【熱門】五年級寫景作文集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級寫景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文 篇1

這天依舊是個風和日麗的日子，我帶着朝氣，來到了西湖溼地公園。

現在正是早晨，空氣中還帶着微微溼潤的氣息，我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什麼前來領略美景的人們，不過這樣也好，我可以享受這寧靜的時刻。

走入林蔭小道，一排排挺立的大樹，像是被暖和的晨風吹散了神，都紛紛彎下了腰，用它們粗壯的身軀爲我抵擋了淡淡的陽光。

太陽公公漸漸擡起了它光溜溜的頭，卻不知左搖右擺地在眺望些什麼呢？是那一隻只劃破了天空的鳥，或是自由飄舞的一朵朵白雲，再或是成羣結伴的我們？

我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有着鏡子般的平靜，時而又如山澗一般的靈動。

是一陣風，一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋，波紋伴隨着清爽的風，逐漸向湖邊的我逼來。

正午，我向着公園中央大樹的方向走去，陽光也越發強烈。

我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草，它們隨風舞動着、搖擺着。又像是蠢蠢欲動，想破地而出，與我交心、談話。

突然，飛來了一隻小蜜蜂。正當我疑惑時，它已經專心致志地開始採起了花蕊裏蘊藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着，一定是在爲它滿滿的收穫而慶賀吧！

不知不覺，已是傍晚了，我隨着遊客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手，潔白的雲朵也一路跟着我，直至我回家。

五年級寫景作文 篇2

在暑假，我的家鄉經歷了百年不遇的旱災，雨。那期間，人們多麼渴望老天爺能發發慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起，我便喜歡上了那看起來極爲稀鬆平常的雨。每到下雨時，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽雨絲向風兒傾訴的私語，聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的徵兆預示。

暑假——這個炎熱的假日，我沒有親身體驗它火熱的程度，我不知道我是應該爲此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之後，我在臨近40度的高溫中呆了幾天，享受着空調的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號那天，在大家兩個多月的翹首企盼裏，一場小雨終於姍姍而來，多少老人和小孩都站到院壩裏，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑着跳着，感謝老天對人的憐憫。誰說只有春雨貴如油啊？

雨，我愛你！愛你的細膩與恬靜，愛你的粗獷與熱情；愛你的變換莫測，愛你的知時而下……你不像風，來無影去無蹤，匆匆忙忙，像一個獨行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像雲，千變萬化，千姿百態，像個百變女，太調皮，捉弄着世間萬物。

雨，我愛你！你寄託了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養生命的玉液瓊漿，人們永遠感激你！

五年級寫景作文 篇3

春天的原野，太陽慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真是五顏六色，美麗極了。很多樹都長出了嫩芽，小牛、小羊這些小動物也出來找食物了，水裏一羣小魚在玩耍追逐。

夏天的原野，太陽火辣辣地掛在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水裏小魚們產的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一樣。

秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風送來了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫着：“秋天來了！”

冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了，大地變得一片安靜。

五年級寫景作文 篇4

雪，悄聲無息地來到我們身旁。

還未下雪的天空碧藍碧藍、無邊無際，接着冬爺爺施展了魔法，天空一片鉛色。不知從何時開始，雪紛紛揚揚地飄落下來，這預示着真正的冬天到來。

雪的樣子十分美麗。遠看就像一個小圓點，但細看卻發現它非同一般：它像花朵一樣長着六瓣，而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋，又像是蝴蝶的翅膀，這真是大自然鬼斧神工的傑作！但這時，雪也在我的手心化了。

雪片雖小，它們團結起來卻不一樣。下了一整天的雪，第二天打開窗一看，積雪已達一尺厚。孩子們也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽着孩子們的歡笑聲，雪精靈似乎也替他們高興，它們讓雪下得更大，讓孩子們更加歡樂…

天空變成白茫茫一片，雪精靈不停地飛舞着，有些飛到屋頂上，有些落進小河裏，有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮，各處都想跑去看看，天地間被它們打扮成銀白的世界。

終於，陽光透出來，雪精靈們又重新飛到天上，回到它們自己的家。

五年級寫景作文 篇5

清澈旖旎的昆明湖，一望無際，緩步園中，亭臺樓閣，數百里的迴廊，精美的石舫，一步一景，歎爲觀止。十七孔橋一橋橫臥，橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園，也是壯觀的頤和園，勤政殿， 排雲殿一派皇家氣概。

