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精選小學五年級作文300字彙編十篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學五年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學五年級作文300字彙編十篇

小學五年級作文300字 篇1

自從藍鼻子小女巫給了小木偶表情後,小木偶便開始在社會中利用這些表情,比如說見到客人立刻笑臉上迎,沒有力氣之後要露出垂頭喪氣的表情。

現在,他當了飯店的服務員。突然,他看見了那隻當年偷他揹包的小狐狸,狐狸正在一名婦女邊慢慢地走來走去,目不轉睛地盯着婦女的錢包。小木偶心中升起一種不祥的預感,小木偶本想提醒一下婦女,可是,狐狸先搶了一步,他快速向婦女跑去,抓起她身邊的錢包拔腿就跑。婦女回過神來去追狐狸,可是狐狸早跑的不見了蹤影,婦女尊下身子哭起來。小木偶見狀跑過去把痛苦的婦女拉了起來。原來,她丟失的錢包裏面有她的身份證。小木偶說:“我一定會幫你拿回錢包而且還要要回我的揹包。”婦女激動地拉着木偶的手說:“謝謝!謝謝!”

後來,小狐狸被告上了法庭。開庭了,小木偶向法官說明了一下情況。法官卻要小木偶說出證據,這時熊警官走出來說:“我有證據。”可熊警官的證據只有他看見的,只屬於證人。在案件關鍵時刻狡猾的狐狸還強詞奪理,就在法官左右爲難的時候,小巫女站出來了,用魔棒給大家播放了事情的整個過程。在證據和證人面前,狐狸紅着臉低下了頭。

小學五年級作文300字 篇2

親愛的爸爸、媽媽

你好!

我是你的女兒,我平時很調皮,常常讓你生氣,不過請你原諒,在家裏我遇到了一些煩惱,經常讓我頭疼,害得我每天寫作業的時候老寫錯題,但你從不打我,只是溫柔的給我提醒,我不說你也能猜到,對不對。最近你沒有買到我最喜歡看的書—《一隻雪豹的故事》,而生氣,連寫作、吃飯的時候都想,所以,最近我表現不好的時侯,氣都是這件事而來,請你原諒,我的好爸爸、媽媽,希望你幫我解決這個問題。

我最近遇上了好運氣,數學五單元考試得了100分,文面也不錯,在考試的時候,我就你以前對我說的那樣,專心致志,每寫完一題就回頭檢查一下,這樣,我檢查出來好多道錯題,我們班裏總共纔有三個滿分,但是我可不驕傲,因爲這裏面有你的汗馬功勞。而且我以前也對你講過,我一定不會讓你失望的,讓你露出甜甜的笑。

爸爸、媽媽我會努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會整天不高興,老生氣,我會讓你們快快樂樂的,請相信你我!

敬祝

身體健康,笑口常開!

  你的女兒

  20xx年11月30日

小學五年級作文300字 篇3

老家的屋後有一片竹林,它是孩子們的天堂。

春天到了,一棵棵竹筍貪婪地吮吸着春天的甘露,悄悄地探出了了小腦袋,就像一個個小娃娃,驚奇地望着外面的世界。這時,孩子們就和大人一起揹着小竹筐到竹林裏面去挖竹筍,大人們在竹林裏忙碌着,孩子們卻忙着做遊戲,到處都充滿着歡聲笑語。

夏天來了,竹子漸漸長高,微風吹過,發出了“嘩啦啦”的響聲,這些響聲就好像是竹姑娘和風兒演奏的一曲大自然的交響曲。天氣雖然炎熱,可在竹林裏卻絲毫感覺不到,竹林成爲了孩子們的“戰場”,孩子們在裏面“打”得可激烈了。

秋天到了,山裏的樹葉紛紛落下,可只有屋後的這片竹林還是鬱鬱蔥蔥,清晨,陽光照進了竹林,葉子上的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,一顆顆露珠從竹葉上滴落下來,那分明就是竹姐姐感動的淚花,一隻小鳥從一棵竹子上飛到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林裏頓時熱鬧起來。

