【熱門】五年級生活的作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級生活的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文 篇1

今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，然而屬於我自我的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更然而讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的然而，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真然而"一分耕耘，一分收穫"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。爲了增強我的體質，每一天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！

這就然而我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

五年級生活的作文 篇2

在這個世界上，有多少人因爲戰亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受着這樣的慘禍！

一個原本是天堂的地方，轉眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯合英法，向敘利亞發射了110枚導彈，“爸爸，那是什麼？”一位慌張的孩子指着一枚導彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱着慌張的孩子說道。他們的夢想多麼簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以後，說的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰爭一旦開始，哪有什麼勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什麼？憑什麼讓孩子們在戰火紛飛中揹負着成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當然的安居樂業，也沒有不費力氣的歲月靜好。曾經，中國也承受過這樣的痛苦，我們現在的一切，都是用鮮血換來的呀！

希望世界和平，永無戰爭，請好好珍惜現在的幸福和美好吧！

作者簡介：白淨的瓜子臉上長着一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業總是一絲不苟地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂於助人的小女孩。在學校裏同學們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習慣可以影響到身邊的同學。

今後我一定會發揚優點，改正缺點，我將會更努力，更嚴格的要求孫，成爲一名優秀的小學生。

五年級生活的作文 篇3

羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能爲我們編制出一道美麗、動人的事。——題記

4月裏的一天，陽光明媚，我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上，透過玻璃射進來的陽光，溫暖極了。我眯着眼睛享受着美好的時光。偶爾聽到那嬌柔獻媚的小鳥頌讚。小鳥們的歌唱得歡快活潑，好像花草都聽得懂似的，隨着鳥兒的歌聲一起歡欣，顫動。一陣微風吹過，路旁的一棵棵柳樹隨風舞動起柔軟嫩綠的枝條來。這美麗的風景更加使我心情愉悅。突然，一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧靜。我回頭一看，一位蒼老的老奶奶由於暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時，車裏邊充滿了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子，皺了皺眉頭，顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘，對不起呀！我一時沒控制住，才……”“沒事兒，我媽媽也暈車。”“可是，你的衣服……”“一件衣服而已，洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧，這兒靠窗，能使您更舒服些。”“姑娘，那可真謝謝你了!”“沒關係。”那位姐姐脫去最外層的衣服，微笑着說。

到站後，那個姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服，慢慢的越走越遠……

這位姐姐有一顆善良、寬容的心，是不是比車窗外的風景更美呢？我想，是的！美不在外表，而在於心靈。那個姐姐雖然不漂亮，但是，她的心靈卻很美。這個世上，並不缺少美，而缺少發現美的眼睛。如果你細細的品味，就會發現其中的美。

五年級生活的作文 篇4

暑假期間，我十分期待開學的到來，所以每天都開開心心的爲五年級的生活做準備。

開學的日子終於到了！我懷着緊張的心情走進新教室，看到許多陌生的臉孔看着我，我覺得十分尷尬，恨不得挖一個洞把自己的頭埋起來。不過，這裏的老師都非常親切，同學們也樂於助人，十分友善，習慣以後，會覺得自己很幸福喔！

當然，我們要學習的內容也改變許多，課業壓力也比中年級時來得大。特別的是以前覺得社會枯燥無味的我，現在竟然最喜歡社會，因爲它精彩有趣的內容吸引我，而我也從中獲得許多豐富的知識，難怪媽媽最近常驚呼：“你知道的東西還蠻多的嘛！”

開學一陣子了，我也交到許多新的好朋友，我們總是互相幫忙，一起玩耍，互相學習，遇到不會的課題，總是一起討論，有傷心難過的事情，總是互相關心，簡直就是共患難的好朋友

五年級的生活十分有趣，在小學的日子也只剩下兩年而已，我一定會好好珍惜這段時光，讓它成爲我一生中寶貴的快樂回憶。

五年級生活的作文 篇5

生活就像是在過獨木橋 ，只有走的穩穩當當纔不會掉下去，纔不能跌倒；生活就像是是有着啓示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。

記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以爲在舞臺上沒有什麼，結果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪着我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋裏邊就像是被水衝了一樣，剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一乾二淨。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進入了下一輪決賽。

終於到了第二輪比賽。經過了第一輪的教訓後，我特意在家裏多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎麼抽到了這個單詞！”我不停地抱怨着，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。

通過這次教訓，讓我聯想到了一篇短文：一個院子裏有個木桶，當晚，這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天，院子裏的一位小男孩爲了不讓他們家的木桶被吹跑，於是，他在木桶裏灌滿了水。果然，暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩，更長。

五年級生活的作文 篇6

爸爸媽媽，我想對你們說，你們的愛就像一支蠟燭在黑夜中爲我帶來光明，是你們的愛給了我勇氣。

從小我就不自信。記得那是我上三年時，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時，臺下的觀衆突然鬨堂大笑。我一時被笑聲驚呆了。原來我一緊張，把“航標燈”說成了“路燈”。我的臉頓時紅了，紅得像一隻被煮熟的蝦。我手腳無措，不知如何放置纔好。心跳加速，無數只小兔子在我心裏亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時腦海中卻一片空白，一個字也想不起來。這時我捕捉到您投來的堅定、鼓勵的眼神，您微笑着向我點點頭，並舉起右手握拳做出加油的動作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結結巴巴地完成了這次失敗的演講。

