關於我家的故事五年級作文集錦10篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的我家的故事五年級作文10篇，歡迎大家分享。

我家的故事五年級作文 篇1

在一個月朗風清的夜晚，全家人都圍在一塊，無聊至極。這時，有着許多鬼點子的爸爸轉了一下眼珠，說：“要不然我們家舉行一個成語接龍的比賽，好不好？”“好。”我說道。

第一回合，由爸爸先說：“鼠目寸光，”我想了幾秒，便接了上去：“光明磊落，”媽媽也不甘示弱：“落井下石，”“石，石，石破天驚，到你了，”爸爸說，“這個很簡單而已，”“當然，驚天動地，”我不屑的說。“地動山搖，”媽媽笑着說，“這個嘛，很容易，搖旗吶喊，”這回到我了，我實在想不出有什麼成語是喊字開頭，只好認輸。第一個回合是爸爸贏了。

第二回合，有我先說：“十全十美，”“美不勝收，”媽媽毫不猶豫地說，“收回成命，”在爸爸十秒內的‘苦思冥想’之下，終於想出了一個成語。“命。。。。。。。。”我想不出來了。第二回合，又是爸爸贏了，我開始灰心喪氣了。

第三回合，由媽媽先說：‘笨鳥先飛，’爸爸輕鬆地接上：‘飛蛾撲火，’我低聲的說：‘火冒三丈’‘丈。。。。。。。。’這回爸爸就接不上來了，我頓時信心十足：“想不到吧，讓我來吧，丈二和尚摸不着頭腦，”“啊，還是你聰明，真是後生可畏。”爸爸說道。

第四回合，由爸爸先說：“獨具匠心，”“心神不定”我說，這輪到媽媽說了：“嗯，我放棄。”噢，又是我贏。

最後一個回合，就是我和爸爸一決高下的回合，我緊張極了，手心裏的汗越來越多。我來開頭：“平安無事，”“事不過三，”“三對六面，”“面如土色，”“色彩繽紛，”“紛紛不一，”“一臂之力，”“力大無窮，”“窮途末路，”“路不拾遺，”“遺臭萬年，”“年高望重，”“重於泰山，”“山高路遠，”“遠走高飛，”“飛沙走石，”“石沉大海，”“海闊天空，”“空口無憑，”“憑。”，經過一番口水戰後，爸爸終於因‘憑’字敗了下來。

最終，這場比賽是我贏了，我非常開心，原來成語是多麼有趣，以後我要多學一些成語，增長見識。

我家的故事五年級作文 篇2

我出生於20xx年3月27日，在我出生的時候，我家有五口人。原本很幸福的一家人，因爲我爸失蹤了，所以就少了頂樑柱。後來媽媽也離開了這個家。現在我雖然沒爸爸沒媽媽，但是我至少還有疼愛我、撫養我、教育我、處處爲我着想的爺爺和奶奶。

在我出生四十多天的時候，我爸爸就出去打工去了，結果一去就沒有任何音訊。我媽媽在我出生七個月的時候，媽媽也出去打工去了，誰知道，我媽媽也沒有回來。過了兩年多，我聽外面的人講我媽媽在外面改嫁了，一直沒有給家裏打一個電話。從此我就成了沒爸沒媽的孩子了，更讓我難過的是外公外婆也不認我。

我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對我就像對她的親生女兒一樣好。因爲姑姑沒有女兒，而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女，當然我也是姑姑疼愛和關心的侄女。她對我的好我不知道要怎麼表達了，因爲她實在對我太好了。

多虧了好心人和學校的關心與愛護，也多虧了同學們的幫助，我纔有今天的好生活和幸福。感謝關心我的人，願關心我的人，永遠幸福美滿。

這就是我家的故事，我會勇敢堅強的生活下去。

我家的故事五年級作文 篇3

我的媽媽是一個留着長頭髮，五官端正，個字不是很高，又非常地注重簡樸，而且對工作又很認真盡責的女人。

有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了，但她還是忍着疼痛繼續上班，下班後，雖然無名指帶着醜陋無比的鐵夾子不能動彈，但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜後，就拖着疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發上躺下，沒過一會兒就睡着了。吃完飯後，我來到房間，拿上卷子，悄悄地來到沙發前，輕輕的搖了搖媽媽，可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖，但還沒動靜，彷彿凍結了一樣。可又不忍叫醒她，正當我不知該怎麼辦時；媽媽又彷彿從千年沉睡中甦醒過來，有氣無力地說：“拿過來我看一看題。”她看完題後跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以後，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對時。，才肯罷休，不然後果猜都能猜到！

