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【推薦】五年級軍訓的作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級軍訓的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級軍訓的作文彙總5篇

五年級軍訓的作文 篇1

今天,我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,教官們對我們進行了自我介紹後,就開始了對我們的訓練。剛開始,同學們個個精神抖擻,練得都很賣力。但經過了三節課後,同學們就有的堅持不住了:有的不認真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終於,一個上午熬過去了。

下午,同學們又恢復了原來的模樣,個個精神百倍,認真做每一個動作。也不知怎的了,時間過得飛快,兩節課的訓練就結束了,接下來,就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後,展示就開始了。五一,五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了,在萬衆矚目下,我們緊張的站到了展示區,在體育委員的帶領下,我們的聲音是那麼洪亮,響徹東風路小學上空,我們的步伐是那麼整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。

這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神,如果沒有團隊精神,可能參與訓練的只有幾個人,如果沒有團隊精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒有團隊精神,可能最後根本不會展示的那麼出色,如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。

除了團隊合作,這次體驗還鍛鍊了我們的毅力,在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午,天一會兒晴,一會兒陰,剛纔太陽還高照在頭頂,轉眼間,雲彩就遮檔住了太陽,冷風襲來。同學們都有點快忍不住了,但沒有一個人喊苦,也沒有一個叫累,大家依然練習着軍姿,表面上看起來彷彿很輕鬆,然而,在他們心裏,可能都已經受不住考驗了,暗自咬着牙堅持着。我認爲這時的我們也有了一點軍人的.優秀品質了。

經過這次體驗,讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作,鍛鍊了毅力,瞭解了軍人的生活,收穫了很多很多。

五年級軍訓的作文 篇2

每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓,軍訓是爲了讓同學產都得到全面的成長,從而提高我們的素質。還會讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛發脾氣和懶惰。

我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們去遊園,感受大自然的奇妙。

在所有的活動中有幾個最有趣,你們聽了以後會情不自禁的笑出來的。

其中一個是陶藝,我以前聽說過陶藝,那是一個既有趣又需要技術的一門活動。我們坐在板凳上,教官給我們各自發了一團像泥巴一樣的東西,我不記得叫什麼了。做陶藝時,我們用轉盤把“泥巴”做成各式各樣的東西,有盤子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,並且轉得很快,所以轉到一半就飛了出去,衣服上弄得很髒。

還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動畫片,同時也是電影的“父母”呢!老師先帶我們瞭解了皮影戲的起源,然後又讓我們自己親手做了一個皮影,最後才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!

我們的軍訓生活有趣極了,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,還讓我們懂得了許多道理,使我們像脫胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長。

五年級軍訓的作文 篇3

今天 ,是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上,我精神抖擻地來到了學校,在教室裏津津有味的看了一會兒課外書,我們唐教官精神抖擻地走了進來,聲音洪亮地對我們說:“到教室外面集合”。我們聽後,很快就把書收好,可真做到了快靜齊的境界啊!我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏,我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了,唐教官對我們說:“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊,但是不能動背,腳也要跺起來,知道了嗎?”話音剛落,就接着說了一聲向右看齊,我們按着教官的方法,隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下,並告訴我們蹲的方法是:右腳往後退一步,再蹲下,蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說:“齊步踏步走是先把左腳的大腿擡平,小腿垂向下,腳尖也要往下,使大腿的一邊和小腿的一邊成爲九十度,右腳也是一樣;齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭,小拇指也算,像握拳頭一樣,再把大拇指壓在食指的邊邊上,出左腳的時候擺右手,出右腳的時候擺左手,如果右手擺的時候,右手在的地方就是衣服的扣子那裏,距離是二十五釐米,右手往後擺,與腿的距離是三十釐米,要與腿配合得起來。”說完,我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候,我像教官說的那樣,做得很好、很標準,唐教官看見後,就讓我站到第一排的最右邊,又讓我站到最前面,背對着大家,讓我像往常那樣踏步。剛踏完,教官就對同學們說:“看看人家是怎麼做的,你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了,都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走,個個都練得大汗淋漓,看到那一顆顆汗珠,我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦,在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏,我不禁讚歎道:解放軍叔叔不怕辛苦地保衛着祖國的精神真讓人敬佩呀!

這次軍訓的時間,我想並不會太長,但我相信,它一定會永永遠遠留在我們的心中!

五年級軍訓的作文 篇4

今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

酸:每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候,教官會罰你出去站軍姿,那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒,你的全身就酸了。

甜:當你做的好時,教官會讓你休息,當你的動作做的標準時,教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。

苦:當你做錯事情的時候,教官會走過來,向你笑一笑,然後一揮手,你就要做50個蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個,如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!

辣:登山時候不讓大聲說話,下山的時候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候,腿都軟了。

軍訓的生活,酸甜苦辣。家長不放心,老師擔心,我們憂心。現在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

五年級軍訓的作文 篇5

今天是一個萬里晴空的日子,而我們卻要受累、鍛鍊身體。因爲這兩天我們都要進行着魔鬼般的訓練——“軍訓”。

我們在班上期待着教官是一個怎麼樣的人,教官進來後,我們大方的叫了教官好,可是,教官不但不領情,還繃着臉無情的對我們說:“好什麼好!我站在那裏都可以聽見你們的喧譁聲!”接着,我們被教官訓斥了一頓,才慢悠悠的去操場集合。

首先,教官一臉嚴肅表情的說:“我們先來練習站軍姿!不準動,不準說話……”這有多少個不準呀!這次,要吃苦了!我樂滋滋的想:這不是站一下嗎,對簡單呀,三下兩下搞定啦!但是,並不是我想象得那麼美好,不許動,這可是很難辦到的呀。一陣風吹來,我的頭髮像一個個吹散的風箏,個個都往我臉上飄來飄去,就先小雞啄米一樣,癢死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描着,遺憾的是,我堅持不住,用力抓了一下我的臉。這時,教官嚴肅的看着我,“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望着我,令我十分難受。接着,教官教我們“盤腿坐”,終於可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想,誰知道,坐着坐着,我得腰以支撐不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚,以爲教官說我,還好,是別人,但是那位同學可就遭殃了,可憐的作坐着60個深蹲。

最後,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又開始沾沾自喜了,踏着踏着,我的腿開始像受傷的小鳥一樣,踏着踏着,越來越小。“擡高點!”教官又命令道,我知道,教官又是在說我。

就這樣,漫長的一天軍訓結束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!