實用的五年級景色作文集錦6篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的五年級景色作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級景色作文 篇1

秋天的景色是無處不在的，只要認真觀察善於思考就能找到。下面，就讓我來說一說我發現的景色吧！

我發現的景色是在於一座山上，那裏秋天的時候就會有一些野兔出來找食物。那些野兔有白的、黑的、花的，更奇怪的是有些連我不知道的顏色都有。那些野兔摸着像一些小絨球，看着那些兔子彷彿在和絨球嬉戲。如果走到下邊的樹林裏，你會看到一些樹葉從樹上掉下來，像一些些五顏六色蝴蝶從樹上飛下來似的。等着樹葉都掉下來以後，地上全都是樹葉，看着像地毯一樣。再往裏走你會看到一些松鼠，那些松鼠會去找食物。有時候，那些松鼠會從樹上下來，站成一排，像是歡迎我們似的。

到果園裏，裏邊有許多水果，有蘋果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五顏六色的，你彷彿在那水果世界裏，想吃什麼一伸手就能碰到。如果去菜園裏，那麼你會看到毛豆、黃瓜、南瓜、蘿蔔、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麥菜等等。你如果想去小河邊玩，那你去小河邊會看到成羣結隊的馬哈魚往一個地方遊，它們都是去自己出生的地方產卵。

你如果去了小鎮裏，你會看到一些人都在自己的地裏忙着收玉米之類的東西，他們再收的時候，會把玉米裝在袋子裏。這彷彿就是金子從天上掉下來，一下掉到袋子裏似的。

這就是我看到的景色，我覺得我寫的景色還不夠多，因爲我還沒有收集到足夠的秋天資料，所以我覺得我應該繼續努力！

五年級景色作文 篇2

春夏秋冬是一年之間四個階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個人都會有自己讚頌的季節，每個人都會用各種方式讚頌自己喜愛的季節，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個季節裏最酷的，他的來到悄然無息，到第一片樹葉變黃，他就已經來到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來接班，爲這個世界進行洗刷。

他的到來讓榆樹葉枯萎；楓樹葉臉紅；柳樹葉變黃……當一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下；當一陣陣涼爽的清風颳過後再次爲人們帶來秋天來到的信息；當一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。

上學時，也許偶然會被秋逗你玩，從樹上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會毫不感覺，也許你會感到癢癢，也許你會感到一陣輕鬆。到學校的時候，或許樹葉在你的頭上，你卻並沒有把他拿下來，看到同學的笑容，你會一臉迷惑他們究竟爲什麼在笑，他們有的還在大笑，有的會宣傳你的醜聞，而你呢？什麼也不知道。或許你會把你早上的經歷和你好朋友分享，你的好朋友會和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……你的經歷會傳遍校園，到時候你就會“名揚四海”了。

你會問：“秋天真的有這麼神奇嗎？”是的，秋天是個沉默不語的帥哥，他會自己找樂子，也許你就是他的一個取樂子的對象，也許你會在他的玩笑裏也獲得樂趣。他悄無聲息的來，也會悄無聲息的離開，那就是在最後一片枯黃的樹葉落下的時候，冷酷無情的冬天來繼位。

五年級景色作文 篇3

春天，鶯飛碟舞；夏天，豔陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是，我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成羣地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧着他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又瀰漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎麼驅也驅不走，怎麼趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了！農民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裏，什麼都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。

如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發現了秋天。

五年級景色作文 篇4

新的一年開始了，新的學期開始了，新的春天也開始了。春天來了，該紅的紅了，該綠的綠了，該黃的也黃了。

這週末我又來到了爺爺家，爺爺跟我說上上的映山紅都開了些許呢。我迫不及待的向田野裏奔去，大老遠就看見了金黃的油菜花在田野裏搖曳。爺爺閒來沒事就喜歡釣魚，我就跑去池塘邊的草地上看野花，每一朵都展開了笑臉。田壩上，桃花粉嫩的臉蛋上海沾着幾顆露珠，梨樹也開出了純白的花朵，還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過後，雷聲轟隆，下起了大雨，我頂着把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖，把手伸到水裏面，多麼涼爽的水呀！春的氣息全浸在裏面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草，我看它綠的柔順，看着都感到自己好像也是在春天裏剛萌發的'一棵小草。一陣微風吹過，感到絲微的涼意。突然，只聽“咕咚”一聲，幾滴水濺到我的臉上，原來是一隻青蛙來向春天報道了。配合着清脆的雨聲，好像自己完全融入了這大自然中，也感受着春雨的滋潤。

過了好會兒，雨停了。但沒有天晴，所以雨過天晴的彩虹也沒有出現。一切都像剛睡醒的樣子，朦朦然睜開了眼，一切都是萬象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點綴的像是一塊翡翠上鑲着幾顆碩大的紅寶石，油菜花地就像是黃金塊，草地就像是一塊塊純淨而有光澤的玉。好像一切都是珍寶。

這就是家鄉雨後的春天，這就是春的開始，四季的起始！

五年級景色作文 篇5

我喜歡春天的景色。春天來了，天氣變得越來越暖和。綠草從地裏長出來，穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽，非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴着魚，向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成爲一名生物學家。這時，天空烏雲密佈，灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大，周圍的景色也越來越模糊。田野裏的雨越來越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠，那麼的迷人。過了一會兒，雨停了，我們繼續前進。我們來到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裏游泳，這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野，你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中，美麗的春天。

五年級景色作文 篇6

寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小夥伴一起去尋找春天。

春天在哪裏？春天在花園裏。花園裏的花兒五顏六色，它們爭先恐後的，一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪裏？春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起牀了。迎着春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎着和煦的春風快活的成長。

春天在哪裏？春天在小河邊。這裏嘩嘩的水聲清脆悅耳，彷彿在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一羣羣小魚在水裏嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭髮在飄動。

春天在哪裏？春天在樹上，一羣小鳥在樹枝上搭窩築巢，它們有時還會在枝頭上長着春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一隻大蜜蜂正在金色的迎春花上採花蜜，他忙碌着，不辜負這大好時光！

春天在哪裏？春天在動物園裏，一隻憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嚐美味的竹子，一邊欣賞春天的漂亮景色，它時不時叫幾聲，彷彿在迎接新的春天。

春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在哪小朋友的眼睛裏……每當唱起這首歌，就會想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！