這就是我的媽媽，一個不顧一切關注我，而且對工作又非常負責的女人！

我家的故事五年級作文 篇4

要說自從林志穎紅了以後，家裏總會放出林志穎的歌：“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰家嗎？----俺！

俺從小崇拜林志穎，只要小志一有啥動靜，我肯定是第一個知道的！瞧，湖南臺的綜藝節目《爸爸去哪兒》裏面也有小志，還有小志的兒子----小小志，哎呀！每天一回家，我就霸佔了爺爺的電視，津津有味的看了起來，還有“爸爸去哪兒”的主題曲，我是戴着耳機天天聽，上廁所聽，逛街聽，吃飯聽……爲的就是追星！“老爸，老爸，我們去哪裏呀？有我在就天不怕，地不怕……”現在這首歌已被我倒背如流了，媽媽也說我的歌喉不錯，那如果長大我紅了，想着想着，突然說：“我一定要好好練，”“咚咚”我一開門，原來是我唱的太大聲了，吵到了樓下的小寶寶，悲……唱個歌還這麼難嗎？

跟我同樣經歷的還有俺老媽，老媽迷上週杰倫，每天家裏傳出了“鬼怒母吼”！現在老媽車上的音樂，全部都是周杰倫的，“東風破……”唉，我想周杰倫已經替代了老爸在老媽心中的地位，這讓老爸頭疼得要死。

每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊，當老媽說到我和她誰唱的動聽時，老爸的目光投到了我，誰叫我天生有個好嗓音呢！但要說我們家的歌星，俺老姐的歌聲比我的要動聽，因爲她從小她媽就給她報了音樂班、笛子班……沒這天賦，也能練出來，我敢肯定以後俺家一定會有個歌星---俺老姐！

看了我家的唱歌故事，有被嚇着嗎？真是人追一星，一口唱一歌呀！

我家的故事五年級作文 篇5

“創文爲我，我爲創文。”隨着創文這股春風，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落，並且迅速地生根發芽，開花，結果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。

我爸爸是個好司機。

爸爸正十萬火急地爲公司趕貨。突然，前方出現了一位白髮蒼蒼的老人。他拄着一根柺杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴着一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來，立馬停住了腳步。爸爸見狀，立馬剎住了車，用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標誌，知道司機趕着貨還給他讓路。老人轉過身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分着急，但是看到了這個充滿敬意的鞠躬，他的心裏充滿了溫暖。因爲這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝，還有對一個市民這種文明的行爲的一種尊敬！想起這件事，我不禁爲爸爸豎起大拇指！

爸爸的文明行爲已經成爲了一種習慣。

記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車遊玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷裏。小巷裏很黑，一盞燈都沒有，使我渾身發抖。我看爸爸一直皺着眉頭看前方，我疑惑地問：“爸爸，你在看什麼啊？”我見爸爸半天沒回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應過來，“你看前面，有個小孩兒。”我向前看了看，一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎着單車。爸爸一路上一直在爲他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑窪窪，還不寬，再加上當時烏漆抹黑的，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸爲他打燈，纔可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了，默默在身後爲他打燈。走了差不多有3公里，纔看到那閃耀的燈光。這時，他下了自行車，尊敬地爲爸爸敬了一個禮，隨後轉身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時，孩子胸前飄蕩着的紅領巾似乎比什麼都更鮮豔。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺是多麼奇妙，是多麼愉悅！

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在爲爸爸點讚的同時，也正在用自己的實際行動，爲創建我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創，攜手同行！

