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有關五年級我的作文錦集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級我的作文錦集10篇

五年級我的作文 篇1

人人都會有長大的那一天,而我,因爲一件小事情,讓我感覺自己真正長大了。

記得那一天晚上,天色已晚,天空中有一兩顆星星閃爍着耀眼的光。我在房間裏寫作業,那時家裏還是像以前那樣安靜,過了十幾分鐘的時間,忽然,客廳裏傳來了“叮叮咚咚”的聲音,我連忙從房間裏跑了出去。哦,原來是誰倒了地上。我擡起頭,四處看了看,發現媽媽躺在沙發上,臉色十分蒼白,嘴巴發紫。

我跑到媽媽面前,蹲下身子,低下頭在她耳邊輕輕地問:“媽媽,你怎麼了,是不是生病了?”

“沒事,只是頭有點痛,過一會就好了。”媽媽用盡全身的力氣吐出了幾個字。

我用手輕輕地摸了一下媽媽的頭,這麼燙,還說沒事,還是量一下體溫吧!我走到鐵櫃邊,用手打開櫃子,在裏面找了半天才把體溫計找了出來。我飛快地走到媽媽身邊給媽媽量。五分鐘過去了,我把體溫計從媽媽身上拿出來,看了看:“天呀!39。5°。”我大聲叫道。

我走來走去不知道要怎麼辦,這時我想起媽媽以前是如何照顧我的,於是馬上把倒滿水的水杯拿給媽媽,然後拿起手機給爸爸打電話,可是爸爸怎麼也不接。

過了一會兒,爸爸給我打電話,我把事情告訴了爸爸,爸爸馬上往家走了。一會兒,爸爸回到家,二話不說就把媽媽背去醫院了。

過了幾天,媽媽好了很多。曾聽到媽媽小聲地和爸爸說:“這次要不是女兒照顧,我就不知道什麼時候好了。”這一刻,我心裏特別驕傲,突然意識自己長大了!因爲我學會照顧媽媽了。

五年級我的作文 篇2

底線制約下的人生以及恣意妄爲,你選擇哪種?

——題記

昨夜小寐,忽疑君來,卻是琉璃火,未央天。

曙燈殘未滅,風簾閒自翻。淡淡的一盞燈,伴我穿梭幾個世界,徘徊於刀光血影、風花雪月之中。

東晉,深山處,有竹影婆娑。嗚咽的琴聲,驚起一鬼,裹挾着狂風翩然而至。

於是,一人一鬼聊起了天。一鬼訴百年做鬼的苦,一人傾百年做人的難。

那是最後一夜了,而明日,明日即隔天涯。

你對故國的愛抹滅不去,所以你只能隱居竹中;你對兄弟的情不能忘卻,所以你憤然站出澄清。只是,那代價卻是你的生命。你維護了你的底線,所以你無悔,你慨然前去赴死,留下千年的佳篇。

只是,爲何那做人基石的底線會變成那沉重的生命線,顛倒了是非,變成統治者手中的枷鎖,勒得你快喘不過氣來?

生命如一行狂草被匆匆寫下,然後伴着你睥睨塵世之笑張狂地翻過,徒留一聲嘆息:“《廣陵散》於今絕矣!”

你恪守着你的底線,生命卻如此玩笑地了結。

而古往今來,多少賢人以一身傲骨,只爲那心中的底線——爲君,爲國,爲天下黎民——而慘遭殺戮;又有多少人輕易地逾越底線,卻依然恣然快活地完成一生。

人性本無差別,在充滿沼澤氣的社會裏,那添上的底線,帶領着你走向墳墓。而那些人,觀察着沼澤氣的濃密稀疏,學會了真事假說,阿諛奉承,在戰戰兢兢、小心翼翼中,完滿地度完一生。雖是榮華富貴、錦衣玉食,但在臨死的那刻,內心是否會懺悔?

只是,活着處處受約,恪守的底線卻毀滅了生命,死後造就光輝的人生是否值得?

生命本就是矛盾體,是爲人性過後的通暢還是通暢過後的未知?人性無別,是環境造就了人生。只是表面殷勤內心疏離的人終究無法聚攏在一起改造環境,只能於心中,創造出理想的人生。

已飛翔到彼岸的你啊,是否已於豐田荷美之側,岡斜細柳之下,覓得一方青石,擱上你那隨坐隨行的琴,心如止水了?

