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【實用】五年級單元作文集合六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級單元作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級單元作文集合六篇

五年級單元作文 篇1

一晃,二十年過去了,我很想念家鄉,決定回去看看。

剛踏進小區,一位美麗端莊的小姐笑着迎上來:“先生,您好!請問您是來探親的嗎?我查了小區常住人口的資料,沒有查到您的信息。”我心頭一震,這小姐怎麼知道得如此之多,簡直堪比派出所查戶口啊!正巧,隔壁王阿姨路過,笑着解釋:“這是一個機器人,它的眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會識別出你的身份。它這是在爲我們小區保駕護航呢。”我頓時恍然大悟。

“兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長進。”我們走進廚房,只見她按了綠色按鈕,機器人從櫃子裏走出來開始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個字,機器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開了。連鹽、味精都是準確計算過,不鹹也不淡。不一會兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕鬆多了,簡直“坐享其成”啊!

吃完飯,我來到臥室休息。牀底安裝了地震敏感器,如果地震來臨,就會發出警報,我們可以第一時間逃離。我躺在牀上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機屏幕一樣,自動切換祖國的大好河山的壁紙,令人心曠神怡。牀的右側,立着一排衣櫃。只要說一聲“我要參加生日派對”,它就會爲你自動搭配衣服。再也不用爲穿衣發愁了。

我醒了,原來這只是一個夢。也許未來並不遙遠,可能就在明天。

五年級單元作文 篇2

如今 我們進入了21世紀,隨着科技的發展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學時在小店買了一包零食,可回家時發現這包零食已經過期很久了。於是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點點,應該不要緊。 但事與願違,半夜的時候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接着,我的肚子又開始噁心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時,到了凌晨1點,我的肚子終於好些了。第二天早上,奶奶帶着我上醫院看病,醫生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以後再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的牆上貼着兩張報紙,上面寫的是食物相剋與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿蔔和白蘿蔔炒菜會產生毒性,導致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質,發芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導致死亡。我看了之後,心想:我們以後可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!

五年級單元作文 篇3

我坐上電梯,按下了84層號碼,電梯很快的將我送到了84層――我未來的家。

走到門口,是入門的設置,在中心電腦上,有着主人的眼膜組織,只要主人將右眼在掃描器上掃描一下,如果可以就可以進入住宅了。如果有客人來,會有一個微型裝置測試對方的心裏思想,如果他沒有惡意系統就會自動讓他進入。

我進入住宅後,門前有一個隱形紅外線上進行消毒,這種紅外線人是感覺不到的,還可以在瞬間消滅人表面和內部的.病菌。我疲憊地坐在沙發上。這時我的“私人管家”智能一號來了,他是一個機器人是通過電腦控制的機器人。他對我說:“主人,你一定累了吧!我讓我幫你按摩下吧。”我閉目養神起來,智能一號就在旁邊幫我舒服的按摩。我感覺緩解了一天疲勞,我說到:“幫我將電視開。”智能一號就馬上過去將電視打開了。但如果你要看的節目已經過去,不用擔心,電視會將近來一個月的電視節目單準備好,只要你選擇了節目,就會自動播放。不知不覺我已經看了一個小時的電視了,忽然,電視黑下來了。不用擔心這是電視自動提示,代表讓你息一下了。智能一號自動過來幫我按摩眼睛。過了10分鐘,電視又自動播放了起來。我感覺到肚子有點餓了,就叫智能一號讓電腦幫我準備了豐盛的晚飯。吃過晚飯,準備做運動。到了二樓,有一個空房間,我按了牆上的紅色按鈕,忽然,房間出現了好多運動器具,我做了一個小時的運動。想去洗個熱水澡,我的想法立刻報告給中心電腦,然後中心電腦聯繫有有關電腦進行操作,讓我泡一個舒服的熱水澡。我準備睡覺了,臥室的空調就會根據天氣的變化而調變最佳溫度,使我舒舒服服地進入夢鄉。我睡着後,門窗都會自動關閉,防盜系統自動開啓。如果有小偷來,中心電腦就會自動聯絡警方,派警察來抓他。

