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實用的五年級我的作文300字9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級我的作文300字9篇

五年級我的作文300字 篇1

我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,裏面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然後答應給我買,我高興的跳起來,然後座着車會到家裏。

回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一隻好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因爲我第一次讀很厚的一本書。

媽媽把飯放到鍋裏就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因爲莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。像我這樣如飢似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一邊讀着書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀着讀着,就想是走到書中裏玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級我的作文300字 篇2

爲了方便打理,我把我一頭披肩的秀髮給剪成了馬尾。剛剛開始的時候,我特別的不習慣,可是沒有多長的時間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的。每天無論我走到哪裏,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒有什麼精緻的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結,它沒有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也並不生氣。它是那麼的輕盈活潑而又樸實無華,我打心眼裏面喜歡它。

我的馬尾悄然無聲,然而我卻無時無刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客。回來的時候已經九點多鐘了。啊,我還有作業沒有做,就趕忙拿起作業做了起來。可是不一小會,我的眼睛就不聽使喚了,眼皮子一個勁的往下耷拉。可是每次當我快要碰上桌面的時候,臉就會被馬尾輕輕地掃了一下,於是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅持完成了作業。

在這些日子裏面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當學期結束的時候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學生的獎狀回家。

五年級我的作文300字 篇3

是她,每天不辭辛勞的爲我們批改作業;是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什麼職業了嗎?是的,這就是教師,這是個多麼神聖的職業啊!

就拿我們班主任來說吧,她負責、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯。”我有些調皮,經常控制不住自己的行爲,媛老師經常邀請我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。

前幾天應該是天氣原因吧,老師患上了嚴重感冒,一星期都沒來給我們講課,但是在其中一天老師帶病來給我們講課,上課時咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經常在走廊裏咳嗽。那一聲聲咳嗽迴盪在走廊裏,也被記在我的心裏。

還有幽默的數學老師,給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師,她的教學方式給英語課增添了生機。

老師,您像太陽般溫暖,清風般和煦,清泉般純淨,“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶”這首詩送給您們!

五年級我的作文300字 篇4

光陰似箭,日月如梭。20年後的我已經是一位有名的醫生了。我不僅醫術高超,而且還研發了一種能治百病的新藥物——百病剋星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

早晨,我開着帥氣的“保時捷”環保轎車,離開我的豪華別墅去醫院上班。來到醫院不久,便來了個小男孩,他感冒了,還發着高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病剋星。不過感冒這種輕微症 狀只需聞幾下百病剋星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病剋星後,臉色變紅潤了,漸漸停止了哭泣。

過了一會兒,中午到了,我正吃着機器人外賣先生送來了豐盛午餐,忽然我的手錶“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來了。果然是一位老人,他的癌症急發,我連忙爲他進行了手術,我做手術速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術後,我又開了兩粒百病剋星,老人一服完,馬上精神抖擻了。

這就是20年後的我,一個受人尊敬,醫術高超的醫生。現在的我一定要努力學習科學文化知識,那就能夠早日實現我的夢想了。

五年級我的作文300字 篇5

我,是一隻陸地上的'螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個小小的我。

我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總忍不住拾一隻小蝸牛,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了,哭笑不得地說:“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽了爸爸的話,我又把它放回到樹葉上。

小時候,每次看蠶結繭,一看就是好幾個小時。可現在依然這樣,依然是那個小小的我。公園裏新開了兩朵玉蘭花,我感嘆。一隻小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引着我。

小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對世界的好廳心。我知道,在學校裏,我是個“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什麼都不在乎。

我就是我,一個小小的我,無論我的高度怎麼改變,無論我在哪裏,我都是我,一個小小的我。

五年級我的作文300字 篇6

冬爺爺的腳步漸漸遠離了,而我喜歡的季節——生機勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。

春姑娘來了。春雨接踵而來,雨水將植物沖刷得更加乾淨,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點綴着五顏六色的花朵兒,經過冬爺爺考驗,花兒紛紛展現出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進油菜花的花海里,身上會沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開滿了白色的花兒,與綠葉交錯在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風拂過,潔白的李花紛紛飄落下來,像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。

春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來,到處都是熱鬧的場面,與寂靜的冬天形成了截然不同的場面,總能聽到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去,蜜蜂在花海中辛勤地採蜜。只有經過採蜜了的花兒,纔會結出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會呈現在人們的面前。

我最喜歡的季節——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在豔麗芬芳的花朵中,在充滿生機的綠色中,正在努力展示着自己最美好的一面!

五年級我的作文300字 篇7

我夢想的汽車是特別漂亮。它的整個外殼是由一整塊無色透明的超強塑料做成的。車頭上一塊紅色的塑料牌上,寫着幾個金光閃閃的字:“未來牌汽車,鹽城東風悅達起亞汽車廠製造。”

這汽車的頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠遠看去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!奇怪的是,這小汽車沒有一個輪子!它是無輪汽車。

這種汽車的工作原理,其實跟氣墊船差不多。它有一個噴氣發動機,能夠噴出兩股氣流,一股朝下噴,使汽車騰空而起,離開地面;另一股氣流向後噴,使汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快,就像在地面上飄似的,所以大家都叫它“飄行汽車”。

這汽車還有一個好處——你只要學幾分鐘,保證學會。那時候飄行汽車簡直像鞋子一樣普遍,100%的家庭有這樣的車,每個人都會開這玩意兒。

只見淺綠色的塑料操縱板有一個個醒目的按鈕,上面分別寫着:“開關”、“速度”、“高度”……

開車的時候,你把第一個開關朝左一推,車子就開動起來了。你再調節好速度和高度。以後,就只要管方向盤了。

這就是我夢想中的汽車。

五年級我的作文300字 篇8

我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭髮紮成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課,已經精疲力竭了,但她回家後仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節,老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照着老師給我的那本書上的那朵花畫着。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛纔畫錯了,現在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學裏最喜歡的老師!

五年級我的作文300字 篇9

春天是一年的開始,是萬物復甦的季節,也是一年中最美的季節。

瞧!春風把野花吹醒了,它們穿着五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展着枝,擡動着腦袋,爭先恐後地開放着,卻引來了幾隻勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉,過來一會卻忙進忙出的採花蜜。

路旁的小草也忍不住偷偷地從土裏鑽出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之後,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐着,躺着,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹着,太陽暖暖地照着,心中高興極了!

廣場旁的杏樹也不甘落後,幾天前還是一個個小花苞,不知什麼時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多麼想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹幹上,悠閒的唱着歌。

我們時不時擡頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風箏。在藍天與白雲的映照下,千姿百態地風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,再加上同伴們的歡笑聲,那是多麼是人心曠神怡的景象阿!

在我眼裏,春天就是充滿生機的季節;春天就是一個五顏六色的季節;春天就是一個充滿歡樂的季節。