【推薦】小學五年級學生作文300字集合九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學五年級學生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級學生作文300字 篇1
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！
我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻樑像一座小山丘，嘴巴不大不小，說話起來句句屬實。
我是一個很有愛心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽見草叢裏傳來了“嘰嘰”的聲音，我扒開草叢一看，原來是一隻翅膀受傷的小鳥。咦？小鳥從哪裏來的呢？它又是怎麼受傷的呢？它會不會有生命危險？想到這裏，我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找雲南白藥給它塗上並用紙包紮好。姑姑看見了，一臉奇怪地問我：“怎麼了？”“有一隻小鳥受傷了，我在給它包紮。”我答道。過了一會兒，我包紮好小鳥的傷口後，又給小鳥餵了一些食物和水，它的精神狀態立刻好了許多，並“嘰嘰喳喳”地叫着，就好像在對我說“謝謝”呢！
人無完人，我也有一個不大好的缺點，就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣，想動手打人，直到逼着他向我道歉爲止。
這就是我，現在你們知道我是一個什麼樣的女孩子了吧！
小學五年級學生作文300字 篇2
今天，我正在看電視，只聽見廚房裏叮叮噹噹響了好一陣，接着就見媽媽拿着一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽，您這是幹嗎？ 我好奇地問。
媽媽說： 扔了，沒有什麼用！
我想：這麼精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經常告訴我們要注意環保，如果把這些瓶子拿來做一些手工製作，不是既廢物利用了，又保護了環境嗎？於是，我對媽媽說： 留下它們吧，我還有用。
媽媽疑惑的問我： 這些都是廢品，留着也不衛生，你能有什麼用？ 我神祕地一笑，到時您就知道了。
吃完午飯，我就準備了剪刀開如加工這些廢品，首先我拿起一個塑料瓶這兒比比，那兒量量，接着用剪刀很快剪成了一些豎條，然後再把這些豎條慢慢地編起來，不一會兒，一個美麗的花籃展現在我的眼前，我還用健力寶瓶做了一個菸灰缸，媽媽看見我利用廢品做出的精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過這件事，我們可以看出許多東西看似沒用，但只要肯動腦筋，它們就會被我們所利用。
小學五年級學生作文300字 篇3
我的家在七塔寺附近，家裏有3個人：爸爸、媽媽和我。
爸爸平時跟別的爸爸沒什麼兩樣，發起脾氣來不會打人，但是他很生氣的時候，會偶爾打1——2次屁股。比如：我考試考的分數很差或者不到平均分，爸爸會看試卷的題目難不難，假如很難，就不會讓我幹什麼；假如很容易，就會把我關在小屋子裏做完數學的所有作業。
媽媽很溫柔，每天大約都是她叫我們起牀的，什麼家裏的活一般都由她來做，她平時不會發火，但有時候會發發小脾氣，喜歡購物，經常批評我們倆個人，有時候爸爸批評媽媽，有時候媽媽批評爸爸；不過爸爸平時不批評媽媽，媽媽看我們倆很晚了還在工作，就會批評爸爸和我；爸爸、我不怎麼會批評媽媽。
我是個活潑、可愛的孩子。我平時就更我們班的朋友一起瘋玩，我不是主要玩的，而是我跟着別人玩，別人玩什麼，我就跟他們一起玩，我一直跟男生一起玩遊戲。
我還有一個小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時候一家人在一起團聚，可熱鬧了。
小學五年級學生作文300字 篇4
一天晚上，在茂密的森林裏，一隻小烏龜迷路了，它走來走去，又累又餓，實在是走不動。這時，它突然看到了一隻漂亮的小鹿。烏龜想：要是我能騎在它的背上有多好哇！想到這裏，烏龜就得意了，它向小鹿走了過去，對小鹿說：“我迷路了，找不到家了，你可以讓我騎在你身上，送我回家嗎？”小鹿聽了，很樂意地點點頭。
在路上，小鹿對烏龜說：“你的家在哪呢？”烏龜說：“過了這座山就到了。”天越來越黑了，天空裏一顆星星都沒有，從遠處的山裏還傳來了野獸的叫聲。可是，小鹿還在努力地爬山，它一點都不覺得累，也不覺得害怕，因爲它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情，它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了，小鹿終於把烏龜送回家了，烏龜一看，高興極了，開開心心地對小鹿說：“謝謝你。”小鹿說：“不客氣，因爲我們是好朋友！”
從此以後，小烏龜經常邀請小鹿到家裏去作客，小鹿也經常駝着小烏龜出去玩，成了一對最好的朋友。
小學五年級學生作文300字 篇5
昨天晚上，媽媽帶着我去人民廣場玩，那兒可熱鬧了！
