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【精選】五年級的童年作文錦集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級的童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級的童年作文錦集六篇

五年級的童年作文 篇1

這些日子我們學校舉行了折、放紙飛機的活動,這讓我不由想起了童年一些關於紙飛機的有趣事情。

一年級時,我們班的孩子最大的快樂就是做紙飛機,放紙飛機。

我們在本子上裁下一張紙,再把紙橫着折,最後對摺,把飛機的兩翼分別再折一次。我們精心做着,心中充滿了憧憬和希望,紙飛機做好了,我們分別把各自的姓名寫在各自做好的紙飛機上面。

我們去操場上進行紙飛機比賽。所有人站在一條線上,都向着紙飛機哈着氣,再同時向空中拋去,紙飛機就凌空而起,漸漸地飛過一棵小樹的樹梢,我們飛快地跑起來,跳起來。載着夢想的紙飛機越飛越高,在空中翩翩起舞,我們快活地喊着叫着,在松樹旁拼命地奔跑。

漸漸地,我的紙飛機飛得更高了,逐漸超越了所有的紙飛機。忽然吹來一陣風,我的紙飛機在空中抖動了一下,便逐漸下降,開始驕傲的心情一下子退去,可是無論我喊多大的聲音也沒用,我的紙飛機馬上就要和地面親密接觸了,倏地便掉了下來。慢慢地,其他同學的紙飛機也開始往下掉,直到最後一個紙飛機也掉了下來。

最後,比賽勝負已分,很明顯最後掉下的紙飛機的主人是贏家,我和其他失敗的選手都垂頭喪氣,但是很快我們的眉頭又舒展開來,笑容又重新寫在我們的臉上,因爲我們的心中都有一個信念——下次一定會贏!

承載着夢想的紙飛機隨着時間的流逝飄然而去了,現在的我差不多已經忘了紙飛機的折法,已經淡忘了兒時的夢想,但每當看見紙飛機,我就會想起兒時和小夥伴玩紙飛機的情景。

五年級的童年作文 篇2

童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個美妙的世界……而我的童年,是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我,還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界裏,到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家裏隨心所欲的玩着,十分快樂。一會兒,我就厭倦了這種一塵不變的玩法,開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動,開始了神祕行動。 我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁爲我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。

到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細地窺探着。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候,不禁心裏暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日裏時常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發正很簡單。我懷着嘗試的心態,慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺裏,信心十足。現在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個手我這毛筆,開始發揮了。我先“畫”的一點,可我怎麼看也像一個大墨團。接着,我寫了一橫,可我怎麼看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間裏,怎麼來了一隻大花貓啊?”我聽了爸爸的話,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個大花臉。

你瞧,我的嘴巴上,塗了一層墨,都長了“鬍子”了,臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了,這真是一個從京劇裏出來的一個大花臉啊! 後來,爸爸拿起毛筆,寫了個字給我做示範,就對我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續續,也不能粗粗細細,要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細緻地指導下,我的毛筆字寫得越來越規範了。 記憶裏永遠忘不了靠在爸爸懷裏練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長大……

五年級的童年作文 篇3

小朋友們,你們知道童年是什麼嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

小時候,我和我的家人去動物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂着頭,伸着長鼻子在向遊客打招呼呢!

我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個人那麼高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容爲“柱子”;它的耳朵真大,搭拉着,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹着,讓人們想起了剷車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮!

最吸引我們的,是它的長鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然後往背上一噴,哈,簡直就是一天然淋浴器!

我用照相機拍了幾張大象的照片,後來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這纔是長久的。

我的童年講完了。這下,你知道什麼是童年了吧!

五年級的童年作文 篇4

一粒泥土,似乎毫不起眼,一陣微風,它就無影無蹤了。可我卻記得家鄉的一條泥土路,任肆虐的狂風捲集,任磅礴的暴雨沖刷,它也絲毫不減當年的銳氣,但這般堅強的它,卻容忍衆人的踩踏,留下一串串的腳印。

記得小時候,每天上幼兒園,坐在自行車的後座上,一顛一簸,一簸一顛,無不是那泥土路的功勞。那時經常光着腳丫,在下過雨的泥濘路上“馳騁”,鬆鬆軟軟的,感覺整個人陷進一大朵雲彩裏,有時一不小心,踩上一個小石子,一屁股癱坐在地上,看着黑黑的腳丫,“咯咯”地笑,哪裏會傷心呢!

慢慢大了,面對繁重的學業,回家鄉的機會也越來越少了。一次次地回到家鄉,一次次的看到人們走在一旁的大道上,那條小泥土路被遺忘了!我的內心起了波瀾,佇立在路邊,看着那被雜草淹沒了的小路,我走了上去,撥開雜草,驀然發現這條小路前的幼兒園。心裏一震,眼前浮現出一幅幅場景,鼻頭一酸,這個我原來的樂園,現如今卻這般了無人煙,走到小路前,脫下鞋子,光着腳丫在泥土路上走着,路上留下了一串大腳印,恍惚間覺得這些腳印似乎成了小路的笑靨,是因爲有故友歸來,它抑不住歡喜嗎?

