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【精華】五年級植物作文集合六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級植物作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級植物作文集合六篇

五年級植物作文 篇1

大學畢業,林強換了幾份並不稱心的工作,然後開始在家"啃老"。

一天,母親下班回來,看到躺在牀上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看着窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什麼也不用幹,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天,林強還是躺在牀上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他擡到醫院。檢查後,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦並沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能爲力。"

就這樣,林強成了"植物人”,由於醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候,聽着母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

後來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天,母親又開口了,聲音裏有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最後一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到,自己必須起來了,他試着動了一下,可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

五年級植物作文 篇2

早晨走出門,風撲進我的懷裏,真涼爽,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營紮寨了許多年了吧!你爲多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐爲我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,彷彿自己也是一株草,我的根深深扎進泥土裏,吸收着營養。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的遊戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在爲我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白雲是你的`帽子,你是多麼的漂亮。你好!潔白的白雲,你如一把巨傘,爲人們擋着那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐着泡泡在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

這時,螞蟻成羣結隊地搬着食物,我擡頭一看,一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹爲我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨裏,這兒的每一片樹葉,每一塊岩石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現在山頭上,植物園中瀰漫着樹木的清香。

夜幕漸漸降臨,我收穫了滿懷的好心情。

五年級植物作文 篇3

教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。

春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩着白楊樹,宛如一幅絕妙的風景畫。

夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾隻小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫着,給我們帶來動聽的歌聲。

秋天,隨着天氣漸漸轉涼,樹葉也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一隻只飛舞的蝴蝶,他們隨風飛舞着,美極了。

到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎麼雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

五年級植物作文 篇4

春天來了。可她卻只把動物喊醒,不讓植物“起牀”。讓那些睡了一冬天的植物繼續“賴牀”,睡得就如同還在冬天似的。

在這個清明節的三天小長假裏,我卻發現植物“睡醒了”。

這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發芽開花了,這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風中輕輕地跳舞。

昨天,我又發現了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

水杉——高大的個子,在春夏秋三個季節都很好看,唯獨在冬季,他就乾巴巴的。今年,它在清明的時候發芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操,可能是爲了強身健體吧。至於櫻花,它睡大覺是可以理解的。因爲它在清明節後開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡着了。(真夠懶的)

可是,這些植物又是怎麼像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢?

我想了又想,終於知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分後面春天的第五個節氣。這時天氣狀況已經平穩,溫度正好適應植物生長,植物們當然搶着發芽、開花了。

原來植物也這麼聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級植物作文 篇5

冬日的一盆梅花,孤獨的開在我家,獨自散發出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩,“不經一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香”。梅花,在冬天時,它總是獨自“表演”着。

梅花在冬天裏果然“一枝獨秀”,我家花園所有的花都乾枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼長的樹枝從堅硬挺拔的樹幹里長出來,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,雖然說那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝,都有它們自己的形狀,有的像是在跳舞,有的像樹枝就是一隻手,“手”裏拿着梅花。

梅花的生命力極其頑強,哦,我估計它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環境下,也會被大雪淹沒,這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣,不被的身邊的事物影響,做好自己。

梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過,但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來,可以生吃,但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。

梅花在冰天雪地下還頑強地生長。我們也應該學習它這種精神。在學習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。

五年級植物作文 篇6

星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那麼長時間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃着美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排着隊,綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨着春風姐姐的節拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因爲,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開着千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的髮夾,戴上珍珠項鍊,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鑽石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多麼漂亮呀!”

過了很長時間,植物園終於到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織着白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的髮夾,上面有一隻粉色的蝴蝶結,晚上它們收起行裝,等待着第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也甦醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍着幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地裏呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發出陣陣撲鼻的濃濃香味,爲人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對着小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,啊!這花的海洋,美麗極了。

雖然我們走了那麼多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶着一天的收穫,坐上了回家的車。