那蒼勁的身軀上籠罩着一層極淡的光,恍惚間,又變成千萬螢火蟲向我飛來,將我暴於明光之下,令我心中的陰霾無處可逃。就把一款款道義還給斑駁的書卷,把底線制約下的人事交給經驗的風雨,再把堅守心田的信念託付給菸草迷離的空墳。就那樣赤裸裸地面對着自己的初心。帶着那滿心的通暢守衛心中的聖地。

那原本猙獰的底線幻化成朦朧的地平線。那兒,一輪亙古而存的落日正緩緩升起。

一闕蓬鬆的陽光掠過窗臺,照在我昨晚未合的書卷上,再伴着清風翻過那年的人與事,僅剩下一顆歷盡艱險,如朝霞般絢爛的初心。

五年級我的作文 篇3

都不知道自己爲何如此粗心,如此健忘,我以爲,我還是有救的還沒有病入膏肓,可是這件事後我知道我完了,年紀輕輕就病得如此嚴重,我得要自救了,照此下去,就算是小黃來了,也無濟於事 了。

那日在中國南方電網演出完,我脫下上衣準備放進箱子裏時,旁邊的團友喊着,幫幫我把內衣的別針別好,我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙,忙完後竟然忘了把我的演出服裝收好,回家後便卸妝睡覺 ,也沒有好好檢查箱子裏的衣服是否齊全,第二天又趕着進行第二場彩排,我還沒有察覺到服裝已弄丟,還悠然自得,唱着情歌興奮異常拖着箱子出門。疏不知好事即將在我的後頭上演。

來到金色大廳,我們的節目在第一個,我進入房內換衣服,我把箱子翻了個底朝天,可就是沒有找到我的'衣服,天呀,惹大禍了,我的汗迷迷的流下來,要知道平時我要運動幾小時都難得見滴汗, 現在汗流如注那該是都嚴重啊。可是啊可是,就算我哭破天,流汗入海也沒有辦法了,團長知道我弄丟衣服後大罵了我一頓,所幸我皮厚,所幸這是彩排,還沒有正式演出,所幸這樣的服裝還有很多, 可以再要,所幸所幸事情還不是很糟。

彩排完,我內心暗罵了自己無數遍,什麼時候都是承認錯誤,堅決不改,什麼時候都是一句“啊!我忘了!”什麼時候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣,什麼時候都說“小問題嘛,無傷大雅!”什 麼時候都像個孩子容易自我原諒。現在我真的怕了怕了,我會好好改,好好進行七十二變。

五年級我的作文 篇4

現在是 年,人類的生活,工作、學習等全都被機器人所一一替代,而人類只需拿着遙控板控制機器人去上學或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識或增長見識了!

我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動標準機器人。與其它機器不一樣的是:我有一把護身用的刀,名叫“千古明月”和一對淨化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰火燎原”。其餘的地方便跟其它全自動標準機器人一樣像高達那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等於再控制我們。一開始,我與許多才製造完成的機器人一樣,被放去了僕人公司,等着被人類領回家或者是被領會工作單位當“奴隸”,在等待的時候,我便與其它機器人閒談,發現它們很不喜歡我,說我是爲了戰爭而製造的。果然,軍隊收購了我,並且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛“潘多拉”的戰爭中,我連取許多機器人的首級。總部對我的評價很好,最後又被改爲“完美風暴”。

請大家記住我,我就是“完美風暴”。

五年級我的作文 篇5

要問我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經長大了,變得懂事了。

我可以幫媽媽操做家務了。這點事難不倒我,說幹就幹,我拿起擦桌布就開始了。瞧,我擦得乾淨嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是誇我,我只好偷偷地笑了。你說,我是不是很懂事呢?我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過爲了讓媽媽有時間幹活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰即將開始,妹妹在前面跑,我在後面追,有時我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!

快跑啊,姐姐追上了!

”然後我再找個地方躲起來,誰知,她看不見我竟哭了起來。傻瓜,姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。

我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會去扶她,可現在良心促使我不由自主地挪動腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來,我執行了一個少先隊員應執行的職責。噓,別聲張,尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛!

我懂得關心同學了。同學有困難時,我們要及時地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵;成功了,要勸誡他,要戒驕戒躁……同學是我們成長中的伴侶,我們不要忘記他。

我懂得尊敬老師了。教師的職業多麼崇高,老師這個名字多麼偉大!

