精選五年級場面描寫的作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級場面描寫的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級場面描寫的作文 篇1

今日烈日當空，火辣辣的日頭照射着大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，各人都很高興，因爲能和自己的爸爸媽媽一起起勁來爲各自的集體爭光。

到了我們要去的運動會體育中間，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神奮起，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年級熬頭名。運動會開幕典禮起頭了，校長在廣播裏發言說：“同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在起頭了！”全校同學身穿整潔的校服，排着整潔的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裏喊着自班的口號，我們班的口號喊患上特別的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結束了方塊隊典禮，緊張的運動會起頭了！

今日的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。

最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一名家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行着，忽然，一名家長因跑患上過快落空重心摔到在地。‘不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？’在一旁的同學都停住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊患上更清脆了，比賽結束了！我們班同學和家長通過起勁取患上了第二名的好成就。

汗水和笑顏流淌在他們的臉上，榮譽傳動在各人的心裏，雖然這次運動會各人都很是的累，但各人都很是的高興。

五年級場面描寫的作文 篇2

星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢後，我們懷着無比激動的心情來到操場上，排列成整齊的隊伍。

當 同學們陸續站好後，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時，我們的四位升旗手各攥着五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中，邁着整齊的.步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣佈“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴着那有節奏的國歌，伴着全體師生愛祖國的心，伴着燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷着 自豪感注視着五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接着，由我班“小百靈”路慧領唱國歌，我嚴肅地唱着那神聖而 莊嚴的歌曲，思緒回到了從前，在保衛我們祖國的戰爭中，有多少優秀兒女爲此獻出了自己的生命，而侵略者又是多麼殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領 唱完畢，全體學生在中旗下，面對着鮮豔的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實驗，愛我紅領巾。”接着，由班長做國旗下的講話，最後，升旗儀式結束。

五年級場面描寫的作文 篇3

火紅的太陽升起來了。黃埔學校校運會正式開幕了，那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負起了這一個重擔，加油！加油！我們班每一個同學把吃奶的勁都使出了，大聲喊。

太棒了！我們全班的力氣沒有白出，她拿了第二名。最後一場是三。五年級接力比賽，我想這可是關於五（1）班的榮譽呀！

經過一場驚心動魄的比賽，評委說出的是：“五（1）班二等獎。”我聽了心裏比吃了蜜還甜。

陸陸續續下面還有許許多多的比賽。

第二天，原本陳雅文說不想參加跳遠，想參加跑步。可是誰知她又改變主意了，按本來的計劃進行。害了我晚上練了三個多小時，可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說：“沒關係，明年運動會我單獨教你！”老師的這句話深深地印在我的心裏。我鼓起勇氣心想：“沒關係，下次一定還會有機會的！”

第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一，但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。

運動會結束了，五一節就來臨了。

五年級場面描寫的作文 篇4

風雨你似多少經歷，彩虹你似見過許多，你也也許有點成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑過、微笑過、愉快、快樂的人，我不也許把他們忘記，和我一同哭過的人，我永遠也不會忘記。新年快樂，與我患難與共的朋友！玫瑰是我們的熱情，糖果是我們的味道，星星是我們的眼睛，月光是我們的靈魂，一併送給大家，我們執著的朋友們，新年快樂！許一個美好的心願，祝你新年快樂連連看，送一份美妙的感覺，祝你新年粘粘圓圓，送一份漂亮的禮物，祝你微笑微笑甜甜！

思念是隔山的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出雙睛，直到心底。願節日的愉快伴你一生！我最親愛的老師、家長、博友、朋友、同學們、還有守護着靈魂飛溢地，校信通：在這新年裏，祝福處處伴佑您！觀音菩薩護祝您！財神抱祝您！愛神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！

祝你在新的一年裏：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，幹活不辛苦，學習像吃書，浪漫似樂譜，快樂莫你屬！

痛苦最好是別人的，快樂要是自己的，麻煩將是暫時的，朋友總是永恆的，愛是專心經營的，世界上沒有什麼大不了的。新年就快樂快樂地！

新年的第一天，我在默默地爲你祝福，願你的生活中：冬溫暖、春滿園、夏宜人、秋收獲！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快樂樂！樂！樂！樂！

五年級場面描寫的作文 篇5

今天是元旦節，是20xx年的第一天！

上午，我在家寫作業；媽媽一邊給我提生字，一邊縫座套；爸爸在書房很認真地修羽毛球。

晚上，吃過晚飯後，媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子裏！爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了，立即出去尋找，喊了半天也沒找到。我們都很吃驚，小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的，畢竟已經有了感情。然後，我和爸爸不停地在院子裏喊“咪麗……”，接着隱約聽見貓的叫聲，後來判斷聲音好像從上面傳出來的！於是，爸爸搬來了梯子，上到儲藏室的房頂上，發現米麗在二樓的陽臺上，而且陽臺的窗是關着的，真不知道它是怎樣爬上去的？我和爸爸立刻上二樓叫門，可是沒人。最後，媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫，爸爸就把米麗抓了下來！

我想：真是虛驚一場啊！米麗失而復得了。

五年級場面描寫的作文 篇6

江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目，要求選手有強大的爆發力和持久力。我作爲一名參賽選手參加，心裏有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這麼大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。

我們排着整齊的隊伍進入賽場，現場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊爲選手加油支持。

經過充分的熱身，我準備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持着。“停”比賽結束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名！我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢！我們終於勝利了！全班同學都歡呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環繞着校園。

這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收穫，更加自信了。我爲我自己感到自豪。

五年級場面描寫的作文 篇7

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度運動會。

開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手擡着國旗，邁着正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。

只聽一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。朝?是我們認可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹?一直處於第二名，我們心裏有些擔心，到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見曹?在最後關頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們爲他歡呼。

這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。

五年級場面描寫的作文 篇8

新的一年的開始，辭舊迎新，歲歲平安！

今天，我睡到快十點鐘時，才懶洋洋的起牀。爸爸說中午帶我去吃pizze，我興奮的趕緊穿衣服，寫作業。

讓我盼了三個小時的pizze終於可以去了，今天排隊的人特別多，我們是48號，可現在還是10號，要等到猴年馬月呀，吆對！今年是馬年，應該馬到成功，馬上就到。做事要有耐心。

到旁邊玩了一會兒，馬上回來，生怕錯過了。喊到我們了，我迫不及待地進去了，我開始點菜了，我爲自己，也爲爸爸，媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味，可快樂的時間總是那麼短。吃飯的時候，媽媽說：欣欣，你不是要買鞋子嗎！我聽了，又像剛剛吃pizze一樣開心，恨不得馬上到商場一樣。

我和媽媽走了一家又一家，東挑西選，不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多，我都要走了，還是媽媽火眼金睛，看到一雙紅色的鞋子，我好喜歡。當場買下了。

今天最開心，一家人度過了愉快的新年第一天！