冬天來了,天寒地凍,青蛙凍得在洞裏睡覺,只有竹子在寒風中傲然挺立,它們就像一個個站崗的哨兵。冬筍更是大自然的饋贈,鮮嫩的冬筍饞得我們直流口水。

家鄉的竹林一年四季真像一幅美麗的畫卷,我愛家鄉的竹林。

小學五年級作文300字 篇4

今天,我們晚報小記者去參觀襄陽市口腔醫院,從中我學到了很多有用的東西。

老師先帶領我們到一樓檢查牙齒。要檢查我的牙齒時,我心裏十分緊張,當醫生阿姨溫和地讓我躺下時,我的心情一下子放鬆了許多。終於,我檢查完,醫生親切地說:“小朋友,你的牙齒已經全部長完了,只是大牙有點殘根還沒有完全掉,今後一定要注意牙齒衛生喲!”我高興地答應了。

緊接着,我們又去了三樓。三樓是專門爲我們這個年齡段的孩子治療牙齒的,那裏的儀器像動畫中的海綿寶寶一樣,充滿了童趣。有了這種儀器,醫生就可以更好地爲兒童治療了。

最後,我們大家一起來到了六樓聽醫生阿姨爲我們講述關於牙齒的一些保健知識。醫生告訴了我們要少吃甜食、少喝飲料、早晚刷牙、定期檢查牙齒等一些保護牙齒的方法,還告訴我們刷牙時牙膏要少擠一點,像黃豆一樣大小,刷牙時要上下刷,不能左右刷,大牙裏面也要刷乾淨,而且刷的時間至少要有三分鐘。聽了醫生的講解,我才知道,原來刷牙還有這麼大的學問呀!

這次參觀活動,讓我從中懂得了許多知識,也學到了愛護牙齒的一些好方法,真是受益匪淺啊!

小學五年級作文300字 篇5

我的童年是五彩繽紛的。有時傷心,有時開心。然而,在我身上發生的最有趣一次事,就是:火燒外衣。

記得在我五歲的時候,發生了一件十分可笑的事情。

有一天,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家裏玩。我一會兒把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡,腦子了聯想着城堡裏發生的有趣的事,一會又坐在沙發上,自由自在的看電視。玩得十分快樂。這時,我的外衣被牆上的釘子給弄破了一個大口子。我怕媽媽訓我,便坐在沙發上冥思苦想。最後想出了一個自己認爲十分好的辦法:我記得爸爸給我帶玉時,總是把繩子兩頭在一起燒了燒,用手擰一下,就成了一個結。

我的衣服爛了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。於是,我說做就做,連忙開始找火機,找了半天,最後終於在廚房找到了打火機。把外套脫下放在地上。把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。這時,媽媽回來了,看見地上的外套已經露出了白花花的毛。便問我是怎麼回事。我把事情的經過告訴了她。媽媽聽了又生氣又感到可笑。說:“綁玉的繩子是呢絨的,燒完後可已成一個結,而衣服是棉的,所以越燒破的越大。”

這就是我的童年趣事,很好玩吧!

小學五年級作文300字 篇6

今天是考卷發下來的時候,全班同學都在期待着分數,我的心像十五隻吊桶-----七上八下。

終於,老師抱着卷子邁着輕快的腳步走進教室,大家望着那一疊卷子,心提到了嗓子眼。老師一個個的念着分數,朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心裏不斷地期待着分數,忽然老師念道李志偉……84分,我頓時有些失望,本以爲這次考得不錯,但事實卻不盡人意。回到家我沮喪地把卷子給了媽媽看,媽媽並沒有責怪我,只是嚴肅的對我說:“一個人只要努力了,不管成功與失敗都不要緊,在媽媽眼裏只要你盡力了都是成功。”聽了媽媽的話我大受鼓舞,把卷子裏的錯題都重新做了一遍,並想了我沒用考好的原因,我基礎不紮實,所以導致閱讀題理解錯誤,應當給予改正。

看着那一個個紅勾和叉,飽含着老師對我寄予的厚望,我相信下次一定能夠考好,給老師.父母一個交代,更是給我自己一個交代!

