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實用的五年級聲音的作文合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的五年級聲音的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級聲音的作文合集7篇

五年級聲音的作文 篇1

在老家裏,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

在老家的空地裏,妹妹們騎着滑板車,還不停地按着鈴鐺,“叮叮”的響聲真動聽。

在老家門邊,只要有人進來,門邊的狗“汪汪”地叫着,時刻提醒着主人。

在老家的大魚塘裏,小魚用尾巴撥水,發出了“嘩嘩”的聲音。

花叢裏,蜜蜂不停地採花蜜,發出“嗡嗡”的叫聲。

一陣狂風吹來,樹爺爺的頭髮被風吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

小溪歡快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

田野裏,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

同學們,只要我們留心觀察,一定會發現美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級聲音的作文 篇2

現在又是一個陽光明媚的早晨,但在這樣的清晨,似乎缺點什麼。我不禁想起了幾年前那個美好的早晨。

“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥叫聲,大地迎來了第一縷曙光。我頓時睜開了雙眼,睡意已拋在了九霄雲外。望着這明媚的陽光,聽着動人的樂曲,我心血來潮,決定出去走走。

剛踏出家門,清涼的空氣便撲面而來,夾帶着泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上,不時傳來幾聲蛐蛐的叫聲,小草在微風的催促下,伸了伸懶腰,螞蟻也早早起牀,正在到處覓食。

這時,“哇哇”不遠處傳來幾隻烏鴉的叫聲,它們率先打破了清晨的寧靜。我沿着蜿蜒的小路,向山坡上的小樹林走去,忽然聽到一陣“唧嚦嚦”的叫聲,擡頭一看是一種叫不起名字的小鳥正站在枝頭鳴叫,聲音清脆宛轉,悅耳動聽。接着又看到幾隻麻雀在枝頭活蹦亂跳,還不時地啄着樹葉,嘰嘰喳喳的叫着,樣子可愛極了。

山雀也被吵醒了,它站在松樹上“呷呷”地叫着,不時還翹翹尾巴。這時太陽已升得更高了,將樹梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥兒爭先恐後地唱起來,匯成了一支優美的山林交響曲。

山下公路上的車輛漸漸多了起來,汽車的鳴笛聲,卡車的“隆隆”聲,一浪高過一浪地蓋過了鳥鳴聲。人們也開始了一天的生活,說話聲,吵鬧聲,吆喝聲……各種聲音不絕於耳,打破了清晨的寧靜。我不得不與清晨告別,內心有種說不出的不捨。

現在春光依舊,公路交響曲也比以前更響亮了,但卻很少聽到悅耳動聽的鳥鳴聲了。也許是這些可愛的鳥兒因爲害怕人類的捕殺而躲起來了吧。唉,不知何時再能聽到那美妙的清晨的聲音。

五年級聲音的作文 篇3

驚蟄過,春雨落。春姑娘提着她五彩的小花籃,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的聲音。

在忙碌的六年級學習生活裏,學校爲了讓我們放鬆放鬆,尋找春意,特地組織了春遊踏青活動,這爲我們的畢業生活添上了濃墨重彩的一筆。

本次春遊的地點是有着悠久歷史的古黃河觀光帶,對古黃河風光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學高舉校旗,健步如飛。同學們一邊聊天,一邊對沿途的春景讚不絕口。

很快就到了目的地,我們選擇了一片陰涼的小樹林。

春日裏柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠,順着看去,空氣中的塵埃都清晰可辨,微微碰撞,發出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙,發出銀鈴般的笑聲,偶爾幾隻早春的蝴蝶飛過,撲棱撲棱,引起風兒的呢喃細語。萬物復甦的春天,聲音都是細微的,但卻像陽光,溫暖了冰凍了一個冬季的身體,直達指尖。

同學們三五成羣,有的依靠大樹坐下乘涼,有的下起了象棋,還有的去爬小山……每個人都神采飛揚,臉上洋溢着快樂,嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。

遠處,油菜花綻開金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡臉,顯得嬌憨可愛,小巧的花蕊挨在一起,彷彿能看到夏天油菜籽的豐收。

漸漸的我覺得有些吵鬧,老師說:“那是因爲你年紀還小,冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話,我再去感受,發現同學們的談話聲,奔跑的身影,都是那麼充滿活力,與春天互相映襯。春天的美麗使學生也變得美麗,學生的生氣使春天活力四射。

嫩芽破土而出的聲音,古黃河的水奔流不息的聲音,鳥兒清脆的鳴叫聲,花兒努力開放的聲音,竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長,萬物都在爲生存而奮鬥,我們又有什麼理由不去奮鬥呢?

春天的風兒把我們吹向夏天,夏天也意味着畢業。在這衝刺的最後關頭,我們也必須像春天的萬物一樣,不停生長,掀開一塊塊巨石,只爲了最後的一飛沖天。

努力吧!同學們,春天最美的聲音源於你們,你們勝利的歡呼將響徹整個春天,將與春天一樣,生長,生長,再生長……

五年級聲音的作文 篇4

悽風、冷雨、寒夜、孤燈、隻影·····

細雨輕敲我窗,起身披衣,點一盞油燈,掛在窗前,偶然發現,窗前的曇花,正迎着風雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····

花兒爲何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜裏,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任羣芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣東西不能直視:一是太陽,二是人心。

但是花兒卻又爲何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執着?因爲它那柔嫩的花朵裏,孕育着希望、責任、使命······

