【實用】我的五年級作文300字集合9篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的五年級作文300字 篇1

週六在杭州圖書館讀者交流中心，王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”，有幸聆聽，收穫頗多。

王老師深入淺出、如講故事，娓娓道來。從哥倫布發現美洲開始，開啓了美洲大陸的文明歷史，講到影響人類的重大事件和發現，人類直立行走後，開始使用火，火的發明，給人類帶來了革命性的影響，帶來了光明，延長了壽命，開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育，就地取材、因地制宜，淡定去處理事情，其實，從0到1的過程很漫長，有足夠的空間。

後來，王老師從理論方面，進一步來闡述了，在人類不斷進步的進程中，或多或少，會遇到困難和挫折，要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力，去探索、從實踐中去尋找、去總結，日積月累，達成共識，用認知去拓展思維，讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。

我們的學習過程和我們感知世界一樣，有困難，有挫折，有更多的未解知識，我們要踏踏實實先去學更多的知識，去嘗試不同的方法，珍惜出現的錯誤，才能不斷進步。我們現在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探祕世界、和世界共舞。

感知世界，有很多快樂。

我的五年級作文300字 篇2

天空灰沉沉的，烏雲密佈，好像老天很懂我的心思一樣，現在我的心情就像這個天氣一樣糟糕。

早晨起來，天氣就灰灰的，想平時一樣，和我的好朋友一起來到教室裏坐着讀書，當我讀到有個單詞不會的時候，我走到好朋友身邊問好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個單詞的發音與組詞，我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來，過了一會兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會讀，便又去問他，可是他正在思考着數字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說我這麼笨，才告訴我又不會了，我委屈的回到了座位上，後悔着爲什麼要打斷他思考問題，這個單詞我可以等會兒再問的。可是我卻沒有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現在真的是糟糕透了，只能坐着座位上自己一個人讀着不會讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會變的，我們每個人也有情緒，心情也會變，而我現在好受傷，被最好的朋友吼了。

如果再給我次機會，我會等他把題做起再問。

我的五年級作文300字 篇3

每個人在生活中，都有自已喜歡的一個人或親人，而我喜歡的人是一位大姐姐。

記得有一次，我騎着自行車去超市買東西了，回來的時候，因爲我的不小心摔倒了，我的車也壞了，膝蓋也摔破了，那鮮血一滴一滴的往下流，我便嗚嗚的哭了起來。

正當我哭的最兇的時候，一位大姐姐過來了，看着好像也是剛買完東西回來，買的是一件漂亮的裙子，姐姐皮膚很白，眼睛大大的，頭髮還很長。

她走到身邊，體貼的問我怎麼回事，我把事情的`來龍去脈說了一下。大姐姐聽完之後，毫不猶豫的把自已剛買的裙子拿出來撕成了兩半，給我包紮了一下。看的我都很心疼“大姐姐，那可是你剛買的新裙子啊！”大姐姐說：“沒事，裙子可以再買，但是命只有一條。”我被深深地感動了。

在路邊休息了一會，感覺膝蓋不是很疼了，能走路了，我對大姐姐表示感謝，大姐姐說：“沒事，回家傷口不要沾水哦！”我點點頭，然後跟大姐姐說完再見之後，我們就分開了。

姐姐的做法讓我很受觸動，所以這就是我喜歡的一個人。

我的五年級作文300字 篇4

我佩服的這個人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強壯的胳膊和有力的腿。

你知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之，外號“糖粑粑”。我們還爲他的外號特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一紮，蠻好呷，再買三紮，二三得六，現在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……

有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室裏頓時鬧翻了天！卻只有唐潤之一個人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強的自控力。我真佩服他。

有一次，老師佈置作業讓我們自習，大多數同學都不自覺，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤之卻認認真真，一絲不苟地寫作業，好像整個教室裏只有他一個人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

因爲唐潤之上課認真、作業一絲不苟、自控力強、遵守課堂紀律，所以同學們選唐潤之當了班長。

有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室裏沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤之挺身而出，衝上講臺抓起教鞭，當起了小老師，看見這個講小話，給他就來一鞭子；看見那個做小動作，給他就來一鞭子。真是威風凜凜！唐潤之敢負責，有領導能力，是個出色的班長。我真佩服他。

我的五年級作文300字 篇5

這是一個冬天的早晨。東方剛剛露出魚肚白，凜冽的寒風從昨夜開始就呼呼地刮個不停。現在又下起鵝毛大雪來。大片大片的雪花從烏支密佈的天空中飄落下來。棉絮似的雪團被寒風捲着。在地上打着滾，翻着跟頭，路邊有幾棵落光了葉子的小樹，疲憊的站在那裏，隨風發出響聲，好像不安地大叫着：“凍死我了，凍死我了。”