我家的故事五年級作文 篇6

你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點着我們的童年。

記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說着，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一週立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說着，一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛！不嘛！……”我急忙把遙控器藏在身後。“我的好妞妞，聽話！”爸爸摟着我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟着嘴念着“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。

“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房裏走出來，一副調解員的樣子。“來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。

“我們憑什麼跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指着爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！

你瞧，客廳裏，媽媽正蹺着二郎腿喜滋滋地看着韓劇；而書房裏，爸爸正耐心地在給我講解難題……

這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！

點評

小作者以輕鬆愉快的方式，把家庭裏很平常卻很溫馨的一幕展現在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，爲文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現出來。結尾也做到了言簡意賅，令人回味。

我家的故事五年級作文 篇7

我的家庭是笑的海洋，我家的故事快樂而有趣。現在，我就給大家講一件我家在改革時期發生的事吧。

一天傍晚，我們全家人吃過晚飯，坐在沙發上看電視連續劇《孫中山和宋慶齡》。看着看着，我開口了：“最近不是老講改革嗎？乾脆咱們家也來改革一下吧。”爸爸笑着問：“你說怎麼改革呢？”我想了想說：“這樣吧，以前不是什麼事都由父母做主嗎？現在不能那樣了。咱們民主選舉一個家裏的臨時大總統，任期一週，看誰在任期內能把家裏管理得更好。好嗎？”

大家都同意了。

於是開始選舉。結果，我被選中了。我立即走馬上任，封爸爸爲“外務部長”，封媽媽爲“內務部長”。爸爸開玩笑地對我說：“你現在可是‘一鍋之主’了。”我和媽媽都被逗笑了。平常我是從不進廚房的，但現在我是“大總統”了，所以不能不操心。

第二天放學一回家，我就到廚房裏幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說：“咦，‘大總統’下廚房了，這可是新鮮事兒。”我學着電視裏孫中山的語調說：“總統是人民的公僕嘛。”媽媽笑着點了點頭。在媽媽的幫助下，一鍋熱騰騰的飯做好了，雖然不那麼香甜可口，但大家吃得很高興。

以前每天晚上，我們都是看電視。現在我想：抓緊時間多學點東西不是更好嗎？於是就提出了大家晚上學習的建議，全家人同意了。大家聚集在燈下學習。屋裏靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書聲。

從改革那天起，爸爸每天把應買的蔬菜、水果和報紙帶回來，努力盡到“外務部長”的職責。媽媽也表現得幹勁十足，不僅改善了伙食，還把家裏的一切佈置得井井有條。

我呢，除了做好作業，還主動地去掃地、收拾碗筷，做一些力所能及的家務活，家裏其樂融融。

我這位“大總統”在“外務部長”和“內務部長”的幫助下，終於能料理自己的生活了，這真令人高興啊！

我家的故事五年級作文 篇8

一個家庭就像一條大河，翻滾着一朵朵浪花，每一朵浪花都有一個美麗動人的故事。

“給我！明明是我家裏，爲什麼要搶我的遙控器？”我縱身撲到沙發上，一把奪過遙控器，終於從哥哥的“魔爪”裏搶回我心愛的`遙控器了。

我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼：可不是嗎？就在我津津有味地看着我最喜愛的《熊出沒》時，卻被哥哥搶走遙控器，看那枯燥無味、討厭的NBA籃球賽。不就是幾個人搶一個球嗎？有什麼好看的？

我迫切想要知道“光頭強”後來怎麼樣了，於是就和哥哥打了起來。可敵強我弱，哥哥乃是虎背熊腰，我使出吃奶的力氣，仍然打不過他，於是便拿出殺手鐗——嚎啕大哭。

聽到哭聲，媽媽還沒來得及切菜，便從廚房裏跑出來，拿着菜刀問：“你們怎麼了？

我哭訴道：“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器，嗚嗚嗚嗚嗚……”

沒想到，這次我的殺手鐗不起作用了。媽媽板着臉，蒙上了一層陰霾，批評我道：“做人要大度一點。哥哥大老遠地跑過來玩幾天，你總要讓着人家吧？都是被你爸爸給寵壞了！”

