生活是本書五年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的生活是本書五年級作文，歡迎大家分享。

生活是本書五年級作文1

生活如同一本書，剛出生時，書中空空如也，等到長大後，我們用心靈五彩的顏色點綴它，每一頁都有我們的喜怒哀樂。當自己死後，這本寫得滿滿的書就永遠留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因爲它有心靈的點綴。假如生活沒有了顏色，這本書就會變得很枯燥。

我們用紅的去點綴烈火，給生活帶來了激情，給人一種熱情，溫暖那一個個冷漠的心靈。用火的`溫暖給盲人光明。我們用藍色來點綴蔚藍的天空，讓心空變藍，讓人生變得更高遠。讓人生變得如同天空一樣廣闊。

我們用綠色來點綴生活這本豐富多彩的書。讓生活之書變得更有生機。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個顏色，到處將一片荒涼。我們用白色塗去內心的黑暗，讓內心變得更加純潔。我們用黃色點綴麥子，黃色讓人們嚐到豐收的喜悅。

我們用心去聆聽；用心去描繪；用心去感悟；用心生活。讓生活這本書變得豐富多彩，讓人生變得快樂幸福。

生活是本書五年級作文2

一個星期天的早晨，陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說：“既然今天天氣這麼好，我們在家閒着幹什麼？還是出去釣魚吧！“好呀！”我爽快的答應了。

於是，我和爸爸拿着漁具來到河邊。我拋下魚鉤，過了一會兒，學着爸爸的樣子注視着浮標的動靜。可沒一會兒我就按捺不住了。突然，浮標抖動了一下，有魚！我興奮極了，大喊：“有魚啦，有魚啦！快上鉤啦！”可誰知我這一喊，把正要上鉤的魚兒給嚇跑了。“唉！”我放下魚竿，嘆了口氣，沮喪地趴在橋邊的護欄上。

一旁的爸爸見了，便對我說：“釣魚要有耐心，在未釣上魚時千萬不要過於興奮，也不能吹噓。”

聽了爸爸的話，我有點醒悟了。於是我又拋下了鉤，過了一會兒，浮標再一次動了起來。可我吸取了上一回的教訓，牢記爸爸的話，不在大喊大叫，而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了，我才把魚竿往上一提。哈哈，一條大魚！我把魚從魚鉤上取下來，放入水桶，一掃剛纔的沮喪，高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚！

啊，生活真是本無字的書！這本書讓我通過這次釣魚，認識到：做任何事情要有耐心和恆心。我相信，在今後的生活實踐當中，這本書還會讓我學到更多知識和做人的當理！