小學五年級作文300字 篇7

我是一名五年級的.小學生,成績在班上來說還不錯,也經常受到老師的表揚,可說實話,我也怕考試。特別是老師拿着一堆批改好的考卷走進教室,嘴上還說這次考試大家考得都不好時,我的心都提到了噪子眼,緊張極了。

我簡單總結了一下害怕考試的原因:一是怕分數考得太差,不如別人,會覺得很丟臉;二是怕考低了會失去老師的寵愛;三是回到家裏又怕被父母責罵。其實害怕考試的人遠遠不止我一個。現在的孩子大多數都是獨生子女,是父母的掌上明珠,每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分數看得很重,這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學之間不以成績分差生好生,大家互相幫助,共同進步;老師要多給我們鼓勵,老師的鼓勵對我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學習;家長則不能因爲考試分數低就對我們訓斥,這樣會使我們對家長見而生畏,缺乏感情交流,當我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵時,會使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。

請大人們給我們一片寬闊的藍天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發揮我們自己的特長,不以考試論“英雄”,讓我們快樂地成長。

小學五年級作文300字 篇8

春天,萬物復甦的季節,爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆裏。

看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫那麼美。

桃花有的開了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示着自我的尊貴;有的桃花半開半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說還體,顯示着自我的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示着自我的內在美。

桃花可柔弱了,手輕輕一挨或一陣風吹過,花瓣紛紛落了下來。低頭一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁讓人想起“落紅不這樣無情物,化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。

晚上,我做了一個夢:夢見我家的桃花每掉下一片花瓣,隨着溫暖的春風飄賂一個土坑,掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹,面向粉紅的桃園,聞着清幽的香味,彷彿到了一個美麗的仙境。

小學五年級作文300字 篇9

我有一個活潑可愛、聰明伶俐的好朋友,她叫鈕玲靜。

她扎着兩條長長的辮子,一雙閃閃發亮的眼睛,上面有兩條淡淡的眉毛,一個扁而大的鼻子,圓圓的臉上總是掛着笑容。她讓人一看就覺得非常可愛。

有一天,我和她,還有幾個小夥伴一起跳牛皮筋。可是,跳了不一會兒,不知道是爲了什麼我們便吵了起來。當時,我也不知道什麼原因,火氣會那麼大。我們兩個人誰也不讓誰,越吵越兇。最後,我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語地說:“我再也不跟你好了!”一連幾天,我們兩個人誰也不理誰。好朋友就這樣給斷了,兩個人傷了感情。

星期天,老師叫我們做一道難題,我做來做去都沒有做出來。我想我該去請教誰呢?對,附近只有鈕玲靜才能夠做出來。因爲她的學問最高。想着想着,我便跑到她家裏找到她說:“鈕玲靜,對不起,那天是我不好。請你原諒。以後,我們再也不要吵架了。”她也向我道了歉,承認自己那天態度不好。於是,我們兩個人又和好了。她看了我的那一道難題,細細地給我講了起來。

從此,我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離,更加親密了。

小學五年級作文300字 篇10

這是小學時光的最後半年。

還記得,剛入學時,我們懷着對學校的憧憬,背上了這小小的書包,牽着媽媽的衣角,來到了這神聖的地方。學校裏的一切都顯得那麼新奇,就是這天,我們認識了彼此。

我們打打鬧鬧到了現在,終於明白了什麼是時間,兩個人在一起的一分一秒在我們眼裏顯得格外珍貴,因爲每當我們想到要升初中就會分開,都不禁哽咽起來。她說:”我們寶貴的時間都浪費在學習上了。“我笑了,她也笑了。我們在彼此的生命中會刻下深深的一筆,一直到老了,我也還是會記得你,因爲是你,在我失落時安慰我,因爲是你,陪着我一起哭一起笑。我們在學校裏的看臺上拉過勾發過誓,說着:時光不老,我們不散。可是,天下沒有不散的宴席。也許這只是語言動作上的自我安慰吧。想一下,我們對彼此說了多少次對不起?這回,我想給你說謝謝你,謝謝你陪着我,度過了一次次的考試,謝謝你伴着我,來過一次次的書店,謝謝你告訴我,這個叫做友誼。

“願我們的友誼像倉鼠和彩虹糖那樣。”