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【推薦】軍訓五年級的作文彙總8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的軍訓五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】軍訓五年級的作文彙總8篇

軍訓五年級的作文 篇1

在8月25號那一天,我本來在家睡着懶覺,突然被媽媽叫醒了,我說了媽媽你幹嘛呢?她說兒子快起來,今天下午5:00要去學校報到。說我們要擴展訓練。在下午5:00,於是我帶着不愉快的心情和沒寫完的作業,走進了學校的大門。剛進學校大門,路過學校操場時。我看見了一羣穿綠色衣服的學生。於是我邊思考,我感覺他們好像是新來的七年級學生。帶着忐忑的心情進了宿舍,發現自己換了新宿舍,舍友沒有變。放完行李就回班集合,查作業了。快6:00的時候我們下去領了衣服,然後去吃飯。吃完飯之後我們就穿着新衣服在操場集合,準備訓練了。這次訓練的時間總共是三天半。在這三天半里,我們換了6個教官。其中有一部分原因是因爲我。就是因爲我在隊列里老是說話,手喜歡插兜裏站着。有的教官受不了就被氣走了。但是讓我最爲驕傲的是教我們的第5個教官是總教官。那一天下午我們就訓練了一個小時,剩下時間都在和教官玩。總之就一個字,爽。這次的擴展訓練,我只想說一個字,累。

軍訓五年級的作文 篇2

小學的時候,我曾聽大哥哥大姐姐們說過:軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過,可是不是這樣的!雖然這七天軍訓下來,我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達,但這都是我心甘情願的,至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼?我也不可能都詳細的說出來,但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午,我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開心,因爲我們沒有讓教官失望,更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開,只有我們還在操場上站着軍姿,方纔的喜悅不知從何時溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹好像知道我的心事似的,在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過,便用歡快的聲音對我們說:“唉!走了也沒什麼禮物送給你們,這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧!”發給我們之後,琪姐一下子就哭了,我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭,他把我們準備送給教官的禮物拿出來,讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對似的,不停的流。回到班裏,我們一直在等教官,可是一直都沒有來,有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說,可到了嘴邊卻變了個調,哽咽着對同桌說:“別哭了,真醜!教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說,真的有人不哭了,只是因爲哭太久,變得抽噎起來。

老師來了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒有不散的宴席!

教官走了,可是我總感覺教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

軍訓五年級的作文 篇3

今天我們去了土門嶺基地。軍訓的.生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

酸:每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候,教官會罰你出去站軍姿,那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒,你的全身就酸了。

甜:當你做的好時,教官會讓你休息,當你的動作做的標準時,教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。

苦:當你做錯事情的時候,教官會走過來,向你笑一笑,然後一揮手,你就要做50個蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個,如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!

辣:登山時候不讓大聲說話,下山的時候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候,腿都軟了。

軍訓的生活,酸甜苦辣。家長不放心,老師擔心,我們憂心。現在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

軍訓五年級的作文 篇4

今天,是個好日子。早晨,明媚的陽光,暖洋洋地照在大地上。

下午,我們全校一起來到大操場上軍訓。海警支隊的叔叔們給我們軍訓。首先,我們學習的是站軍姿。雙手放在腿的兩側,腳後跟併攏,後背挺直,一動不動的站好。可是,同學們站了不到一分鐘,就開始東張西望,望天望地,摸摸頭,摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊的叔叔看到後,就跟我們說:“坐如鐘,站如鬆,站就要有站樣,坐就要有坐樣,如果站,就要後背挺直,像一棵筆直的小松樹;不要彎腰駝背,像一位年過花甲的老奶奶。”這句話深深地記在我們心裏,從此,大家就不在喊累了。

我們學習的動作不斷的提高難度,比如原地踏步、向後轉、誇立……雖然站在太陽底下軍訓非常的辛苦,但是每當我想起“站如鬆、坐如鐘”的時候,我就不覺得累了。

海警支隊的叔叔們可以在太陽底下站幾個小時,我相信,只要我們堅持、努力,就一定也可以做到,我們要以海警支隊的叔叔們爲榜樣,像他們學習,爲我們加油吧!