起牀了,要遲到了。哦,媽媽叫我起牀了,原來只是做了一個夢。但是我相信,等到幾十年後,一定會發明出和我想象中一樣的家。

五年級單元作文 篇4

還記得在公園門口愛吃的棉花糖;還記得在電視上看過追過的動畫片;還記得每一次委屈的哭鬧;還記得那時自己做過的種種傻事。這就是童年,天真無邪的童年。

還記得那是一個開學的日子,我從學校回到了家裏,在那裏擺弄着新書,嘴裏還唸唸有詞。不一會兒,媽媽就回來了,神神祕祕的。背後好像還藏着東西。他躡手躡腳的來到我的面前,說是要給我一件禮物。一聽到“禮物”二字,我就按耐不住心中的激動,心想:會是什麼呢?兩樣同時直直的瞪着媽媽。媽媽慢慢的把手拿到前面,我一看,原來是一把塑料書皮。圖案還是我當時最喜歡的“維尼小熊”我開心極了,抱着書皮就不放手,媽媽看着我會心而又無奈的笑了。便走向廚房做飯去了。

媽媽走後,我把書皮翻來覆去的看了又看,總覺得太皺了,於是我悄悄的拿出電熨斗來。我看媽媽經常拿着他,能把皺巴巴的衣服變得很整潔,於是……

把書皮放在桌子上,拿起電熨斗就開始在上面滑來滑去。心裏還美滋滋的想着:一會兒我的書皮,就能從滿是皺紋的老爺爺變成健壯的小夥子了。心裏別提多高興了。不過一陣燒焦的味道打破了我的幻想,我還奇怪,難道是媽媽煮菜煮焦了?

我抱着好奇的心情,走向了廚房,可之見媽媽悠閒的在那裏炒着菜。而且我只聞到了菜香沒問到燒焦的味道啊?我恍然大悟,立即朝房間跑去,只見桌上一片黑黑的東西還冒着細煙,心想:完了完了,媽媽是肯定會罵我的。

我慢慢的把電熨斗拿開,只見黑糊糊的一片,看着我的"維尼小熊”親手被我毀了容,心裏被提多難過了。坐在地上就哇哇大哭起來。

媽媽不知道是聞到了焦味,還是聽到了我的哭聲走了進來,看着我狼狽的樣子。竟出人意料的沒罵我,還被我逗得哈哈大笑。她告訴我塑料是不能接觸熱i的。我聽後哭笑不得。

童年就是這樣有趣,現在回味起來,真是酸甜苦辣盡在其中啊。

五年級單元作文 篇5

大家好!我是一位推銷員,我叫劉文婷。

今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬於天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ—23型。

首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網用於粉碎。

下面由我來介紹它的使用方法吧:

1、把蘋果洗乾淨,切開。

2、杯體加入蘋果。

3、杯體內加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。

4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好,

5、製作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啓動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結束後,自動斷電,機器發出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。製作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。

這臺機還可以製做豆漿的! 瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養易於人體消化吸收,心動不如行動啊。快買一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯保,大家可以放心使用哦!

五年級單元作文 篇6

《愛的教育》是一本日記體的小說。原名叫《心》。

主人公安利柯,是一個剛上三年級的學生,出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家裏條件算是小康,他父母親都是好人,教導安利柯要幫助困難的人。

安利柯有一羣心地善良的同學。班長是個熱心的孩子,當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,爲了同學的自尊心,他小心地保守住祕密;安利柯最敬佩的同學是卡隆,這個火車司機的兒子有高尚的心靈,看見欺負弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦爲了一點小事吵架,在家長的教育引導下,兩個孩子成了親密的同桌。

每月故事朱利亞爲了幫助父親抄寫公文累壞了身體,而又面對父親的責怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來,並堅持幫助父親抄寫公文。當父親終於明白兒子爲何每況愈下,學習直線滑坡時,父子倆痛哭着抱在一起。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎章,這份榮譽令父親悔悟,成爲一名好鐵匠。

安利柯的校長是一位老人,他的兒子不幸犧牲後,校長常常帶領學生去看路過的軍隊,向軍旗行禮,教導孩子們要愛國。

畢業時,安利柯和他的同學都依依不捨得離開自己的老師,心中充滿了無限感激之情。

《愛的教育》是一本充滿溫情的書。