我愛老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識,給了我們無私的愛……它默默無聞爲我們所做的一切,怎能不使我們感動?所以,我學會了尊敬老師,我要用自己的實際行動來報答老師的良苦用心。

我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界,她希望我生活得快樂幸福;父親給了我上學的機會,給了我生存的希望,他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會令你們失望!

……

我長大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關子了,我今年十一歲了!

我想:隨着我年齡的增長,我會更加成熟,更加懂事。來,爲我加油吧!

五年級我的作文 篇6

在這個多姿多彩的大千世界裏,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“姐姐!”爲什麼呢?你別急,讓我告訴你。

她,烏黑髮亮的頭髮像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下嵌着如天空一般的清澈,似海一樣深沉的雙眼,總是神采奕奕。她那爲自己想得少,爲別人想得多的品質深深打動我幼小的心靈。她,我的姐姐——小敏。

姐姐不僅人長得美,還有一顆美麗的心靈。記得那是個風和日麗的上午,姐姐帶着我準備回懷念許久的古鄉——靖城草前村探親。我們站在公共汽車站,雙眼焦急地望着汽車將要開來的方向……

“嘟嘟……”一輛救星似的小巴緩緩向車站駛來。車纔剛到站,只見等候多時的人們一窩蜂的擁向車門,頓時車門前形成一道堅固的人牆。“譁!”的一聲,門開了,車上的人像開了閘的洪水一樣向下衝,人們爭先恐後地上車、下車,誰也不讓誰……,一陣喧鬧過後,長龍似的隊伍已消失了。走在最後的是一個白髮蒼蒼、和藹可親的老奶奶,她環視了一下車廂,全坐滿了人,顯得有些失望。

我見了,心想:老奶奶年紀大,要不要讓位呢?可是離老家還有一段路哩!這……

正當我猶豫不決時,耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您還是坐我這吧!”姐姐毅然決然地站起來。

“小姑娘,謝謝你,我還是站着吧!”老奶奶和藹可親地說。

“這怎麼可以。”說完,姐姐邁着輕盈的步伐,微笑着扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,頓時,乘客都向姐姐投去讚許的目光。而我,慚愧地低下頭,暗想:姐姐腳有病,可是她還……哎,我還不如姐姐呢!

的確,姐姐就是這樣一個人,她爲自己想得少,爲別人想多。姐姐的事蹟令我敬佩,我爲有這樣的姐姐感到自豪!如果大家都有一顆像姐姐這樣助人爲樂的善心,那麼這個世界將更加美好!同學們,從我做起,從現在做起,爲創造更和協、美好的社會環境添磚加瓦吧!

五年級我的作文 篇7

我最喜歡得人?噢,讓我想想,對了,是他!

他的的確確討我喜歡:大大的眼睛,一臉的青春痘,笑起來臉上還露出個酒窩。

常言道:愛美之心,人皆有之。他有青春痘,所以對什麼“祛斑”之類的字眼特別敏感,爲了祛斑,他可真算的上“嘔心瀝血”。一次電視上賣祛斑霜廣告,說什麼一週見效、二至四周可完全祛斑,喜的他嘴巴三天還沒合攏,磨破了嘴皮,求媽媽給他買,可是在使用時搽在臉上不但奇癢難受,而且這所謂的祛斑霜功效全無。反倒報銷了近四百元,唉,一腔熱情付諸東流!

“人不可貌相,海水不可斗量”雖然他的祛斑行動已宣告破產,可他卻有一手拿手本領,就是寫作文。雖然現在不是很好,但是我堅信他將來一定會成爲一名出色的作家。

“書是生命的源泉”對他來說,真是說到心坎裏去了。一本好書到手,他理你天昏地暗,吃飯看,走路看,上廁所看,因此,鼻樑就要架上“望遠鏡”了,這就是辛苦所得來的吧!他喜歡看名人佳作,比如說《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《唐·吉訶德》……

