關於五年級竹子作文集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級竹子作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級竹子作文 篇1
竹子是一種常見的植物，公園裏，學校裏，小區裏……幾乎在任何地方都可以看見它的身影。竹子不是樹，但是，它卻擁有樹木沒有的苗條與通身欲滴的翠綠。它也擁有各種參天大樹無比嚮往的年輕，似乎只用短短几年時間，它便從嬌小的竹筍變成了亭亭玉立的少女。
我們總是驚羨於竹子的婀娜，但是隻有很少人知道它生長時的沉默與暗淡……
當它還是一棵矮小，躲藏在土中的竹筍時，它的存在總是被忽略。被遺忘，它的成長更是默默無聞，那幾片小小的筍芽兒，遲遲地猶豫着，可能是在思索着外面有沒有危險。有沒有明媚的陽光……，但是年復一年，它還是畏縮着，而時光的流逝也無法說服它，不能讓它長得高一些，高一些……
或許你已經認爲它是一棵毫無生命力的植物了，但是，你不知道，就在你的腳下，它的根鬚，正在不斷地四處蔓延着，擴散着，它們探索着水源，探索着養分，同時也探索着同伴，直到達成了它們的目標。隨後，漸漸地伸出了腦袋，抽出了嫩葉，終於傲立在了曾經奚落過它的矮小的，如今渴望觸碰雲朵，被陽光撫摸的樹木之上。有人也許會嘲笑竹子，嘲笑它的愚蠢，“光紮根有什麼用？與其這麼踏實還不如拔高自己去到高處，享受那溫暖的陽光呢！”乍一聽，生活似乎就是如此，爬到頂峯，去到高處，這是多麼引人矚目啊！可是，仔細思考一下，此刻我爲什麼會站在頂峯上，憑藉什麼來到了最高處呢？
其實，這還是因爲我們打下了紮實的基礎。就像學習語文，不會字詞，就不會句子，更不能去品味各種文章的內涵，去抒發自己滿心的情感，又何談“拔高”呢？所以，在學習中，我們不能急於求成，而是要從廣泛的知識的海洋中學習更多，積累更多，打下堅實的基礎，這樣纔會有大的進步。
竹子不急於追求高大挺拔，不急於追求枝繁葉茂，我們同樣也不能只追求表面的成績，只有心平氣和，腳踏實地，我們纔會勢如破竹，獲得真正的成功。
五年級竹子作文 篇2
我家屋後的山上有一片四季常青的竹林，林中種植着百餘根茂盛無比的竹子。
每天清早打開窗戶，我都能看見這片竹林，凝視它挺拔的身軀，仰望它傲然的風骨。我幾乎每個月都會去拜訪它。它們有的十分粗壯，像插着寶劍的武士一般挺立在山上，守衛着竹林;有的宛如剛出浴的美人，穿着翠綠的衣裳，迎面送來陣陣清香。對於農村的孩子來說，竹子是再熟悉不過的，是極其平凡的。
但是，它帶來的作用卻不可忽視。可以說，竹子與中國人民的生活息息相關。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍、簸箕、掃帚、涼蓆、竹扁、竹椅這麼多日常工具和傢俱，可以製成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品，還是建築材料和造紙的原料。竹筍的'味道鮮美，助消化，防便祕，還能防癌和減肥，真是既營養豐富又功效多多。
竹子對人類的生活、生產所起到的作用真是多不勝數，但是，真正讓我敬佩的，是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光，只需要一陣雨露，它就能發芽、生長。而它奉獻給人們的何止是一絲陽光，一陣雨露？那是千千萬萬的生命啊！從竹竿到竹葉，偉大的竹將它的一生獻給了人類，可它得到的又能有多少？它沒有一絲抱怨，只是一代又一代地勤勤懇懇爲大衆服務。
這種默默爲人民服務、無私奉獻不求回報的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學習嗎？中國之所以被稱爲“竹文明的國度”，是因爲我們具有悠久的竹子栽培史，通過千百年來和竹子的相處，我們的精神與血液已與竹的品格融爲一體了。
試問，竹四季常青、不懼嚴寒的品格，不正是中華民族自強不屈、頑強拼搏的民族精神的體現嗎？竹啊，你全身是寶，無私地爲大衆奉獻;不懼嚴寒，在風雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻的精神、頑強不屈的品格，難道不正是我們每個人所應當擁有的嗎？
五年級竹子作文 篇3
每年春天一到，山地裏到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧；它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地裏的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛着邊疆的特級戰士；在這裏，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這裏還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這裏的竹子不多呢！
