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【熱門】五年級聲音的作文集錦7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級聲音的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級聲音的作文集錦7篇

五年級聲音的作文 篇1

有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在於春呀!”

“唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起牀,快起牀,一天之計在於晨喲!”

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙着採蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

“嘩嘩譁”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“噝噝噝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓鬆土的聲音......

“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

你說,春天是不是位神奇的音樂家?

五年級聲音的作文 篇2

自從我家有了電腦後,我就像是着了迷一樣,粘着它。

看看小說,聽聽音樂。上上網之類的。

最近,我迷上了網絡遊戲。

在網絡遊戲裏,我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

當時,我很奇怪。爲什麼要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

讓我意外的是,她說想見見我。我當然是一百個願意,一千個願意了。

我們約定在學校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學校的人。

在同一所學校的同學,卻是不同的陌生人。

我穿上粉紅色的背心,下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮,左邊戴上黑色的蝴蝶髮夾,顯得調皮、可愛。

整理完畢後,我高興的赴約去了。

我來到校門口,見一單薄的身影站在那。黑色的長髮隨風擺舞,蒼白的臉上掛着汗珠。棕色的眼裏看起來有一絲恐懼,讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

四目對上了,她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

看着她微微張開的嘴,想要說什麼,卻說不出來。

在那瞬間,我知道了。她是個無聲的天使。

眼淚如斷線的珠子,順着臉頰滾落。

“笨蛋。”

衝過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說:“你真是個笨蛋。”

聽到這句話的她,身子顫動了一下。

我抹乾眼淚,捧着她的臉說:“不管你是個怎樣的人,你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住,花開是沒有聲音!但是它卻是世上最美的。”

聽完這句話,她的臉上有了最美的笑。

五年級聲音的作文 篇3

我放假時去鄉村感受雨的聲音。

雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那麼優美,無聲無息

雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的'前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕鬆。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄雲外。

雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一羣甲蟲音樂家也在爲這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調色版上很難調出來的顏色。

雨,從中雨發展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打着樹葉;拍打着路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

雨,越下越小,這也表示着這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。

其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……

只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發現生活中處處充滿音樂,充滿藝術。

五年級聲音的作文 篇4

心跳詮釋着生命的綻放,它是這世間最美的旋律。大地的心跳,承載着這蔚藍星球上億萬生靈,你,可曾聽到過?

小時候,對一切的一切充滿希望與憧憬。那是在鄉下,二月天的草長鶯飛,九月初的楓紅似火,夏天的蟬鳴,冬天的冰裂,我看到的聽到的所有,我深深愛着它們。以一顆純淨的心。直至長大,物是人非,卻從未改變。

我愛在一個風和日麗的日子,以最閒適的姿態,躺在外婆家院後的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛,柔軟的細土的擁抱。側頭靜靜的聽,耳邊是一片寂靜,卻時時有一份難言的悸動。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲飄渺無際,我卻分明的感受到它,它繞過我的耳朵,溫和的,卻堅定的進入我的心。它如清泉,如微風,如陽光,輕而易舉打開我的心門,與我的心跳一起譜寫生命的旋律。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲有時遠在天際,有時近在耳畔,閉上眼睛,我看見了天空中絢麗的紅霞,森林裏跳躍的白兔,草地上張揚的玫瑰。他們,是大地給我們的恩賜,在所有生靈身邊清唱的風,唱的必定是大地的讚歌。心跳聲緩慢而悠長,就好像古老的鐘擺在反光的鏡面後搖擺。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。( )

心跳聲的旋律,獨一無二。它以博愛的懷抱,默默地表達着自己對這個世界的熱愛。林間奔跑如飛的小鹿,山洞裏呼呼大睡的小熊,在樹下剛騙來肉的狐狸,還有那在空中劃過一道美麗弧線的鳥兒,你們可知,你們的幸福,源於它無聲的饋贈?

