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【熱門】五年級聲音的作文集合六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的五年級聲音的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級聲音的作文集合六篇

五年級聲音的作文 篇1

童年,是一本翻不完的書,它裹挾着稚嫩的純真,用那不安分的、可笑的舉動點畫着人生記憶年輪的圓心。

8歲那年,我上二姑家,吃完飯我看見了一個銀色的小盒子,上面有幾個開關,我很好奇,心想:那是什麼呀?我拿起來,按了一個開關,沒想到,裏面竟傳出震耳欲聾的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎麼辦?我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我仔細一看,發現盒子很髒,我想:這個盒子應該是髒了,纔會有這樣的噪音。我不如洗洗它,準能把聲音洗掉。

說幹就幹,我拿着盒子,跑到衛生間,打開水龍頭,接了許多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了點洗衣粉,拿起刷子刷了起來。調皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉聲音。沒想到,噪音絲毫沒有要投降的意思,反而鼓動其它成員一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:應該是水不夠,而且泡的時間也太短,所以應該重新修整一下。

我又接了滿滿一水槽的水,把盒子按在水底使勁浸泡,過了5分鐘,噪音無服從之意,反而更加猖狂,我心想:這盒子一定是壞了,讓我白忙了。我氣急敗壞地把它放到桌子上。

回到家,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑着說:“小傻瓜,盒子是收音機,它是靠電發音,用水是洗不掉的!”這時我才恍然大悟。

這就是我的童年趣事,你的呢,說出來共同分享吧!

五年級聲音的作文 篇2

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文 篇3

世界上,有着各種聲音,都需要我們去聽,並且用心感受:

春天,花香鳥語,奼紫嫣紅。一個個小花苞漲開時那愉悅的笑容,鳥兒撲打着翅膀,唱着優美動聽的春之歌,是唱得那麼婉轉。剛從地裏冒出來的小草,還沒有甩掉晶瑩的露珠,就迫不及待地聽着悅耳的春之歌。

夏天,各種樹幹上,停歇着一隻又一隻大眼睛的蟬,知了知了地叫着,叫聲在樹林裏迴盪,毫不失活潑與熱情。池塘邊,披着綠衣的青蛙清脆的歌聲,也不遜色,似乎想和鳥兒比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭熱鬧,落在亭亭玉立的荷花上。

秋天,原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色,變的金黃,一片片像蝴蝶一樣飄落到地上,唯有松樹還直挺挺地在林間站着,顯得無比自豪。秋風與落葉的伴奏,也許比不上鋼琴小夜曲,但是她卻構成一幅流光溢彩的畫卷,孩子們在樹下進了甜美的夢鄉……

冬天,雪花飛舞,人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風呼嘯,外出的人們哈着氣,搓着手,真冷啊!可就像夢幻一般,似乎感覺雪花“嘩嘩”落下,大地換上新裝,披上銀衣,美得像仙境,連冷風呼嗚都覺得動聽了……

有許多東西,需要我們細細聆聽,也許,你開始感覺不到它的精彩,但是,在心靈深處,他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖,讓人間充滿愛。

五年級聲音的作文 篇4

清晨,一滴滴露珠在它嫩綠的小葉上輕輕滾動着,露珠是那樣晶瑩剔透、小巧玲瓏,在一絲絲淡光下顯得可愛極了。花的小葉在露珠的襯托下,顯得多了幾分嫩綠。

我在那含苞待放的花骨朵前停留了下來。它是那麼孤單,一個人站在那兒獨享生活的情趣。我對它微微一笑:“你也像我一般不怎樣突出罷?”

我沉默,只是靜靜搖晃着身子。

我坐在了鋼琴前,從我手指間流出的,除了煩燥,別無他音。在暑假中考完四級,似乎有些遙不可及之感。

我學着花,晃了晃身子,繼續彈着,煩燥卻減了少許。我彈的也許並不好,也許一點兒也不突出,但我得努力彈。誰不是從那時過來的呢?

