【精選】小學五年級寒假作文錦集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級寒假作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級寒假作文 篇1

寒假的一天，爸爸媽媽帶我去長隆看馬戲，爸爸說那裏的馬戲很好看，我和媽媽興高采烈、將信將疑地去了。

我們到的時候，節目已經開始，好大的舞臺呀！燈光燦爛、金光閃閃，正播放着《江南style》。大大的演播廳，上上下下左左右右到處都坐滿了人，真是人山人海啊！

最讓人提心吊膽的節目是風火輪。就是一個大大的風車，每個風車葉子上站着一個人，他們不停地踩，風車不停地轉，風車越轉越快，他們居然不會掉下來！還可以在上面跳繩、表演雙截棍，掌聲一次又一次地響起！

最讓人想不到的節目是環球飛車。就是六個人騎在六輛摩托車上，同時在圓球裏面轉，有時候圓球裏面會冒出點火花，我很擔心他們會撞到一起！

最幽默好笑的節目是小丑跳水，舞臺前面出現了一個大大的跳水臺，跳水臺下面是一個游泳池。小丑們穿着各種各樣的衣服，做出各種搞笑的動作跳水。有時候鞋子掉了，有時候抱着個拖把跳下去。有一次抓了觀衆跳水，他看很高，不敢跳下去，小丑一推把他給推下去了。他張牙舞爪，好像在說：“救命啊！”，最後小丑送他一個好大的娃娃。

還有很多很多精彩的節目，比如炮打飛人，還看見了各種各樣的動物，比如大象、馬、斑馬、長頸鹿等等。

馬戲真好看，下次我還要再來！

小學五年級寒假作文 篇2

想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭，結果遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀，但爲人安分守己、循規蹈矩的林沖，現在我就來談談我眼中的林沖。

我認爲“豹子頭”這個外號，用來形容林沖真是再合適不過了，因爲他英勇善戰，遇事沉着冷靜，他棒打過洪教頭，誤入過白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個外號和他的身材也很相像，書中提到“豹頭環眼，燕頜虎鬚，八尺長短身材。”

說到林沖，我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對於一些事情，他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍，其實他這是綿裏藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待，反而把它們當成下屬和心腹，晁蓋等人前來投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財，怕日日久天長，晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來就對王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結交天下豪傑。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，衝動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍，無須再忍的意思吧。

在《水滸傳》中，我最瞭解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。

小學五年級寒假作文 篇3

今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰，所謂的野外就是姥姥家的一條河，我們到了目的地，看到這條河披着白色的衣服，在冬日裏格外耀眼，長長的就像一條紐帶，伸向遠方。我迫不及待的來到冰上，真滑，差點兒摔倒，只見爸爸搬起一塊石頭扔向冰面，冰絲毫沒有覺察，“可以滑”爸爸說：

“ 我們比賽吧，”爸爸你當裁判，我和弟弟站在起跑線外，預備開始，我和弟弟爭先恐後滑出線外，冰面太滑掌握不住技巧，我連甩了兩個跟頭，跌跌撞撞的滑到對面，這時弟弟已經再往回滑了，我使出渾身力量追趕他，可還是輸了，我和弟弟哈這熱氣，渾身是汗，我已無力氣了，看來我的加強體育鍛煉了。雖然輸掉了比賽，但我也找到了樂趣。

爸爸說：“滑冰固然好玩，刺激，但安全最重要。不能自己來，野外滑冰是第一次也是最後一次，你們感受一下冰面滑行的難度，想向一下那些短道速滑的冠軍，是怎樣練習的，冰凍非一日之寒，”是呀學習也是這樣，我一定努力做個好學生。

小學五年級寒假作文 篇4

今天是樂樂阿姨的生日，媽媽準備做個蛋糕送給樂樂阿姨，一回家媽媽把蛋糕坯做好了，所有材料都準備好了，下面就要開始做生日蛋糕了。

媽媽把蛋糕坯橫切成三份，先拿出最下面的那一份塗上奶油，放上布丁，又塗上奶油，放上第二層坯，在第二層坯上放上水果和葡萄幹，又塗上奶油放上第三層坯，這樣形式就好了。媽媽再在整上蛋糕周圍塗上奶油，很快一個的花花的蛋糕出現在我面前了，媽媽這次做的是健康的蛋糕，不放彩色奶油，所以就放很多水果，中間是用草莓和奶油做成的一全聖誕老人，活像電視中的吏地仔，只是電視中的是藍色的，而現在的是紅色的，水果依依放好了，一個好看的蛋糕出現在我的眼前，這個蛋糕我吃不掉的，明天帶到單位去和大家一起吃。樂樂阿姨說我好喜歡做蛋糕呀。

第二天，果然，樂樂阿姨把蛋糕帶到了單位，我拿起叉子，吃了一點，哇，真好吃，媽媽做的蛋糕真是又健康又好吃。

媽媽答應我，下次做蛋糕讓我來創意，我真期待下一次做蛋糕呀，時間卻慢慢地過，我什麼時候能再吃到媽媽做的`那健康的美味的生日蛋糕呀，好期待哦。

小學五年級寒假作文 篇5

光陰似箭，時光如梭，一轉眼，快樂的寒假即將過去，新的學期已經在向我們招手了，這個寒假雖然短暫，但我過得很充實，也很快樂！

進入假期以來，我的第一件大事，就是每天按時完成各科寒假作業，其次就是看看動漫、練練打字，有時會出去散散步，看看熱鬧的街市。爲了留有充裕的時間好好過春節，我必須在春節前抓緊多做作業，春節時才能放鬆心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂，過一個特別愉快的春節。

新學期的到來，代表着嚴肅緊張學習階段的開始。所以，我不能將寒假中自由放鬆的心情帶到新學期，要以一個嶄新的面貌和飽滿的熱情，來迎接新學期的開始。下學期我要做到；平時嚴格要求自己，積極參加班隊的各項活動，認真做好本職工作，同學之間互相幫助和團結。學習上要勤奮努力、堅持不懈，上課時要集中思想聽老師講課，做好筆記，積極回答老師提的問題，按時完成各科作業，勤學習、多思考，要克服粗心的缺點。

爲我們班在新的一年裏有新的氣象，取得更大的成績而努力！

小學五年級寒假作文 篇6

從小到大什麼事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼

樂器也是父母做主,這個寒假我要做安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起牀；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1:00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上，因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便並請爺爺做監督人。

安排好時間我心裏別提有都高興！因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來.雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎麼能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持，以後還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什麼事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了，即使有什麼事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退後一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑着說：我這個監督員失業了！他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了！

通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少爲去我操心了，幫父母分擔了壓力了！