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲呈現在我的眼前,是一道光,金色而神聖的光,以至高無上的姿態與無可比擬的速度在我心靈最純淨的地方安家。我們見到的樓房林立;我們聽到的琅琅書聲;我們見不到的改朝換代;我們聽不到的鐵馬金戈,發生過的再大的事,再小的事,都以原本的模樣呈現在大地面前,它是最好的見證者。心跳聲,用它的方式敘述着每一段歷史,每一個故事。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

無論是小時候我天真無邪,年幼無知;還是我現在青春氣盛,年少輕狂;亦或是多年後我千帆過盡,閱盡世事,大地的心跳,從來那樣輕又那樣重的迴響在我耳畔,我心裏,乃至,我靈魂的最深處。

年華流轉,一切都將蠻荒霧碎,物是人非,我早已不是當初的我,卻也還是當初的我,當初那個,愛側頭聆聽大地的心跳的我。

靜靜的聽啊,用真實的心與澄淨的靈魂去聆聽。

心跳聲,一聲聲。呵,那是大地的心跳呢。

你可聽見了嗎?

五年級聲音的作文 篇5

外婆的聲音,依然還在我耳邊迴盪不已,因爲那是令我懷念,又難忘的聲音。

外婆還在世時,常常當一個歌手,唱好聽的歌給我聽,小時候懵懂無知的我,總是捂着耳朵,不想聽那沙啞的聲音。每次這麼做,媽媽都會把我拉到一旁,憤怒地訓斥我一番,外婆又會說:“沒關係!小孩子嘛!”我總是在這時躲到外婆背後,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。

現在想起,我眼眶便泛起淚水,爲何我那時要捂住耳朵?爲何我不多聽一點?心中浮起無數個問號。但是現在已後悔莫及了。疼我的外婆不會再唱歌給我聽了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來。

這條項煉,是會讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項煉,說我若聽一次外婆的唱歌,便可成爲它的主人。我終於忍住了!我是這條項煉的主人了!現在媽媽纔對我說真話,這條十字架項煉其實是外婆精心挑選,現在它變成了外婆的遺物。每逢清明節,我都會跪在外婆的墳墓前,跟外婆道歉,一直哭,一直哭,微

淚流不止。

外婆已經乘着天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂了。我能爲她做的,只有清理墳墓,還有心中不會忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說的:“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?”。“外婆!我好懷念你喲!”

如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊迴盪着;她和藹可親的儀容又浮上心頭。“外婆!你什麼時候纔會回來?纔會再次唱歌給我聽?”

五年級聲音的作文 篇6

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文 篇7

童年,是一本翻不完的書,它裹挾着稚嫩的純真,用那不安分的、可笑的舉動點畫着人生記憶年輪的圓心。

8歲那年,我上二姑家,吃完飯我看見了一個銀色的小盒子,上面有幾個開關,我很好奇,心想:那是什麼呀?我拿起來,按了一個開關,沒想到,裏面竟傳出震耳欲聾的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎麼辦?我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我仔細一看,發現盒子很髒,我想:這個盒子應該是髒了,纔會有這樣的噪音。我不如洗洗它,準能把聲音洗掉。

說幹就幹,我拿着盒子,跑到衛生間,打開水龍頭,接了許多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了點洗衣粉,拿起刷子刷了起來。調皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉聲音。沒想到,噪音絲毫沒有要投降的意思,反而鼓動其它成員一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:應該是水不夠,而且泡的時間也太短,所以應該重新修整一下。

我又接了滿滿一水槽的水,把盒子按在水底使勁浸泡,過了5分鐘,噪音無服從之意,反而更加猖狂,我心想:這盒子一定是壞了,讓我白忙了。我氣急敗壞地把它放到桌子上。

回到家,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑着說:“小傻瓜,盒子是收音機,它是靠電發音,用水是洗不掉的!”這時我才恍然大悟。

這就是我的童年趣事,你的呢,說出來共同分享吧!