排雲殿在萬壽山前建築的中心部位，原是乾隆爲他母親60壽辰而建的大報恩延壽寺，慈禧重建時改爲排雲殿，是慈禧在園內居住和過生日時接受朝拜的地方。“排雲”二字取自郭璞詩"神仙排雲山，但見金銀臺”，比喻似在雲霧繚繞的仙山瓊閣中，神仙即將露面。從遠處望去，排雲殿與牌樓、排雲門、金水橋、二宮門連成了層層升高的一條直線。排雲殿這組建築是頤和園最爲壯觀的建築羣體。

它還是安逸的頤和園，大戲樓，聽酈館，畫中游，諧趣園，既可以聽三月繞樑之音，又可以暢遊園林，好不愜意。樂壽堂面臨昆明湖，背倚萬壽山，東達仁壽殿，西接長廊，是園內位置最好的居住和遊樂的地方。

它同時也是虔誠的頤和園，佛香閣供奉着接引佛，智慧海是萬壽山頂最高處一座宗教建築，實際上沒有一根木料，全部用石磚發券砌成的，沒有枋檁承重，所以稱爲“無樑殿”。又因殿內供奉了無量壽佛，所以也稱它爲“無量殿”。

它不僅是皇家的安逸的生活區，也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地，玉瀾堂和宜芸館，雖近在咫尺，卻如同隔閡之地，以磚牆相加，與世隔絕。

它還是高級文物陳列館， 文昌院位於文昌閣之東，文昌院博物館是中國古典園林中規模最大、品級最高的文物陳列館。

它是傳承着歷史悲歡離合的見證之地，也是現代普羅大衆的優雅愜意的休閒之所，不久，也將成爲京城飲用水之地之一。在看完頤和園之後，感概萬千。

五年級寫景作文 篇6

又是一年春回大地。星期天，正是踏春的好時節，我們一家三口去踏春。

暖暖的春風撲面而來，像母親溫暖的大手撫摸着我的臉。

在路上遠遠的望着田野，一片淺綠，原來小草早已鑽出泥土，探出他那淺綠色的小腦袋，我不禁吟誦到“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。但走進田野裏，我不禁嚇了一大跳，小草好像跟我玩捉迷藏，低下頭一看，剛纔還有的小草現在怎麼沒了呢？極目遠眺，一片片鵝黃綠又出現了，這可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊。

遠遠的，一條晶瑩的玉帶子蜿蜒如蛇彎繞在勃勃生機的原野裏。我走近一看，原來是一條清澈的小河。河兩旁的垂柳早已抽出了新芽，微風吹過，柳條如綠色的絲帶子一樣輕輕擺動。河兩旁大片大片的麥子綠油肥壯，遠遠望去，地上像鋪了一層厚厚的氈子。

麥田的`上空，雙飛的燕子嬉鬧着，呢喃着。一隻胖胖的大燕子一動不動地蹲在田埂上，耷拉着圓圓的大腦袋。我躡手躡腳地走近它，只見它嘴裏還銜着一根草棍。大概是搬家太勞累了吧，即使在地上休息地空檔也不捨得把草棍放下。但我的輕手輕腳還是驚動了它，它猛然驚醒後，機警地在地上蹦了幾圈後就飛走了。

古人說，一年之計在於春。我愛這個生機盎然地春天，更愛春天勃勃生機的田野。

五年級寫景作文 篇7

人有脾氣，雨也有脾氣，或急或柔，有時還像孩子般調皮。在不同的季節裏，我們可以領略雨的不同性格。

春天，是牛毛細雨的季節。那漫天飛舞的雨絲，多如牛毛皮，細如花針。正所謂“吹面不寒楊柳風，沾衣欲溼杏花雨。”整個城市好像籠罩着一層濛濛的薄霧，幾座房子在雨中若隱若現。鄉下，青瓦如黛，嫋嫋升起的炊煙在薄薄的雨霧中騰起，晚歸的農民伯伯挑着剛從地裏收穫的蔬菜匆匆往家趕。小朋友們在濛濛細雨中，仰着頭，伸出小舌頭想嘗一嘗杏花雨的味道，可是什麼也沒有嚐到，只有一點點濛濛的感覺。在外面走一圈，臉上、身上就蒙上一層細細的雨霧。路邊的小草、小花也蒙上一層晶瑩的雨霧，就像穿上了一層漂亮的透明衣。我不由想到：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

