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五年級的計劃作文集合7篇

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時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,來爲以後的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的五年級的計劃作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的計劃作文集合7篇

五年級的計劃作文 篇1

愉快的暑假就快要到了,爲了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定製定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

第一 學習計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

2.預習初一的課程,能背的東西儘量背。

3.預習初一的數學書。

4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

第二 生活計劃具體如下

1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

五年級的計劃作文 篇2

馬上就要上五年級了,知識又難了,我得趕快分配好我的暑假計劃。

首先,我要把我的暑假作業寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最後一個月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫一些校園小說,發給陽光姐姐,第二,當然就是玩啦。玩什麼呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點也沒有意義。我想到啦,在家裏玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現的美。嘻嘻!

這幾個月的暑假計劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說不定我寫的校園小說,其中一個主角就是你咯!

五年級的計劃作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,眨眼間這個學期已經過去一半,下個星期也將要迎來期中考試,去掉今天,就只剩七天了,我在考試之前一定要好好複習,於是,我就做了一個複習計劃表來監督我、提醒我。

我只有七天時間了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。

我打算用一天的時間來複習課文,會背課文不會寫字可不行,考試時會背不會寫可就太虧了,所以課文也是一項重要的複習內容。

課堂筆記是個重點,因爲他可不像課文一樣,一條筆記很少,但筆記可不止一條,所以經常會把這個筆記其他筆記搞混,所以筆記比課文難背一點,我打算用兩天時間來背。

筆記都是重點了,那就肯定少不了古詩,古詩沒什麼大難度,所以我只打算用一天的時間。

剩下的時間我打算用在英語和數學上,畢竟只學語文是不夠的總不能把英語和數學舍棄不管吧。

這就是我的複習計劃,我希望這次考試平均分數不低於八十五分,因此,我纔要更努力的付出,讓我在小學的最後一次期中考試不留遺憾的結束。

五年級的計劃作文 篇4

早晨,吹着柔和的春風,迎着一層層濛濛的霧,進了學校。第2節課活動課,像畫卷一樣,被同學們畫得五彩繽紛:

“我們做問卷調查表吧!”“不要吧,做訪談也許會更好”……就這樣,同學們你一言我一語的.展開了討論,班級的上課活躍程度到了極限!我們組也不例外,瞅瞅……

“我們做什麼好呢?”組長呂婷先起了個頭。“訪談吧”我緊緊的抓住發言的機會回答。“對對對,訪談訪談!”其他組員也湊合起來。“好!大家都一致,我們就可以順水行舟了!接下來,我們訪談的對象是誰呢?”這下每個組員都啞口無言,我沉默了一會兒,發話了:“我認識挺多小孩子的,選他們吧!他們想象力挺豐富的!”“對、對,我認識的也挺多!”“是啊,是啊”我們幾個組員一唱一和,都把組長當空氣了!“嘿!真行,大家怎麼建議都一致,我想我們很快就可以實行了”組長說。我們這纔將目光轉移到了組長身上。可是要有個時間、地點才行吧!“也對!”組長髮言。“在外圖圖書城吧!”不知是誰冒昧地說了一句,大家有一致認同。可是不應該來的,還是來了。有些同學可能沒辦法去。“這樣吧”百事通組長髮言了“你坐我的車吧!”“好吧”那個同學回答……

整個現場都挺和諧,我們組順利成功地將計劃①完成了!但這像一幅絢麗多彩畫,不能在世上留芳百世,早晚,它的顏色會褪去。我們會用實際的火炬,點燃前方的路,敢闖!敢拼!

五年級的計劃作文 篇5

五年級了,該定一個詳細的學習計劃爲小升初做準備了。

先說說數學吧。數學最重要的就是奧數,許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數爲主。所以,每週末除了預習2個小時的課內知識外,週一至週五要安排每天學習半小時的奧數。

再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做後面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。週一至週日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時儘量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

然後,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在週一到週五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩週默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

最後再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內,是因爲我們校女子籃球隊打進入了廣州市白雲區的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成爲籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊裏的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以後打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能爲中考的800米做準備。

計劃呢,就這樣訂了。

但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

努力過了,結果,就用平常心對待吧。

五年級的計劃作文 篇6

耶,終於放假了,終於可以美美地過一個暑假了,暑期我做主,暑期我這樣過:

三分之一的時間用來玩:原來上學時,尤其是期末考試階段,我都沒有時間溜狗。現在放暑假了,我有時間了,一天溜三次狗,和我家的咪咪、毛毛一起玩耍,一起逛運河。還有我要陪鄰家小妹妹一起玩遊戲,上學時,妹妹來找我時,我都在做作業,現在有時間好好陪她,陪着她玩,回憶起我的童年,天真無邪的快樂時光。我還報了夏令營,外出和小夥伴們痛痛快快地做各項戶外拓展運動,一定會玩得很開心哦!

三分之一的時間用來學習:每天寫三頁暑假作業、每週寫一遍作文,學校里布置的業一定要做完成。其實學習時間裏我安排最多的還是閱讀:二個星期去一次圖書館借書還書,還有媽媽獎勵我的一套共15本的《吳姐姐講歷史》這個暑期也要看完的,放心吧,我已經看完了三本了,非常好看的一套書哦!

三分之一的時間上用來上興趣班:我的興趣課都是我自願、自主報名的,非補習班哦。一個是跆拳道,二四六下午上課,還要考級呢,另外一個古箏,每星期六上課,當然每天我也會“撫摸”古箏。呵呵,一動一靜的兩個興趣班,也是我個性的體現——動如脫兔,靜若止水。

我的暑假,我做主,學習、實踐兩不誤。

五年級的計劃作文 篇7

新學期就意味着我們將要步入新的年級,更意味着我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學習。

要想學習好應該怎麼做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對於疑難問題,要虛心向同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的作業,課堂作業應當堂完成,課後作業和家庭作業要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學習的方法,我們也知道這些話已經講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。

同學們我們朝着目標一起勇敢的前進吧!