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【精選】五年級單元作文集錦8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級單元作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級單元作文集錦8篇

五年級單元作文 篇1

晚上做完作業,我終於有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不,我正啃得津津有味呢,只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現實。

“快點,‘小書蟲’,該睡覺了!”

我不滿地說了一句:“纔看一會兒就要睡覺,就不能再看一會兒?”

媽媽生氣地回了一句:“你知道嗎,你已經看了快一個小時了!現在已經十點了!”

我大吃一驚,連忙躺下,假裝已經睡起了覺。

過了一小會兒後,我悄悄地爬了起來因爲我還惦記着那本書。我十分希望能啃完那本書。所以,我決定,實行我的“竊讀計劃”!

我看向了爸爸媽媽的臥室,燈關了,他們都已經睡了。我心中竊喜。輕輕地,輕輕地,我走到了書櫃旁。

我的書在哪呢?第二排的第十本,不錯……

摸索到了這本書,我偷偷從自己的抽屜裏找到了那個小小的手電筒。坐到牀上,打開手電,我像一匹餓狼,狼吞虎嚥地吞讀了起來,一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走進了這本書。

“嘿!‘小書蟲’!你在幹嗎呢?”我猛然發現,爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩,支吾着說:“沒……沒什麼。爸爸,你在幹……幹嘛呀!”

“哦,我胃有點難受,起來吃點藥!”

哎,我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!

爲書而哭的“小書蟲”

因爲我是一隻“小書蟲”,每天離不開的肯定就是——書!所以呀,每天,我的書包裏都有兩三本書,作爲我的“乾糧”!

一路蹦跳着,我回到了家,媽媽接過我的書包,準備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過我的書包,就大喊道:“你的書包裏到底藏了些什麼?這麼重!”說着,打開了我的書包。

“好哇,原來你的書包裏全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書,她氣沖沖地走進我的房間,指着我房間裏的課外書,喊道:“這麼多書,天天往書包裏塞!書包裏全是課外書!從今天開始,這個書櫃,你不準碰!”說完,把書櫃鎖上了。

我的書!這個櫃子裏全是我買的課外書,還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎麼辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙裏找到了書櫃的鑰匙,悄悄地把書櫃打開,然後將我最愛的一本小說往書包裏一塞,馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興:明天有書看了!說完,爬上牀睡起了覺。結果,第二天,媽媽竟然查看我的書包!她發現了我的小說,結果,我最愛的這本小說,被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。

這就是我,一個會啃書、愛啃書、會爲書哭的“小書蟲”。

五年級單元作文 篇2

放學了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉着手,開心地唱着歌,一陣風吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾,蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後,馬上採取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什麼,讓大家文明一點吧。”說着,小明立刻從書包裏拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了,看起來乾淨了很多。

這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑着。

其實,我們身邊有很多不文明的行爲,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的。

五年級單元作文 篇3

這個星期,我們學習了《圓明園的毀滅》這一課,它讓我感到十分的氣憤。

這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌,描繪了宏偉的建築、美麗的風景,然後又寫了1860年10月,英法聯軍闖入圓明園,他們把能拿走的寶物,都給拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,在18、19日,3000多名侵略者在圓明園內放火,燒燬了這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華的事情。

先讓我們來看看圓明園昔日的輝煌。

它有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有田園風光,有熱鬧街市,有各地風景名勝,有詩人詩情畫意中的景觀,還有西洋景觀,而且收藏着許多的奇珍異寶,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。

我爲清政府的腐敗無能而氣憤。

他們靠150年的時間,耗費了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林,而皇帝也只知道天天吃喝玩樂,不知道“奮發圖強”,讓我國落後於其他各國,使英國法國的鬼子任意闖入我國,闖入北京,闖入圓明園,也讓他們任意掠奪,奪走了寶物,毀滅了這一瑰寶,讓我們全中國人感到羞恥!

我也爲英法聯軍的野蠻而氣憤。

他們只知道自己的私利,糾集軍隊,跟殺人放火的強盜沒有兩樣,闖入了我國,掠奪了圓明園中的寶物,毀滅了圓明園,不僅給我國的文化造成很大的損失,給世界文化也造成了很大的損失。

五年級單元作文 篇4

大家好,要說到學習就一定用的上學習機了。今天我就爲大家推薦一部全能辭典學習機,這部學習機含有五大輔助學習功能,詞典功能裏有英漢詞典、成語詞典、漢語詞典、小學詞彙、中學詞彙及高中到大學……應有盡有。