我一聽，更委屈了，火氣“噌噌噌”地往上躥，頭都快氣爆了，對着媽媽大吼大叫：“你這個壞蛋！壞蛋！我根本就不是你親生的。你是我後媽！後媽！”說着，還把媽媽往門外推，試圖將媽媽趕走，拒之門外，“你走！你走！”

媽媽氣得夠嗆的，一聲不吭、悶悶不樂地回到了廚房。

我氣呼呼地喊了一句：“爸爸最喜歡我了！我要告訴爸爸！”隨後，在電話機上撥了爸爸的號碼，拿起話筒就對爸爸生氣：“爸爸！媽媽他們又欺負我，嗚嗚嗚嗚——”

電話那頭的爸爸無言以對。我把話筒往電話機上一摔，火冒三丈地回到自己的房間，心想：“媽媽根本不愛我，一個重男輕女的傢伙！我以後長大了，獨立生活，纔不理你們呢，讓你們孤獨到老……”

打這以後，我心裏總是有點憎恨媽媽。

直到有一天，在無意之中，我從電腦裏翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發了，將視頻打開看。不看則已，一看就驚訝極了。

媽媽挺着大肚子，坐在病牀上，端着一碗新鮮的魚肉，拿着鐵勺，將魚肉一口一口地送進嘴裏，再將魚刺吐出來，放到碗蓋上。

這時，醫生走進來，告訴媽媽：“您的胎兒百分之九十是保不住的，建議您可以出院，不要保了，要保下去費用也是有點高的。保不保請您自己做決定。”

這個噩耗如天打雷劈般的，媽媽頓時哭成了淚人，一把鼻涕一把淚。最後，咬咬牙，含着淚做出了決定：“不管多少高的費用，不管有多少累人，都要保住我的胎兒！”她那堅定的語氣着實給了我一個心靈的洗禮。

然而，見證奇蹟的時刻到了，3個月後，我安全地來到這個世界。如今，我健康地成長着，快樂地生活着。

此時我思緒萬千，熱淚盈眶，兩行熱淚從我眼裏奪眶而出，心裏暖洋洋的，一股熱流漾過我心間。媽媽爲了生下我付出了多大的努力啊！

我在心裏吶喊：“媽媽，對不起，我錯了，媽媽，我愛你……”這句話一直在我腦海裏盤旋，一遍又一遍，一次又一次……

如果你有機會到西施故里遊玩，總是可以看見三個手牽手的背影，那就是我們幸福的一家三口。

我家的故事五年級作文 篇9

我生活在一個溫暖幸福的家裏。在這個溫暖的家中，有許許多多感人和溫馨的故事。那麼，就讓我挑一件事來講給你聽吧！

我家裏有六位成員，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天，爸爸到超市買了五個蘋果。本來是要買六個蘋果的，因爲我家有六個人。可是，爸爸帶的錢不夠買六個蘋果，所以只好買五個蘋果。回到家後，爸爸將這五個蘋果給了我們，自己卻沒有吃。當奶奶看見爸爸沒有時，便說：“這個蘋果我不吃了，給你吃吧！”說着，奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果後說：“我已經在外面吃過了，我現在不想吃了。”接着，爸爸又將蘋果給了奶奶。“我真的不想吃了，你吃吧！”奶奶說。“不了，您吃吧！”……經過一番你推我讓後，蘋果到了爸爸的手上。我以爲這個蘋果會被爸爸吃掉，結果爺爺把蘋果給了奶奶，媽媽又把蘋果給了爺爺，爸爸的蘋果又到了媽媽手裏，這時，全家人一起大笑起來……

我拿着我的蘋果，跑進了廚房，拿刀切成了兩半。一半給我，一半給了爸爸。正在這時，我發現爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚裏，我看到了感動和興奮。這幾個蘋果的每一次傳遞，都傳遞着一種用金錢也換不回來的東西，這個東西到底是什麼呢？我想應該是親情。

這只不過是發生在我家的其中一件小事。但是這件小事裏，也包含着一種至高無上的愛。

我家的故事五年級作文 篇10

昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。於是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什麼？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的瞭解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家裏的人。

首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的農村人，他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。

接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。

我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。

希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。

指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