回到家，我悶悶不樂，您把我摟在懷裏，親切地說；“不要緊，擊敗不等於擊倒，跌倒了，爬起來，想一想爲什麼跌倒了，然後繼續努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過去，問題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽了您的一番話，我鬱悶的心情一掃而光，對自己充滿了信心。

那天，我和爸爸走在放學回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學因爲一支筆吵了起來，後來我們倆還大打出手，他根本不是我的對手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我擡頭望向爸爸，想象爸爸表揚我的情景。“咦”，和我想象的不一樣，爸爸不僅沒表揚我，臉還由晴轉陰了。完了完了，氣氛不對，大事不妙啊！“爸爸，我勝利，你不爲我高興嗎？”我試探地問。

“往往一個小小的動作，一句平常的話都有可能產生矛盾，當產生矛盾時我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進一步惡化。不要因爲矛盾使同學之間產生距離，拉開了同學之間的友好關係。不能讓它成爲友誼的絆腳石。古人云‘君子動口不動手。’”爸爸嚴厲地說。

父母的愛是深沉的，更是偉大的，在外表看來，只是一層層薄霧，可仔細看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。

五年級生活的作文 篇7

生活就是人們的生活起居，娛樂活動等等。而生活中的美，我認爲就是生活中我所經歷過、碰到過、覺得非常開心，非常幸福，非常美好的事物。

這回期中考試，我考了全年級第九名，被評爲全年級的明星學生，我所帶領的小組還被評爲全年級的明星小組，爲此我收穫了兩個筆記本，這兩個本子雖小，但意義重大，因爲它代表了我的榮譽。通過我的努力，我獲得了成功，也獲得了老師、同學的認可，我甭提有多高興了，心裏美滋滋的。這就是我所認爲的.生活中的美，因爲它令我非常開心。11月21日這天，在平常人的眼裏是個普通的日子，可是在我們家，這一天卻是一個重要的日子奶奶的70歲大壽。爲慶祝奶奶的70歲大壽，我們全家擺了一桌生日宴。宴會上，家人們歡聚一堂，我們共同祝福奶奶健康長壽，壽比南山，家中每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。兒孫孝，老人樂，家庭和睦帶來的幸福感，不也是生活中的美嗎?在班上，我和小雨是最要好的朋友。可是那一天，在操場踢足球時，我與小雨發生了矛盾，我們倆大打出手，在足球場上演了一場武戲，然後不歡而散。第二天，在放學的路上，我遇見了小雨，當我們四目相對時，不約而同的說了一聲對不起，頓時雲開霧散，我們倆笑了，笑得是那麼開心……同學的友誼是多麼美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

生活中的美有很多，是通過我們的內心去感受、去體會的。只要你用心去觀察，你會發現生活中的美無處不在!

五年級生活的作文 篇8

我的讀書生活多姿多彩，裏面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。

“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個。”別人以爲我瘋了，但是這我拿到書的第一反應，我記得我小時候不怎麼愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以後我便不斷訂雜誌，什麼《小愛迪生》。《中國少年報》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》。《颯漫畫》。《知音漫客》是我最愛看的；又長大了一些，我愛看校園小說了和偵探小說，是不是都要去書城或淘寶網購買，這已經是我的習慣，好像幾天不看書就渾身難受。

我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以爲我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護書，只要破了一點點，都會心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時有一頁破了一大個口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎麼回事？”“怎麼了？”“你還敢問怎麼了，有一頁破了一個大口子，你說怎麼回事？”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了。”說完，我就走了。

我平時很小氣，但買書時我絕不對錢包手軟。“老闆，這個多少，還有那個，對對就是那個。一共幾元？”“10元”我從錢包裏拿出錢，交給老闆，拿着書就滿載而歸的走了。

這就是我的讀書生活，你的呢？

五年級生活的作文 篇9

我是一隻小老鼠，生活在一個溫暖的家庭裏，我喜愛這樣的生活。

我經常到人類的家中去串門，溜達溜達。儘管人類非常地討厭我，不是還有一句俗語叫“老鼠過街——人人喊打”嘛，可是那有什麼辦法呢？我的本性都是我的父輩和祖先傳給我的“優良”傳統，我也無法拒絕。但是請人類放心，我是與衆不同的，因爲我是一隻善良的老鼠。

我從來都不偷東西，也不咬壞衣物書籍等。有時我實在餓極了， 就找一點主人家的殘渣剩飯來充飢。我對那些山珍海味不感興趣，只求能得到一點家常便飯就知足了。

有一次， 主人不在家，他家的剩飯也沒有了，我實在是太餓了，就緩慢地爬到了主人的屋子裏。小主人好像看透了我的心思，拿來一些點心和菜給我吃，我沒有全部吃完，拿回家一些給媽媽，媽媽誇我懂事了。後來我就常去小主人那裏，他也非常喜歡我，我發誓更要做個不做壞事的好老鼠了。即便是磨牙，也不找主人有用的東西，而是找來一些廢棄的東西來滿足自己。

雖然我每天吃的不是很好，但是我有一個很棒的身體，從來都不拉肚子。由於我的影響，我身邊的小夥伴也變得和我一樣，不做壞事。儘管人們因爲缺乏對我的瞭解，還是少不了要罵我，但我很快樂知足，我喜愛我這樣的生活。