這條泥路,承載着我的童年,存留着我內心的快樂,甚至於傷心,走在這小路上,彷彿又回到從前,變回一個純真爛漫的孩子,跑啊,跳啊,還會生氣的坐在地上,又再次笑的“咯咯”的,這條泥路,在別人看來,可能是一個荒蕪的地方,但在我心中,卻是心底深處的小獨木橋,橋的那頭是天真、純樸、傻笑……

五年級的童年作文 篇5

童年如同一本五彩的書,童年像一幅美麗的畫。童年是有趣的,曾經那些趣事,一幕幕,仍深深地印在我的腦海中……

夏天來了,天氣十分炎熱,太陽像火爐似的烤着大地。我拿着大扇子拼命地搖,自言自語道:“要是有冰涼的東西吃,那該有多好呀!”這時,我看見爸爸正捧着大西瓜津津有味地吃着。我跑過去,對他說:“爸爸,我要吃,我要吃!”爸爸拿我沒辦法,只好切給我吃。哇!真好吃!冰冰涼涼的,爽!突然,由於我吃得太快了,一不小心吞了一顆西瓜籽。我抹了抹嘴巴,擔心地問爸爸:“吃了西瓜籽後會有什麼事嗎?”爸爸幽默地說:“那可不好了,不久後,頭上會長出個大西瓜。”啊?不會吧,那我不是要毀容了!”

我每天提心吊膽,生怕哪一天頭上冒出個大西瓜來。我越想越害怕,每天不敢吃太多的飯和水,也不像平時一樣,一餓了就像饞貓似得找東西吃,因爲我怕吃了太多的食物,等於在給種子澆水、施肥,種子會很快地“茁壯成長”,不久後就會長出一個大西瓜來。有時候,我還會照照鏡子,摸摸頭頂,到底有沒有長出個大西瓜來。

過了幾天,爸爸媽媽終於忍不住了,看了我很反常,好奇地問我:“悅悅,你這幾天是怎麼了?每次都只吃小半碗飯,問你原因,你十問九不答的,是不是不舒服呀?”我只好一五一十地說。說完,他們就哈哈大笑起來。笑夠了,我問他們:“你們不但不同情我,反而嘲笑我!”於是,爸爸媽媽告訴我,根本不是那麼回事,是逗我玩的'。

童年——是多麼美好,曾經做的傻事是多麼的好笑,一件件趣事仍在我的心中,歡聲笑語仍在我耳邊迴盪着……

五年級的童年作文 篇6

時光如流水一般,快得讓人不敢去面對。現在的我,不知不覺已經由從前那個天真爛漫的小姑娘變成一個成熟懂事的中學生了。不知不覺,那多彩的童年也悄悄隨着時光的流逝從我手中溜走了。現在回憶起來,無比嚮往。

小時候,爸媽都很忙,沒時間來照顧我,所以,我得住在姥姥家。姥姥家在山村裏,那裏天高雲淡、山清水秀,到處充滿鳥語花香。我和小夥伴們經常在那花叢中玩耍、嬉戲。在那花叢中打成一片,歡笑聲不時地從那兒傳了出來。玩累了,就隨身躺了下來,身邊飛舞着採花蜜的蝴蝶,望着天上的白雲、看着自由飛翔的鳥兒,然後閉上眼睛,輕輕感受那微風拂面的舒適,聞着大自然的氣息……無比的逍遙自在。童年是愜意的。

時常在花叢中玩耍的我也偶爾和小夥伴們去玉米玉米地偷玉米。故意尋找那份刺激的樂趣。我們刻意去有人看守的玉米地裏偷掰玉米。鬼鬼祟祟地進行着早已策劃好的那份“陰謀”, ×××在那放哨,××在指揮,其餘的人就聽從指揮的命令去偷玉米。我看那陣勢比起當年游擊隊打日本鬼子的細緻分工,有過之而無不及吧!除了偷玉米,我們還會去爬山,去掏鳥蛋、去冒險。童年啊,是刺激快樂的。

童年時的我,非常淘氣。常常給姥姥製造麻煩,姥姥從不責怪我,我經常依偎在姥姥懷裏,聽着那“大灰狼”和“小紅帽”的故事,進入甜美的夢鄉。童年總是幸福溫馨的。

多姿多彩的童年是一首歌,一首動人心絃的歌;多姿多彩的童年是一首詩,一首催人淚下的詩;多姿多彩的童年是一個夢,一個永遠值得回味夢。童年開拓了我的想象力,給了我一個最美好的回憶。

童年很美!