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五年級單元作文 篇5

我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩隻眼睛翻着白眼看着你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩隻眼睛眯成一條縫,你叫他幹什麼他就幹什麼,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一來就鑽進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿着媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿着媽媽的裙子,塗着胭脂、口紅、戴着耳環,還挎着一個小揹包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”

唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

3.我的傻瓜爸爸

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

說我的爸爸傻,一點也不假。媽媽成天掛在嘴上,說我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裏常常做錯事??做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。

前年暑假裏的一天,我們全家人正在吃午餐,忽然烏雲翻滾,霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來,爸爸慌忙拿起家裏唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒聽見似的,一個勁往雨裏鑽。我們只好眼睜睜地看着大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒,雨停了,爸爸像個落湯雞,氣喘吁吁地奔進門就問:“你們怎麼樣?”媽媽氣沖沖地說:“我們,我們,你心裏哪有我們!”

爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪着笑臉說:“廠裏進口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時沒有關窗口,幸好及時趕到,要不然,要不然??哎——虧你還是個黨員呢!是我這個千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個原則問題啊!”“原則”是什麼問題,我心裏小聲嘀咕着。 現在,我才知道爸爸一點也不傻。有同學說我傻。他哪裏知道,我跟爸爸比起來,還差得很遠。等我長大了,我也要像爸爸那樣,做一個大大的傻瓜。

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

五年級單元作文 篇6

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級單元作文 篇7

我家門前的小巷

我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場,路不寬,人很多。個性是週末,小巷裏人山人海,車水馬龍。每一天,小巷裏瀰漫着人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。

小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉麪。每一天早晨又辣又麻的牛肉麪香味飄滿了整個小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應爲“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地裏摘來的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河裏捕來的魚,又蹦又跳,水靈靈的……

近幾年,小巷的人口不斷增多,因爲有許多外來的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊伍排得老長!看,那個拉着三輪車賣四川辣菜的,說着一口四川話,肯定是四川人啦!

小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每一天晚上製造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。

算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。

五年級單元作文 篇8

“媽媽,新書來啦!快來拿啊!”我在客廳裏叫喚着。什麼書讓我那麼開心呢?那是媽媽答應送我的生日禮物,一整套書——《貓武士》到了。太好了,從此以後我就可以“大快朵頤”地看《貓武士》了。

沒想到自從《貓武士》來到我們家後,就成了我們家的“熱門大明星”了。我看,媽媽也看,爸爸更是拼命地看,於是我們三個人就搶着《貓武士》來看。爸爸媽媽每天回家都忙着看書,我啊只有眼紅的份,因爲我作業多啊,這麼多作業我哪有時間來看書啊!看着他們倆這麼津津有味地閱讀,我是羨慕得口水直流,流滿了一地都可以行船了!我拼命壓抑着自己的怒火,憤憤地想:哼,等着瞧,改天我一定要停止你們的“瘋狂閱讀行動”找機會好好“獨享”個夠!

於是,我便開始醞釀我的藏書計劃!放學回家,爸爸媽媽都不在家,我就把這一系列書揣在懷裏,在客廳裏東走走,西轉轉,尋思着要找個好地方把書藏起來,這樣他們看書的進度就比我慢了,而且我一有空就可以偷偷地看書。可是,我轉了一圈又一圈,怎麼也找不到好地方來藏我這些寶貝書,正在犯愁的時候,我不知不覺地走進了我的臥室。突然,眼前一亮,我看到陽臺上一個大抽屜,陽臺是陰面很少有人過來,這可是個藏書的好地方,不過就是有些髒,那可難不倒我,抽屜裏還有幾個舊鞋盒,我把舊鞋子打包在一個塑料袋裏,塞進了我的牀底下,然後整整齊齊地把書放在舊鞋盒裏。啊~總算大功告成了!這次可忙壞我了!

可是,另一個問題又困擾了我,哎,老媽等會兒回家找不到書來問我,我怎麼回答她一大籮框的問題呢?我得趁早挖空心思想出個辦法來應付老媽的問題。啊哈,有了,我想起了我的汪汪狗,我撕了一些廢紙撒在狗窩附近。這時,媽媽回來了,她看到了狗窩旁邊全是廢紙,便問我:“舟舟,是不是你又鬧情緒了,紙頭亂扔了!”“不是我啊,剛纔我在做作業呢,這些可不是我乾的。我們家的一套《貓武士》書全都被它咬碎了,剛纔我已經扔垃圾桶了。”媽媽看着可憐巴巴的汪汪狗,本來生氣地臉變得無奈起來,說:“看來汪汪狗想讓我們看《狗武士》啊!哈哈……” 我和媽媽都沉浸在各自的快樂中。

這就是我與書的故事。好了好了,不與你們聊了,我要去看我的《貓武士》了。