剛剛還是陽光燦爛，霎時，烏雲密佈，雷公公還沒來得及敲鑼打鼓，就“嘩啦啦、嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。夏天的雨就是這樣的急脾氣，暴雨猶如千萬支利箭射向大地，他恨不得把大地射出千萬個洞，結果道路上積起了一條條“小河流”……雨一陣急，一陣緩。過了一會兒雨水打在“小河流”裏，就濺起了一朵朵既美麗又可愛的水花。夏天的雨說他脾氣暴躁，一點兒也不假。他來得快，去得也快。當人們正在議論着“好大的雨啊！”時，雨就停了。過了一會兒天氣又漸漸晴朗了。頓時，人們低落的情緒又沸騰起來了……整個山城在雨後陽光的照耀下，更加美麗了。

調皮的秋雨踏着輕盈的步伐來了。悶雷滾動，淅淅瀝瀝的小雨下了起來。他們落在屋檐上，就像在那兒滑滑梯，然後像斷了線的珍珠從屋檐上掛下來。“嘀、嘀、嘀……”地落在草地上，樹葉上……他們既在葉子上嬉戲打鬧，又在花朵中睡覺。小雨打在河裏，小河笑開了臉，你看，他們多自由啊！小朋友們撐着傘在雨中撒開腳丫子盡情地跑啊、跳啊，踩出一大朵一大朵漂亮的水花。

雨是五顏六色的，雨是多姿多彩的。順着它的性子，摸着它的脾氣，我們的生活也變得多姿多彩起來。

五年級寫景作文 篇8

我每天上學，都會經過那生機勃勃的校門口，這裏景色迷人，會使我整個人心曠神怡。

一進門只見一個無比氣派的噴水池。每天早成，噴水池都會唱出嘩啦啦的歌兒，像是在說：早啊，可愛的小朋友！圓圓的噴水池有九層高，頂端有一個大水柱，旁邊有四個小水柱圍繞着它。它們一起開放時，水花四濺、銀花朵朵，無比壯觀！水流沿着石階，奔流而下，彷彿一個瀑布，平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見底的水底顯得更加圓潤、光滑。一羣小魚搖着尾巴在水裏東看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚，鯉魚有紅色、橙色，還有紅白相間的，真可愛！

噴水池的右邊是一個美麗的小花園。花園的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑，小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪，秋天的時候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉，讓我想起了一句詩：解落三秋葉，能開二月花。小花園裏還有幾棵樹，我知道其中一棵是漆樹，深秋的時候，漆樹長出了火紅的漆樹葉子，有了這漆樹的點綴，讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾隻蝴蝶飛到漆樹葉上好像在說：真美啊！

噴水池的右邊是樹的天堂，那裏有金黃色的銀杏樹、茂盛的香樟樹、香氣撲鼻的桂花樹。每天，我進到學校時，都會聞到那沁人心脾的香味！

我們的校園真是絢麗多姿。

五年級寫景作文 篇9

秋天是一個美麗的季節。

秋妹妹帶着魔法棒，來到了大地上。果園裏的果子被秋妹妹一碰就變成了又大又甜的水果。秋妹妹來到了田野，她把高粱變成了“燃燒的火把”,她把青菜變成了“綠色的海洋”，微風拂過，“綠色的海洋”就隨風舞動。她把稻子變成了懂禮貌的小孩，風姑娘一吹，稻子就笑眯眯地向你鞠躬。

秋妹妹還是一個理髮師。她把楓葉姐姐的綠頭髮染成了紅色，就像着了火一樣，楓葉姐姐很滿意，衝着秋妹妹直點頭。

秋妹妹給菊花姐姐燙了一頭捲髮，引得不少人前來觀賞。人們忍不住的親吻,撫摸，誇讚能幹的秋天理髮師，可把秋妹妹樂壞了。

大樹爺爺見了，也想找秋妹妹拿起剪刀，“咔嚓咔擦”，它的碎頭髮落下來，像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀，調皮的秋妹妹給大樹爺爺剃了個大光頭。

秋天，真是一個美麗的季節。