每朵花裏都有一個故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有着相同的結局,不同的是他們開放的時間和方式不同,有花開的時節,也有花謝的時節,我們可以不去欣賞花的豔麗,卻無法剝奪花盛開的權利,正如我們可以去指責溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節,是花必須經歷的時節,正如地上的路,其實我們走過的每一條路,都是我們的必經之路。

花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實花的開放,不是爲了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵。花開,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。

在人世的沉浮中,花兒用它開放的'聲音告訴我:“相對於茫茫的宇宙,我們算不上什麼,只不過是一粒微小的塵埃,但對於我們自己,我就是我,我就是一切。”

花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前,聽花開的聲音,於人生,亦是一種釋然。

如有來生,我願爲一朵花,一夜之間,窺透人世。

五年級聲音的作文 篇5

鳥鳴、蛙叫、蟲唱,流水叮咚……聲音無處不在。有的清脆,有的動聽,有的聽了讓人煩躁,有的聽了讓人感動。同學們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經常能聽到的聲音。而在我聽來,世界上最動聽的聲音,來自於媽媽的一聲聲急切的呼喚。

那天,媽媽帶我到公園玩。太陽高高掛在天際,散發出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披着金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說有笑。沒多久,我們走進了公園裏的蝴蝶館。

蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲。我拉着媽媽往裏走,一進門,映入眼簾的,是一個個大大小小的玻璃櫃。玻璃櫃裏整整齊齊排放的,是一隻只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一隻深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因爲那不是我喜歡的色彩。我四處張望,突然,我發現不遠處也有一大羣人圍着一個更大的玻璃櫃,人羣裏不時發出讚歎的聲音。

我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過去一看,哇,竟然是一隻粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人羣散了又聚攏過來,也捨不得離開。

糟了,媽媽不見了。待想起來,我慌張地到處亂走,最後“哇哇”地哭起來。這時,我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂平!你在哪裏?”沒錯,這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這裏!”一邊向媽媽的聲源跑去。

遠遠地,我看見一道清瘦的身影焦急地回來奔走——是媽媽!我三步並作兩步跑過去,緊緊地抱住媽媽!

這件事情到現在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛的呼喚,在我聽來,是最動聽的聲音。

五年級聲音的作文 篇6

純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁着輕盈的步伐走來。

她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇鬥豔,格外豔麗,一隻只蜜蜂圍着花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在讚美那朵花更美麗。

她用畫筆爲柳樹添上色彩,將嫩綠化爲翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當作城市的喧譁,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當成一首美妙的樂曲。

夏天那動聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態,任世間萬物紛紛擾擾,我卻不爲所動。

夏天的雨不同於春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點,瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過後,太陽就會出現,若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級聲音的作文 篇7

心跳詮釋着生命的綻放,它是這世間最美的旋律。大地的心跳,承載着這蔚藍星球上億萬生靈,你,可曾聽到過?

小時候,對一切的一切充滿希望與憧憬。那是在鄉下,二月天的草長鶯飛,九月初的楓紅似火,夏天的蟬鳴,冬天的冰裂,我看到的聽到的所有,我深深愛着它們。以一顆純淨的心。直至長大,物是人非,卻從未改變。

我愛在一個風和日麗的日子,以最閒適的姿態,躺在外婆家院後的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛,柔軟的細土的擁抱。側頭靜靜的聽,耳邊是一片寂靜,卻時時有一份難言的悸動。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲飄渺無際,我卻分明的感受到它,它繞過我的耳朵,溫和的,卻堅定的進入我的心。它如清泉,如微風,如陽光,輕而易舉打開我的心門,與我的心跳一起譜寫生命的旋律。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲有時遠在天際,有時近在耳畔,閉上眼睛,我看見了天空中絢麗的紅霞,森林裏跳躍的白兔,草地上張揚的玫瑰。他們,是大地給我們的恩賜,在所有生靈身邊清唱的風,唱的必定是大地的讚歌。心跳聲緩慢而悠長,就好像古老的鐘擺在反光的鏡面後搖擺。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。( )

心跳聲的旋律,獨一無二。它以博愛的懷抱,默默地表達着自己對這個世界的熱愛。林間奔跑如飛的小鹿,山洞裏呼呼大睡的小熊,在樹下剛騙來肉的狐狸,還有那在空中劃過一道美麗弧線的鳥兒,你們可知,你們的幸福,源於它無聲的饋贈?

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

心跳聲呈現在我的眼前,是一道光,金色而神聖的光,以至高無上的姿態與無可比擬的速度在我心靈最純淨的地方安家。我們見到的樓房林立;我們聽到的琅琅書聲;我們見不到的改朝換代;我們聽不到的鐵馬金戈,發生過的再大的事,再小的事,都以原本的模樣呈現在大地面前,它是最好的見證者。心跳聲,用它的方式敘述着每一段歷史,每一個故事。

那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

無論是小時候我天真無邪,年幼無知;還是我現在青春氣盛,年少輕狂;亦或是多年後我千帆過盡,閱盡世事,大地的心跳,從來那樣輕又那樣重的迴響在我耳畔,我心裏,乃至,我靈魂的最深處。

年華流轉,一切都將蠻荒霧碎,物是人非,我早已不是當初的我,卻也還是當初的我,當初那個,愛側頭聆聽大地的心跳的我。

靜靜的聽啊,用真實的心與澄淨的靈魂去聆聽。

心跳聲,一聲聲。呵,那是大地的心跳呢。

你可聽見了嗎?