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關於五年級的童年作文300字彙總六篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的五年級的童年作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級的童年作文300字彙總六篇

五年級的童年作文300字 篇1

童年就像一場夢,使我快樂無比,童年就像飛在天空中的一隻小鳥。自由自在,在童年裏,我有我的天真,可愛,調皮,快樂,失落,還有我的傻。

那是一個夜晚,我閒着無聊站在陽臺上數星星,數着數着,就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然,我的睡意就全無了。因爲我看見了樓下水池裏有個月亮,我一下竄到了樓下。我看着水池裏的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池裏的月亮一定是冒牌的,我要把它這個冒牌貨捉回去,交給警察叔叔處理。於是,我就幹緊往水裏面跳。剛跳進去,我的衣服就溼了,還時不時的打着噴嚏,剛下班回來的爸爸看見我這個樣子,就趕緊跑過來把我抱了出來。

“你怎麼在裏面玩呀,這樣可是會感冒的。”爸爸着急的說道。“以後不準這麼玩了。”

“爸爸,您還不知道嗎?”我說,“月亮有個假的,我要把它捉回去。”

聽完之後,爸爸就俯身大笑說:“傻孩子啊!”

我不解的問:“爲什麼說我傻啊?”

爸爸告訴了我之後,我們就回去了。

那樣的童年,那樣的天真,可愛,傻,真令人懷念呀!

五年級:熊祖萍

五年級的童年作文300字 篇2

童年,人人都有過童年,童年是快樂的,童年是悲慘的,而我,天天都有快樂,有發現的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段時間,一次我吃完飯,便喝了一些牛奶,因爲太飽,我把剩下的牛奶倒在了院子裏。

不久我出去玩的時候,發現,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想:“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶,因爲奶奶一生經歷了很多有趣的發現,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,沒空。我坐在臺階上仔細觀察!

嘿!小螞蟻是不是在喝牛奶。因爲奶奶家有小綿羊,而且,小綿羊吃飽了草,會跑到院中喝水,然而在樹上的小鳥一直觀察,等小綿羊走了,小鳥就像一把箭飛過,用尖尖的嘴,彎下腰,喝了幾口就飛走了,所以任何動物會喝水。

可是我還有點困惑,螞蟻是怕水的,爲什麼還要喝水。到了最後,有新的時代,手機上有百度,可以提任何問題,突然,我的腦袋一轉,想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺,高我爲此感到驕傲。

童年的我發現是很有意義的,童年的發現就像一盞燈一樣,照亮我們的路,這就是我童年的發現。

五年級的童年作文300字 篇3

天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時,父親就會“邀請”我出門玩耍。

每每在這個時候,我就會去一個被波光粼粼的湖水環繞的小亭子裏看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一羣臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續來到了這裏。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱裏掏出兩個普通的'碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上,另一個扣住兩個球。然後雙雙揭開,頓時,我們大眼瞪小眼——每個碗裏都有着一個球!在我們嘖嘖稱奇時,“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!

有一次,我在他的表演裏意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗裏。我當即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什麼?”我急切地說:“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰雲,像大多數詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說:“不會有錯的!”

爲了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在衆人的鬨笑中灰溜溜地走了……

五年級的童年作文300字 篇4

我小時候有很多的趣事,比如“抓雞、打鳥、偷鳥蛋、抓麻雀、爬樹、放炮”……

在我的記憶中最深刻的要數抓麻雀和放炮了。

抓麻雀有兩種方式,一種是把五塊磚擺成一個正方形,上面斜着放一塊兒磚,用一個棍子支撐着,用線把棍子結住。爲了不讓鳥看見,我藏在一個暗處不讓鳥看見,這樣弄纔會讓鳥上鉤。

我等了半個多小時才飛來一隻鳥,在那兒轉來轉去好像在看周圍有沒有人,發現沒人,就去吃了,等他進去的時候,我連忙拉了一下線,磚合住了,一隻鳥就抓住了,我高興得跑了過去,輕輕露出一點小縫看了看,心蹦蹦得跳。

我連忙把弟弟叫了過來,我說我抓住鳥了,我就帶着弟弟去看,我輕輕的把磚打開抓住了那隻鳥。

除了抓鳥,我最喜歡的就是放炮,因爲可以當地雷,可以嚇人,還可以當煙霧彈。因爲它會冒煙,而且聲音很大,我就放在瓶子裏當大炮,可以射瓶蓋,射的很遠。

長大了我知道了我們要愛惜鳥類。長大了我也知道了放炮的危險。但那些童年的記憶卻讓我永遠忘不了。

五年級的童年作文300字 篇5

最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部--《童年》,讀完這個本書我深受感觸,久久不能忘懷。

故事主要說了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***,還有當時人們那醜惡的心靈

我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看,沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書,渴望知識的強烈願望。相比之下,當下的我們生活在物質豐富的年代,我們的童年是快樂的,無憂無慮。閱讀書本有很多途徑:購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”,這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考,讀書使我的精神更加豐富充實,所以我們要珍惜,努力讀書吧!即使物質貧乏,讀書可以讓人精神得到富足,也可以改變人的命運。

《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅持讀書,多讀書,讀好書!

五年級的童年作文300字 篇6

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。爲了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽臺上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因爲我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因爲光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會蘊藏着一個道理。