竹子的用途很廣，它可以用於生活用品，比如用它可製成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用於工業，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭髮，就會變得很聰明能幹。”我認爲竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什麼做的嗎？讓我來告訴你吧。鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄溼了，曬乾後還可以繼續使用，這也是因爲錢是從竹子中提煉的啊。你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
我喜歡竹子，更喜歡家鄉的竹子，不僅因爲它給人類帶來那麼多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵着我！
五年級竹子作文 篇4
竹子是我們生活中常見的植物，古人戴凱曾經說過：“植類之中，有物曰竹，不剛不柔，非草非木。”
我愛水仙花，也愛三葉草，更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細細的竹子。竹子很細，也很硬，教師們喜歡把竹子當作教鞭使用。竹子也很軟，把它弄成U字形狀也不會斷，有時候還可以支撐一千多斤的物體呢！哦！對了，竹子的用處可多了！可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆，有些雲南的少數民族還用竹子做牙籤、房子、牀、揹簍、杯子、主席….,,竹子還可以做一些樂器，如：竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環境潮溼的地區，一般在南方生活，不過北方也有，少。竹子有很多種！有南竹，斑竹，羅漢竹，毛竹，紫竹，方竹等。（竹子不用澆水、施肥、除草就能生存，它的生存環境很簡單！就是潮溼的地區）
在冬天，如果我是一隻小鳥的話，我會鑽進竹子裏過冬，春天我會吸收着竹子裏的養分；夏天，我在裏面一邊看電視，一邊扇扇子；秋天，我出來儲藏過冬的食物；好在冬天在竹子裏吃喝玩樂！（享受）
竹子，給人類和大熊貓帶來了那麼多的貢獻！
五年級竹子作文 篇5
無論再怎麼熟悉它們，走到它們面前，還是會讓我好生震撼。它並不像玫瑰那樣有萬衆矚目的魅力，也沒有桂花令人心曠神怡的清香，但它極爲奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上，使人不由得讚歎：“世上怎麼會有如此之奇特的景象？”
我輕輕地撫摸其中的一根，生怕這件藝術品會被我玷污了。它表面很光滑，身體纖細，而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點雜質，它的葉子，翠綠色的，長長的，剪刀似的，我捨不得摘下一片，只敢輕輕地撫摸它們。
我低頭望了一眼地上已經枯黃的舊葉，愛憐地拿起一片，小聲地對鳳尾竹說：“落了這麼多葉子，你一定會很疼吧？”它們沒有一點回應，就像一名鎮守邊疆的戰士，一言不發，默默無聞……
這些竹子，一個個飽經風霜，年紀比我大太多，卻沒有在歲月的長河中受損，只因爲它們有着自己的信念——爲子孫後代提供環境。這也正是我敬佩它的原因，堅毅，不屈不撓！
竹子，讓人從平凡中感覺到了溫暖，我突然覺得，它比嬌豔欲滴的鮮花更出衆，真的，它真的很美……
五年級竹子作文 篇6
有人喜歡花，是因爲花的嬌豔；有人喜歡楊柳，是因爲柳樹的婀娜；比起鮮花、柳樹，我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡，它既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，卻有着自己獨特的韻味。它渾身流動着生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它的身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿瀟灑而又柔美，又如一個綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子，是因爲它取之於人和自然這樣少，而報答人和自然的卻那樣多。它爲了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚；翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物；細細的竹枝是人們用來做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品。
