年，我們居住的房屋功能及其強大，可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟着主人一起移動，無論你是想去野外郊遊，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險，它也是你強大的後勤保障，可以當房子可以當遊艇可以當越野車可以當飛行工具，哦，應該還有隨時更新的衛星導航系統，無論在哪裏都不會迷失方向，總而言之，未來的房子會帶個人們的好處數不勝數。

怎麼樣，這樣未來的房子你嚮往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變爲現實的，那就讓我們一起努力，多學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們的夢想!