【熱門】五年級游泳作文集合5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級游泳作文5篇，歡迎大家分享。

五年級游泳作文 篇1

記着又一次，在老家的時候，我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊，只見銀色的海浪蹦着，跳着。像一羣小孩涌上岸來，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱着救生圈，跳進了海娃娃中間

開始我有點膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調皮的浪娃娃把我當做他們的玩物，一會兒把我拋得老高，一會兒把我扔下來。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我帶救生圈，纔沒磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的玩具。

我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這裏的浪小多了，也變得溫柔了。的一個個細浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。

大海里的人越來越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望着海水像：再見了，大海！

五年級游泳作文 篇2

經過九九八十一難的考驗，我終於到了最後一個環節——換氣。

教練讓我一隻手撐着牆，深吸一口氣，悶到水裏，耳朵貼着手臂，另一隻手緊貼大腿。換氣時，邊轉頭邊吐氣，當臉離開水面時，張開嘴巴吸一口氣（千萬不能用鼻子吸氣，不然會嗆水哦），接着把臉再次悶進水裏，一個換氣過程就結束了。“會了吧？到一邊自由練習去，能連續做30個時就來叫我。”教練說道。

我按照教練說的，在一旁練習了起來。悶水、轉頭、吐氣、吸氣……“啊！”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉到位就吸氣了，結果吸進了滿滿一大口水，嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的，鼻子酸酸的，好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水，用力地擰着鼻涕，吐着口水，真是一把鼻涕一把口水啊！“頭扭得不到位，所以才嗆水！”教練見狀，連忙過來指證道：“我握着你的頭，再做一遍。”說完，教練就把我按下了水，雙手握着我的頭，一邊轉動一邊指揮我呼吸。漸漸的，我熟練多了，別說做30個，60個都能做到了。

最後開始換氣遊了。我深吸一口氣，往下一竄，全身放鬆，浮上水面，大腿發力，小腿擺動，手臂划水，身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚，自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次划動時，關健時刻到來了。手臂往後划動的`同時，我的頭跟着扭動，嘴同時吐氣；手臂劃出水面的同時，臉也露出水面，吸一口氣。接着臉繼續悶進水裏，換氣成功！

哈哈，我終於學會游泳啦！但告訴大家一個祕密：由於游泳體能消耗極大，我的飯量也極速增長，所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

五年級游泳作文 篇3

童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍，又要學游泳了!

第一次到游泳館，跟着林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小，才幼兒園大班，所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣，屁顛屁顛地跑了出去，只聽見“咚”的一聲，想知道是誰嗎?哈哈，不用想都知道是我，因爲我以爲不是像果凍一樣qq的，可以當蹦蹦牀。可是，好景不長，我被林老師拖了上來，她把我罵了好久，還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接着，老師就讓我和大家一開始做操，做啊做，做——終於做完了。

“下面我開始教你們游泳!”說着，林老師把游泳圈一個一個地給我們套上，隨後讓我們扶着扶手慢慢地往下走，我最勇敢，衝在前頭。我那哪是扶啊，壓根就是跳，結果撲了老師一臉的水，把一旁的同學笑得前俯後仰，搞得老師羞紅了臉，而我卻扶着岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看着我，說：“乖一點，不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴，一直到下課。洗完了澡後，林老師給每個人發了一個好吃的東西，我一拿到，就“啪嘰”一聲就呑進肚子裏了，然後又找老師要，老師不好意思不給，就這樣我把那一包都吃完了才走。後來老師被我害得只好又買了一包。

每當我想起這事，就會捂着嘴巴在那偷笑，誰叫我那麼淘氣呢?

五年級游泳作文 篇4

今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶着我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心裏默默唸叨着：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時，那裏天氣晴朗，豔陽高照，真是天隨我願。叔叔說吃完飯帶着我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱着叔叔，直喊“耶”。

開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由於叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發現這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是鬱鬱蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開着一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯後，領着我們倆去換衣服，然後我們又一人拿了一個救生圈，我準備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水後會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，纔不會掉下去。叔叔還說：想要遊的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下，我終於學會了游泳。由於我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。

看着我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因爲，我學會了游泳。

五年級游泳作文 篇5

你有過成功的經歷嗎？如果你有，那麼，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長自信心和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了游泳。

去年暑假，火辣辣的太陽烤着大地，爲了消暑，許多小朋友都跳進了游泳池，看着清澈見底的水池，我也躍躍欲試。於是，爸爸那我帶到倪教練那裏學游泳，可是站在游泳池邊時，我又害怕了，在水裏游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我，游泳池蕩起的水波彷彿也在笑我。於是我鼓起勇氣，慢慢下到水裏，我的心緊張的好像踢到了嗓子眼，水沒過了膝蓋和腰，當我把頭鑽進水裏時，水馬上鑽進了鼻子，我連着嗆了好幾口水，難受極了，立刻鑽出了水面。

倪教練連忙拉着我說：彆着急，先看我來做示範。學游泳，首先要學換氣，上來時用嘴巴吸氣，鼻子呼氣。我學着教練的樣子試着用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，試了許多次後就能熟練掌握了。然後，教練教了我游泳時手和腳的動作要領，又給我拿來了浮板和浮球，他讓我的兩隻手輕輕抓住浮板，又在我的腰上繫上浮球，這樣我藉助工具就可以在水裏前行了。慢慢地，通過一段時間的練習，我拿掉了浮板，浮球裏的氣也不斷減少，最後，我徹底告別了輔助工具，在不知不覺中學會了游泳，我可以像魚兒一樣快活地游來游去了，我真是既興奮又自豪！

經過這件事，我不僅學會了游泳，還領悟到了做人的道理：不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個目標，只要向着這個目標堅持不懈的努力，就沒有做不到的事情，這讓我更深刻地體會到世上無難事只怕有心人的含義啊！