進入廣場，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個銅像上都刻着星座寄語。然後往前走看到的是八根大柱子，前後兩根柱子都刻着龍，中間幾根刻着勞動人民辛勤勞動的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現，體現了勞動人民的'智慧和藝術。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿着臺階往下走，突然我的余光中出現了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那裏有一個蹦蹦牀，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨後，我們來到了廣場中央，我又看到一個大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕鬆自如。我擡頭仰望，此時的天空佈滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發出熠熠光輝，一個大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場還有好多說不完的美景，希望你也去那裏看看，真的很美很美！
小學五年級學生作文300字 篇6
假如我會變，
我會變成一條小溪，
流向祖國乾涸的土地，
讓乾渴的小草飲個夠。
假如我會變，
我會變成一粒愛心種子，
種在祖國荒涼的沙漠，
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會變，
我會變成一朵花，
開在祖國的草原上，
把祖國裝扮的更美麗。
假如我會變，
我會變成一條小魚兒，
遊向祖國的海底，
去揭示海底的奧祕。
假如我會變，
我會變成一株草，
在祖國的田野上生長，
給大地增添一份生機。
假如我會變，
我會變成一首詩，
把祖國的歡樂
向世界傳遞。
假如我會變，
我會變成一首和平歌，
在祖國的大地上唱響，
讓人們和平生活在一起。
假如我會變，
我會變成一切美好的東西，
流向祖國各地。
啊，祖國，我愛你！
我要從小努力學習，
長大爲你出力！
小學五年級學生作文300字 篇7
中國的古老文化是令人驚歎的，而北京正是這悠久文化的集中體現。我不但熱愛北京那聞名世界的長城、故宮、天壇、頤和園，而且更熱愛北京那些現代化的高大建築物。
要說北京的高大建築物可就多啦。人民大會堂、人民英雄紀念碑、國際展覽中心，以及新建的中央電視發射塔。
這座電視塔，不僅是中國現在最高大的建築物，而且是亞洲第一塔，在世界上也僅次於加拿大的多倫多塔和蘇聯的歐斯坦金塔，居於第三位。這座塔高達405米，最底部直徑50多米，它像一個高大無比的巨人挺立在三環路外。
我曾和同學們一起乘工作用的電梯登上了電視塔頂部的大圓盤。這裏面十分寬敞，左右兩邊都是窗戶。打開窗戶，我看見了雄偉的天安門，金碧輝煌的故宮，樓房成排的亞運村，就連十里外的頤和園的萬壽山，也在向我們點頭致意。
離開了這座塔，我還被它深深地吸引着，我的眼前展現了一幅畫面：亞運會召開之際，許多國際友人登上這座塔飽覽北京全貌，那一天，幾千只鴿子從這裏放飛，它們帶着和平飛向藍天，飛向亞洲，飛向世界！
小學五年級學生作文300字 篇8
我最敬佩的人就是我的媽媽了，她辦事速度快得驚人，而且教育我的方式與衆不同。
媽媽每天工作到很晚纔回來，一放下包，轉身就去廚房忙了起來。我就翻翻書，還沒看一會，就聽到客廳傳來一陣媽媽的聲音：“快過來吃飯！”我看了看錶又瞧了瞧一桌的菜，不禁向媽媽豎起了大拇指。
教育我的方式與衆不同在這兒： 記得那時候，班裏有好多男生總是踢我書包，你踢一腳他踢一腳，弄得很髒。我忍無可忍了，就告訴了媽媽，對媽媽很氣憤地說：“媽，你去找他們家長！”媽媽聽了笑了笑，對我說：“沒有關係，你自己可以處理好，你離他們遠點兒，不要去理會他們，其實他們並沒有惡意只是覺得好玩，你不理他們，他們就覺得不好玩了。適當的時候也可以跟老師說說”。我聽後，煩惱的心緒頓時散了開來。
對啊，我可以離他們遠點兒，如果還欺負我再告訴老師，晚上躺在牀上心想。
從此，他們再也不惹我了。
如果換作是別的媽媽，他們也許會找欺負自己女兒的人算賬。但我的媽媽不會，總會跟我講出一些好的想法，以及做人的一些原則。我的媽媽就是與衆不同。我愛我的媽媽！
小學五年級學生作文300字 篇9
寒冷的冬天隨着陽光越發燦爛而消失了。春天來了，一切顯得嶄新而美麗。桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發着淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，粉、黃這兩種顏色搭配在一起，爲草坪添加了一絲光彩，誰見了都會誇讚幾句，甚至撲到花的面前聞一聞，那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園裏的草坪上，能看見小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風微微拂過，小草對着春風點點頭，然後跳起春的舞來。
春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，原本還有黃皮膚的草地，沒多久就鋪滿了綠，多美的綠毯呀！是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月裏，柳樹抽出了新芽，長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難捨難分的小姐妹，又像是一個個綠色的花骨朵。幾天後，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝並不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在遠處看，柳樹就好像是一團團綠色的霧，在河堤邊圍繞着，把冬日裏冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機！
這就是春天用筆也寫不盡的美啊！
