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精選五年級秋雨作文集合五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級秋雨作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級秋雨作文集合五篇

五年級秋雨作文 篇1

喜歡這樣細碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地於大地融爲一體。某個午後,緩緩地拉開窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍着,歡喜着,用最安靜的姿態欣賞着。

聲,來自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認爲的吧!於是,把每一個雨天,當做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書,旁邊放一杯清水,聽着自然的雨聲,沒有一絲嘈雜,閉上眼,彷彿置身於仙境,周圍霧氣茫茫。

滴,是天空對大地的饋贈。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱裏追逐着,打鬧着,累了的時候,就偷偷的鑽到土壤裏,找不到任何留下來的蹤跡。對了,在雨中切莫奔跑,因爲雨滴會毫不留情的地撲打在你的臉上,就像拍打在車窗的玻璃上,不留情面的綻開。

秋雨像萬物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。

五年級秋雨作文 篇2

星期天,媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟,不準出街,並說如果知道我沒好好待在家裏的'話,回來後就會對我“藤條炆豬肉”。

雖然我很渴望出去找同學玩,但爲免受皮肉之苦,我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。

秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了,可天氣仍然熱得發昏,不但令人的喉嚨乾澀,身體也彷彿要着火似的。

弟弟一邊玩着他心愛的機器人,一邊不停地抹着脖子上的汗水

“如果老天爺能下場雨就好了。”

下雨?對了,老天爺不下雨,我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房,在游泳池裏盛了滿滿一大碗水,對着弟弟潑過去

“噢,下雨囉,下雨囉!”

弟弟也不甘示弱,把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子,左閃右避,還一邊拍着手掌笑弟弟:

“弟弟蠢,弟弟笨,弟弟長大挑大糞。”

哎呀,太大意了,弟弟對我左右開弓,只見他兩手各端一碗水,左右同時開潑,水從不同方向我“飛來”,一下子,我全身溼透了。

我開始向弟弟發起攻擊,前後、左右、上串下跳,從各個方面把水不停地潑出去,弟弟慌了,不知所措地站着,任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之後,我和弟弟都成了落湯雞。

天氣也好象一下子涼爽了許多,這場在屋子裏下的“秋雨”,真是舒服極了。

五年級秋雨作文 篇3

秋,悄然來臨。窗外,細雨無聲的飄落,那雨透着絲絲的涼意,無聲的打溼了我的心田,思緒隨着那秋風漫無目的地飄落,一任那冰涼的淚水滑過我的臉頰。

燕子南飛,有再回的時候;楊柳枯萎,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那思念的親人可有再回的時候。那淒涼的柏樹林,那冰冷的墓地中,親愛的爺爺您長眠於此已很久很久。最愛的親人與您近在咫尺卻又陰陽相隔,怎不令人悲傷,痛苦,而又惆悵。

那灰濛濛的天,那無休止的雨,那冷冷的風啊,請你告訴斷腸人,那慈祥的爺爺怎就再也不回來了。親愛的爺爺,您逝去的是那樣的突然,讓人無法接受。送您走的那一刻,媽媽令我跪下磕頭,懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見。媽媽說爺爺在睡覺,傻傻的我竟覺得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問着,爺爺在這裏睡覺不怕嗎?不冷嗎?不擠嗎?媽媽只是摟着我入懷,輕輕的安撫我。分明的,我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼,一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。

漸漸的長大後,我終於明白,爺爺已永遠地離開了人世,離開了最愛他的親人。在無盡的思念中,我也終於明白,燕子能再飛回,楊柳能再泛青,桃花能再盛開,而慈祥的爺爺卻再也不會歸來。

秋雨,無休止的下着,莫不是那老天也讀懂了我的愁緒,替我悲傷,陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來,願我的相思能化作祝福,祝福那逝去的親人在天堂一切安好,在那裏也能夠被幸福團團的圍繞!

五年級秋雨作文 篇4

秋雨呵,說你孤雁排雲、寒蟲泣露,未免太淒涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?

銀絲般的細雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,爲何成爲“淒涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?爲何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!

你瞧,這雨潤過的泥土,散發着清香;這雨清過的房屋,乾淨明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實,鮮豔透亮。爲何人們不曾見到?

你想,這秋天就像一位優雅的仙女,她用寬大的衣袖擋着寒風,雨滴是她努力的汗珠;她用纖細的手掌捧起果實,雨滴是她激動的淚花。爲何人們不曾想到?

你聽,雨滴答的響聲是多麼悅耳的音樂!水滴落在小河裏,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐着滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發出陣陣歡笑。爲何人們不曾聽到?

秋雨之顏色多麼絢麗,秋雨之形態多麼美好,秋雨之聲音多麼悅耳!

有人愛春雨之生機,有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!

五年級秋雨作文 篇5

春雨滋潤萬物,夏雨帶來清涼,秋雨沖走煩惱,冬雨結爲水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。

近些天,我們學校一直下着雨,許多人煩躁極了,破口大罵:“又下雨了,搞得哪兒都溼漉漉的,走幾步路,鞋就溼了,玩也沒地方玩……。”

我卻不這麼認爲。

雨一下,沖走了炎熱的空氣,帶來了清涼,原本炙熱乾旱的大地,經雨一滋潤,又恢復到了往日的生機。

雖然已是秋天,卻感受不到秋天的氣息,反而有種春天的感覺,小樹苗比春天時大多了,也變強壯了,枯黃的小草好像在說:“我要活出生機。”大雁成羣飛往南方,在空中喊着:“我來年再來。”

秋雨是細膩的。雨一下,像花針,像細絲,像牛毛。房頂上都籠罩着雨點,路上的行人打着傘,急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這不是在形容那場秋雨嗎?

秋雨過後,走出教室,一陣清涼隨風而來,又瞬間即逝,但也就是在那一瞬間,它打開了同學們的心扉,趕跑了一切的不愉快,使精神處於緊張的同學放鬆自己。

我眼中的秋雨,是美麗的。校園裏的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個美麗的季節,秋雨是這個季節的精靈。