說到這兒,你也許有一丁點兒佩服他了,對不對?告訴你,他就是我,奇怪嗎?如果一個人連自己都不喜歡,那怎麼能談得上愛社會,愛祖國,愛世界呢

五年級我的作文 篇8

我活在傻子自己的世界

兜兜轉轉,還是回到了原點,我的生活就是這樣,像迷宮一樣。

比如一件事,用最簡單的方法就可以解決,但是我卻會想,到底什麼更有效,更便利的解決,等轉悠好半天,卻用了最簡單的,才發現,別人早就已經解決了。

我想,在我自己的路上,會走迷路的原因,常常想到走路的時候出奇不意的摔了一個大跟頭。

我其實就是一個傻子,在擁有的時候不珍惜,等到失去了,才知道有多麼重要,自己多麼可笑。才後悔自己當時爲什麼不去珍惜,這種現象,是病,病名叫做:犯賤。

我其實就是一個傻子,在人們悲傷的時候,卻在開懷大笑;在人們開心的時候,我卻獨自蹲在沒人發現的角落裏哭泣。

我其實就是一個傻子,腦子短路,明明知道結局不會改變,卻還是死纏爛打死也不放手,死皮賴臉的。

我其實就是一個傻子,該放下面子,自尊的時候,卻緊緊拽着那淡然無存的面子和零碎的自尊。

我其實就是一個傻子,明明喜歡,但是真的要給我買的時候卻嘴硬說醜死了,原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍首——-價錢。

我其實就是一個傻子,不管好人壞人,如果在我面前流淚,我整顆心就被衝得七零八碎的,有人說我心太軟,有人說我太會裝,甚至有人還在背後搞小動作。

我其實就是一個傻子,但是,它卻被我鎖在了我自己的世界,沒有一個人真正見過它,它或許,就不該存在吧?它只屬於,那個傻子自己的世界。

我是林嘉倩,我寫這篇是有原因的,我是爲了證明自己的清白,我的語文老師不相信這個是出自我的手,所以,看到這段不要責備我好嗎?請理解一下我的心情,好嗎?

五年級我的作文 篇9

我喜歡冬天那白茫茫的雪地裏的綠色。挺拔的樹幹,支撐着寶塔型的樹冠。白雪在枝丫上積累,慢慢彎曲,漸漸滑落。頑強、能屈能伸的精神讓人讚頌。

我喜歡淅淅瀝瀝的春雨。到來之時,甘甜的乳汁撒向大地,滋潤着一切生靈。我喜歡此時在雨中散步,任憑細雨滴在我頭上,落在我的心田裏,感到愜意。

我喜歡荷花如海。在熾熱的陽光下,嬌豔的花兒枯萎了,惟有荷花亭亭玉立。荷花出淤泥而不染,粉紅、純潔的花瓣讓人喜愛,讓人稱讚。

我也喜歡楓葉如丹。它代表着豐收,代表着秋天,代表着成熟,也代表着萬木即將凋零。楓葉,紅豔豔的,似火似霞,讓人感到生命是如此美妙,如此旺盛。

我喜歡聽歌,特別是少兒歌曲。煩惱時,聽着歌曲,陶醉其中,進入另一個境界,傷心事兒早已拋到九霄雲外。

我喜歡橋,一座特別的橋,是架在人們的心靈上的。走在路上,父母拉着我的手,這時,一股暖流涌上心間,架起了一座無形之橋。

我還喜歡看書。在空閒時,那些故事觸動着我的心靈。我彷彿看見:七個小矮人和白雪公主在一起快樂地蹦跳;灰姑娘躲在角落裏傷心的哭泣……

我更喜歡夢,喜歡夢裏奇異的享受。我夢見自己駕駛着宇宙飛船,遨遊太空,到各個星系去遊玩。最難忘記那次在大海里暢遊,見到了美麗的珊瑚、兇惡的鯊、可愛的鯨……

我喜歡自然,喜歡生活,深深的喜歡這發自內心的喜歡!

五年級我的作文 篇10

從小,我就有一個心願,那就是當一名演奏家,爲那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的樂曲,讓他們從歌聲中,再一次充滿自信,讓身患重病,有殘疾的人重新站起來,開始嶄新的生活。

小時候,因爲鄰居阿姨的女兒有一架古箏,那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂。所以我一直夢寐以求能有一架古箏,能讓我爲家人彈奏。

直到,我上一年級的一個星期六,媽媽忽然給我找了一個很好的古箏老師,我見到她的第一眼,我就對自己定下了一個心願,那就是當一名演奏家。從此以後,我每次去學古箏的

時候,我都會想起我給自己定下的心願,每當我不想堅持下去,要半途而廢的時候,這個心願又再一次鼓勵我繼續學習。我每次被老師批評或不開心時,我都會用這個心願來鼓勵自己,讓自己充滿自信,不低頭折節,就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常豔麗。

我一定要實現我從小的心願,讓更多的人都能聽到歡快、動聽的樂曲。