一個月過去了,我踏進了考級教室的門,在這一個月內,每日都不斷的會有琴聲迴盪在我的耳旁。我在鋼琴前的琴椅上坐下,熟悉的旋律在我耳邊響起,只是那旋律比之前輕快了,煩燥也消失了。

我踏着輕盈的腳步走出教室(考場),嘴角不由自主地向上揚。帶着好心情回到家中,喜悅之情一點兒也未失去。

第二天早晨,我給花澆水時,令我驚喜的並不單單是露珠。在翠綠的葉子上,它已從一個不起眼的花骨朵變爲了一朵淡粉色的美麗的大花。它綻放了。

綻放,從不起眼成爲引人注目。像花一樣,默默的成長,在不知不覺間綻放。像花一樣,在他人不知不覺間,努力着爲自己撐起一片藍天。

五年級聲音的作文 篇5

夜深了,幾顆稀稀落落的星星點綴在深藍的天空上。

茶几上擺着一盆曇花,幾片淡綠色的葉子上託着一個小小的,白白的小花蕾,好像一個快要綻開的笑容。我坐在旁邊,有些昏昏沉沉。

早就聽說曇花一現雖然短暫,卻十分美麗,今天,我要看看曇花開放的那一瞬是如何的驚豔。

媽媽在一旁把我搖醒:“怎麼睡着了?”我搖搖腦袋使自己清醒:“我睡着了嗎?”媽媽在一旁關切地說:“你先去睡吧,我給你拍下來……”“不,我要看,我要聆聽花開的聲音!”我近乎於固執。

夜更深了,依稀可以聽見遠處傳來的幾聲蟲子的鳴叫。曇花依舊像個害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。

想起前幾天,剛發現這個花蕾時,它纔像一顆小米粒,過了幾天,那纖細的'綠色米粒,就變成了花生米,由一根彎彎的嫩莖託着;再一天成了橄欖;再一天,成了……它好像無時不刻不再生長,現在,好像有芒果那麼大了。

我努力睜開像被黏住了的眼皮,發現曇花它好像一個美人,緩緩綻開她絕美的風姿,曇花開了!

那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣,猶如蝴蝶展翅,看似怯生生嬌柔無力,輕俏俏半啓猶闔,盈盈綻放時,真是個冰肌雪膚,粉裝玉塑,光華四射,一時連燈光也黯淡無色。玉瓣展處,中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊,每莖像一個金黃色的音符,整齊的排成一行一列,奏着欣悅的生之樂章。

燈光照在花上,好像這一切,都是它的舞臺。

兩三個小時,花用它絕美的風姿,展開了一幅冷豔的花開圖,奏響了一支繚繞不絕的動人樂章。

花慢慢謝了,好像一位演員在緩緩謝幕。

剎那間的美麗,卻是瞬間的永遠。

五年級聲音的作文 篇6

親愛的人們:

你們好!

我是大地的孩子,我有一個閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山,更喜歡那繁華的城市,但我最喜歡的,也最讓我難忘的,還是那溫暖的聲音。

我常在夜幕中降臨,靜靜地欣賞着這城市的繁華。靜悄悄地度過這一個安謐而和諧的夜。

天空漸漸亮了,泛起着藍寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出,火紅的太陽升起了。我的身體也在這神聖的光彩中愈顯晶瑩。

“哇!好漂亮啊!”一種充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循着聲音望去,原來是一個四五歲的小男孩。他正牽着母親的手,用那充滿好奇的黑色瞳仁望着我,如玉石般閃亮的瞳仁凝視着我,彷彿要把我的美麗拓印下來似的。他搖了搖他母親的手,指着我說:“媽媽你看,是霧耶,好漂亮啊!”母親笑着點了點頭。被他這麼一誇,我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田,令我十分溫暖。我於是更加晶瑩了,繞着他們,我跳着舞,想將我的美完美地展現在他的眼中。於是,我每天早上便將我的美展現給人們,讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會讚美我的美,那聲音,化作溫暖的細流淌進我的心田。我忘不了那溫暖的聲音,是他讓我發現了自己的美,帶給別人快樂的美。

但不知是什麼時候,我變污濁了。工廠的黑煙,汽車的尾氣都似一條條黑色的蛟龍,撕咬我的身體,它們融進我的血液中、我的身體裏。我的身體終於垮了,只能坐在地上,回不去那湛藍的天了。一切都隨着我的病變了。天空是蒼白的,太陽是無力的。人人見了我都帶着蒼白的口罩,再也沒有那溫暖的聲音了,我的心也愈變愈冷了。

親愛的人們啊,請求你們幫幫我,回到過去的日子,重新聽到那一聲聲溫暖的聲音吧!

我懇求你們不要再傷害我了,我只想聽到那溫暖的聲音。