軍訓五年級的作文 篇5

上個星期一我們懷着激動的心情開始了夢媚以求的軍訓。

我們的教官姓王,他個子很高,穿一身綠色的軍服,戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報數、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報數了。學立正是在第一節課,一開始王教官先做了一個立正,嘴裏還說:“你們千萬不要動,一動就被敵人發現了!”之後我們便站了半小時,此時以快接近晚上,冷冷的寒風一點也不留情,像是要把我們吹跑似的。時間一分一秒地過去了,原來像一棵松樹般屹立着的我竟有些搖晃了,我迅速冷靜下來,告訴自己:“你是一個軍人,你一定要堅持住!”想到到這裏我就硬着頭皮繼續練。報數是在第二節課學得,一開始教官對我們說:“報數一定要響亮,好,現在開始報數!”只聽響亮而整齊的報數便開始了。我是第三排的,可在報數的時候笑了一下,這樣我就被教官罰了10個俯臥撐,晚上王老師留了下來。

軍訓兩個星期,我們已是精疲力竭。一開始的高興勁兒蕩然無存。這卻使我明白了很多:我們每天就只軍訓了兩個小時就這麼累,這麼辛苦。可那些保家衛國的解放軍?他們日夜訓練,不畏艱苦,爲祖國的平安付出了全部的心血。我們還有什麼理由不好好學習呢?

軍訓五年級的作文 篇6

今天,我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,教官們對我們進行了自我介紹後,就開始了對我們的訓練。剛開始,同學們個個精神抖擻,練得都很賣力。但經過了三節課後,同學們就有的堅持不住了:有的不認真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終於,一個上午熬過去了。

下午,同學們又恢復了原來的模樣,個個精神百倍,認真做每一個動作。也不知怎的了,時間過得飛快,兩節課的訓練就結束了,接下來,就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後,展示就開始了。五一,五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了,在萬衆矚目下,我們緊張的站到了展示區,在體育委員的帶領下,我們的聲音是那麼洪亮,響徹東風路小學上空,我們的步伐是那麼整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。

這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神,如果沒有團隊精神,可能參與訓練的只有幾個人,如果沒有團隊精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒有團隊精神,可能最後根本不會展示的那麼出色,如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。

除了團隊合作,這次體驗還鍛鍊了我們的毅力,在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午,天一會兒晴,一會兒陰,剛纔太陽還高照在頭頂,轉眼間,雲彩就遮檔住了太陽,冷風襲來。同學們都有點快忍不住了,但沒有一個人喊苦,也沒有一個叫累,大家依然練習着軍姿,表面上看起來彷彿很輕鬆,然而,在他們心裏,可能都已經受不住考驗了,暗自咬着牙堅持着。我認爲這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。

經過這次體驗,讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作,鍛鍊了毅力,瞭解了軍人的生活,收穫了很多很多。

軍訓五年級的作文 篇7

今天是一個萬里晴空的日子,而我們卻要受累、鍛鍊身體。因爲這兩天我們都要進行着魔鬼般的訓練——“軍訓”。

我們在班上期待着教官是一個怎麼樣的人,教官進來後,我們大方的叫了教官好,可是,教官不但不領情,還繃着臉無情的對我們說:“好什麼好!我站在那裏都可以聽見你們的喧譁聲!”接着,我們被教官訓斥了一頓,才慢悠悠的去操場集合。

首先,教官一臉嚴肅表情的說:“我們先來練習站軍姿!不準動,不準說話……”這有多少個不準呀!這次,要吃苦了!我樂滋滋的想:這不是站一下嗎,對簡單呀,三下兩下搞定啦!但是,並不是我想象得那麼美好,不許動,這可是很難辦到的呀。一陣風吹來,我的頭髮像一個個吹散的風箏,個個都往我臉上飄來飄去,就先小雞啄米一樣,癢死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描着,遺憾的是,我堅持不住,用力抓了一下我的臉。這時,教官嚴肅的看着我,“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望着我,令我十分難受。接着,教官教我們“盤腿坐”,終於可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想,誰知道,坐着坐着,我得腰以支撐不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚,以爲教官說我,還好,是別人,但是那位同學可就遭殃了,可憐的作坐着60個深蹲。

最後,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又開始沾沾自喜了,踏着踏着,我的腿開始像受傷的小鳥一樣,踏着踏着,越來越小。“擡高點!”教官又命令道,我知道,教官又是在說我。

就這樣,漫長的一天軍訓結束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!

軍訓五年級的作文 篇8

我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……