我讚美竹子，因爲它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱讚竹子：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”就是形容竹子像岩石般堅強。
竹子，簡單樸實中藏匿着無私的品質與不屈。我多麼希望，在生活中能如竹子般屹立。
五年級竹子作文 篇7
大文學家蘇東波雲：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”從蘇氏詩中，我們可領悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子，可使人變得精神和高尚起來。所以，古往今來無數文人墨客對竹子情有獨鍾，將松竹梅譽爲“歲寒三友”，對竹子的精神和品格讚不絕口。那麼，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？
竹子有奮發向上的精神品格。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。“依依似君子，無地不相宜”。竹子不論生長環境多麼惡劣，只要給它一抔泥土、一滴雨露、一縷春風、一絲陽光，它或刺頭於深草荊棘之中，或吐露鋒芒於破岩石隙之間，以“籜落長杆削玉開”，“更容一夜扦千尺”之勢勃發向上。
竹子有堅韌不撥、剛正不阿的堅貞氣節。竹子“不學蒲質柳，貞心常自保”。不屈服於雪壓枝頭，不屈服於狂飆折腰，任爾東西南北風，千磨萬擊還堅勁。縱使一時被摧眉折腰，但它“身臨屈處有骨節”，只要“一朝紅日起，依舊與天齊”。
竹子有永不變色的英雄本色。“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”。“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。無論是酷暑之烈日炙烤，還是嚴寒之雪染霜侵，經春歷夏又秋冬，始終是鬱鬱蔥蔥，綠葉素榮，“不改清陰待我歸”。
竹子有虛心謙遜的品格。“未出土時尚有節，入雲霄處仍虛心”。竹子不因地位卑微而自暴自棄，也不因枝葉凌雲而驕傲自滿、盛氣凌人，而是始終虛心向上。對此，白居易在他的《池上竹下作》寫道：“水能性淡爲我友，竹解心虛是我師。何必悠悠人世上，勞心費目覓親知”。白居易把竹子當成了自已最好的老師和親知。不僅如此，竹子還有樂於扶持新竹成長的謙遜美德，鄭板橋在他的《題竹畫》詩中寫道：“新竹高於老竹枝，全憑老幹爲扶持，來年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池”。
竹子有無私奉獻精神。竹子不單能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼，在寒冷的冬天爲人們遮擋風寒，而且竹子一身都是寶，並以此奉獻社會和人類。宋代蘇軾曾雲：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途，隨着人類社會和科學技術的日益發展進步，竹子的價值由過去一般的食用和使用價值漸漸地向藝術價值、觀賞價值、生態價值等方向提升和發展。竹工藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，並以竹文化、竹文明的豐富內涵在不斷地豐富和美化着人們的生活，陶冶着人們的精神情操。
五年級竹子作文 篇8
我對世間的一切事物都有讚揚之情，但是，我更敬仰被譽爲“歲寒三友“之一的竹子。
生活中很多植物都是經過我們細心的培養，纔會生長得如此茁壯。我們會爲它們每天澆水，讓它們變得滋潤；我們會讓它們在充足的陽光下生長，讓它們貪婪地吸收着營養。而竹子，哪怕是生活在一個十分惡劣的地方，它也能憑着自己堅毅頑強的精神生長下來。它從不畏懼寒風大雪，每當冬天到來，許多的樹木都掉光了葉子，失去了美麗，顯得一片蕭條。而竹子，卻仍然是那樣挺立着，翠綠如常。這並不僅僅是它的生命力強，還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服，而是去勇於面對困難，因爲它擁有堅韌不屈的精神，所以，它征服了大自然帶給它的困難，給了我們一片綠色的景象。
春天，微風便慢慢地吹着，走在竹林裏，便會聽到它們發出的蕭蕭之聲，所有的煩惱，內心的壓抑，都會頓時一消而散。只留下一種清爽的感覺；夏天，它會隨着陣陣暖風，輕輕地搖晃，一種清脆的聲音會在耳裏迴盪；秋天，它讓我們欣賞着它的美麗，讚不絕口；冬天，它讓我們真正地感受到，它的頑強。
竹子的作用無與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子，還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用來泡茶喝。因爲有了竹子，我們空氣纔會如此清晰。
我由衷的讚美你——竹子。你用自己的一生都獻給了人類，我讚美你無私奉獻的美德！