這一天我起得很早，來到馬路的上積雪處，街上路很靜人稀，我路着路，忽然發現路上有幾個人影，走近一看，原來是幾位清潔工。

她們揮舞着掃帚，“唰唰唰”地清掃着馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推着車子把一堆堆的積雪和垃圾撮在車裏。然後送到垃圾站，馬路上有的地方厚厚一層冰，她們就用鎬頭刨起來。一鎬下來，冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見了。變得乾乾淨淨。她們每一個人眉頭上，頭巾上沾滿了白霜，乍一看，都像個“白鬍子老頭”了。可是，她們臉上卻露出喜悅的笑容。

我讚美清潔工。她爲別人幸福，不畏嚴寒，不辭辛苦，是她們使我們的家園更美麗，更乾淨。

這就是我最敬佩的人——清潔工。

我的五年級作文300字 篇6

有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫生，而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育着我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……

上一年級時，李老師擔任我們數學老師。有一次，我們班進行數學測驗，我感覺自己穩操勝券。可是，成績出來後，我驚呆了，試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後，老師把我叫到辦公室，細聲細語地教導我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學習也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我，我對老師說：“老師，我以後一定要好好學習，考個好成績。”果然，下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學們做了很長時間都沒有答案，老師看我們一個個眉頭緊皺，便利用我們學過的知識邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了，我們頓時茅塞頓開。

現在，李老師教其他班級了，我特別想念她。

李老師，您永遠是我的好老師！

我的五年級作文300字 篇7

在我腦海中，我記得最清楚的事就是四年級下學期發生的事了。

那天，我們班考語文。因爲是兩張卷子，作文沒有答完，於是我就決定中午回家去答。可剛走出樓門，卻被一個穿黑衣的同學撞倒了。因爲手裏拿東西手腕先着地了，雖然當時有點疼，但是我沒太在意。回到家媽媽發現我的胳膊越來越腫了，着急地問我怎麼了？我說被同學撞倒了。媽媽急急忙忙地帶我去了醫院，經過X光檢查發現是橈骨骨折了。從醫院回來，家人就議論紛紛。爸爸說找那個同學家長，爺爺說找學校領導，媽媽最着急，可她卻什麼也沒說。

因爲我的傷，媽媽沒少帶我去醫院。有的時候人多，媽媽就一個人排隊，然後樓上樓下交費、取藥。看到媽媽那樣跑來跑去，我的心裏很不好受，可媽媽卻一句怨言也沒有。我覺得很奇怪，不解地問媽媽：“是別人給我撞壞的應該讓他賠錢，或者領我看病。”可媽媽每次都說：“你的胳膊已經壞了，鬧有什麼用？要學會寬宏大量，計較錢幹什麼！”

現在我的胳膊已經好了，也沒人說我掛彩了。更重要的是我明白了一個道理：人要寬宏大量，不要計較一點小事。每當我和同學鬧彆扭的時候，我就會看看我的胳膊，想起媽媽對我說的話。

我的五年級作文300字 篇8

在生活中，有許許多多讓人回味無窮的滋味，他們隨着時間姑娘那輕快的步伐，在一點一點地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化爲了一顆晶瑩剔透並閃閃發光的寶石。

那一天，由於爸爸和媽媽要回老家辦一點事。於是，他們就將我“扔”回了只屬於我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走後，我就開始暢遊在我家的海洋——書海之中了。

我坐在了我家最神聖的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書，開始津津有味地看了起來。不久後，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書，一頁又一頁，它如同毒藥一般吸引着我，我則像那毫無防備的少年，嚐到了一口毒後，貪婪地吸取着那毒藥般的“致命”的知識。

沒過多久，天漸漸暗了，門外的“咚咚”聲卻響了起來，我沒有理會，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄雲外，換了一本書，接着繼續看，我好像丟失了書後，就會像魚兒沒有了水那樣，苦苦地掙扎着。

大約過了三十分鐘左右，我打開了門，爸爸一進了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開心，因爲我獲得了許許多多的知識。

書，就像一把鑰匙，它可以帶我們進入知識的巨大寶庫。

我的五年級作文300字 篇9

格言伴隨着我們成長，有時它是前進的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的是“堅持就是勝利”。這則格言一直在內心默默地支持我。當我氣餒時，是它讓我重新振作起來。

記得那是在一個晴朗的星期天，我和媽媽說出去爬山。媽媽當場就說：“那你可別喊累，爬不上去我不管。”我們來到山下，我飛快的往上爬，爬了一會兒扭頭看還在後面的媽媽。我得意的說：“媽媽你怕的太慢了。”媽媽沒有吭聲。又過了一會兒，才爬到半山腰可我已經累得汗流浹背，氣喘吁吁了，而媽媽依舊輕鬆自在。心想：我不能輸給媽媽，堅持就是勝利，我一定要堅持下去。經過一番努力，我終於爬上了山頂。

有一次，爸爸給我買了一輛自行車。剛學習的時候，自行車就像一個淘氣的小孩兒來回晃動，故意不讓我騎似的。我不知道摔了個多少跤，手和腳都是傷痕累累的。我有點氣餒了，不想學了。這時“堅持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習了一會兒，終於把自行車學會了。