【精品】新鮮事五年級作文集錦9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的新鮮事五年級作文9篇，歡迎大家分享。

新鮮事五年級作文 篇1

爸爸平時沒事時，總喜歡睡覺·看電視連垃圾桶放在哪兒都不知道，今天卻主動當上了“大廚師”，你說新鮮不新鮮？

今天，媽媽去加班了，爸爸清早起來就直奔菜場，買了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜，我看見了，好奇的自言自語：“咦，號稱”懶貓“的爸爸，今天，怎麼不聲不響的做起了家務？”我帶着疑問去問爸爸：“老爸，你今天怎麼……”爸爸沒說話，只是神祕的笑了笑，就忙活開了。

爸爸戴上圍裙拿着一本《湘菜大全》，開始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”，只見他看了一下書，就笨手笨腳的拿來一隻肥雞左擺弄，右擺弄，想把它切成雞丁，嘴裏還不停的嘮叨：“這隻雞死了都這麼不聽話”。爸爸好不容易把雞切成丁，麻煩又來了。“鍋裏先放什麼呢？”爸爸只好又請出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看，然後一拍腦袋：“原來是這樣啊，一點也不難嘛！”我看着他手忙腳亂的一會放油，一會放鹽，像一隻無頭蒼蠅一樣，逗得我哈哈大笑。

在爸爸的忙碌中時間不知不覺的過去了。“叮咚，叮咚”門鈴響了，我跑過去開門，媽媽回來了媽媽吃驚的望着滿桌豐盛的午餐，這時，爸爸突然大聲說：“祝你生日快樂。”哦，我終於知道了，原來今天是媽媽的生日啊！

真希望這樣的新鮮事家裏每天都能發生！

新鮮事五年級作文 篇2

告訴你，我們班來了位稀客——調皮可愛的小刺蝟。說到它的來歷還真有趣。

上週三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林裏尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順着“耗子”的腳邊滾了過來，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大着膽子圍上去定睛一看，原來是一隻可愛的小刺蝟。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子。“蕃茄”大着膽子輕輕捧起它，我們湊過去六隻好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長着一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團，像一個圓圓的仙人球。

小刺蝟雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學傾囊而出，吃的，喝的管夠。可這個小東西，就是不領情，不吃也不喝，還經常從那柔軟、漂亮的窩裏“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在週五的早晨我們發現它躺在窩裏再也不動了。大家的傷心就不用說了，女同學哭紅了眼，男同學的鼻子也都揉紅了。最後同學們派我們三個作代表把它送回當初發現它的竹林中埋葬了。

看着秋風中的竹林爲它鞠躬誌哀，沙沙地在爲它哭泣。我心中千萬遍地在問自己：爲什麼，不管我們怎麼對它好，它還要離我們而去？它到底需要什麼？我們對它的瞭解又有多少？我當初以爲自己把它撿回來是在保護它，給它溫暖與幸福，我做得對嗎？

今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨着比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那麼蔚藍了,腳下也再不是一方淨土了。水龍頭裏那清澈的水再流多久就會幹?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級作文 篇3

我們校園裏有許許多多新鮮事，比如：水池裏的水變清了、校園裏的`花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。

記得有一次一下課我本身是要上廁所，但我看見白師傅正在幫校園裏的水池“洗澡”呢！走到近處一看，那青苔在水池上糊了一層，由此可見我們學校的同學經常往裏面扔垃圾，把水池裏的水弄得很髒，而白師傅不怕髒不怕累的在給水池“洗澡”，下午我一到學校看到水池裏的水變得清澈見底。水裏的魚兒在快活地游來游去。看着這一池子乾乾淨淨的水我心裏舒服極了。我們要學習白師傅這種品質，從一點一滴的小事做起，我們要講究衛生，保持好環境衛生，這樣我們的校園會變得更加美麗！

還有一次是放完暑假開學後我們來到了學校小花園看了一看，哇！多了許多的花兒，而且以前的花也更加漂亮美麗了，不知是哪位叔叔阿姨把我們校園裏的花兒像變魔術一樣變得這麼美麗，這麼嬌豔呢？花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這麼好看又嬌豔的呀！所以我們不要隨隨便便地去傷害它們，我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦！

最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校，大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚，戴着一副眼鏡，個子高高的，滿臉白白的絡腮鬍子，他哇啦哇啦地說着流利的英語，我們都聽不懂，經過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學們正在學習中國的語言和文字，我感到非常驕傲，因爲英國也在學習我們的文化知識，所以我們更應該學習好英文，打好英文基礎，這樣才能和國際友人互相交流，所以我們不但要學好中文，也要好好學習英語。

同學們你們一定也會發現許多新鮮事吧！快來說說看吧！

新鮮事五年級作文 篇4

當我邁着輕盈的腳步走進班裏時，只見“咚”地一聲，我們班裏的壞桌子倒了，書本、文具掉了一地，更糟糕的是伴隨着玻璃瓶摔碎的聲音，我看到了藍色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎麼倒的，但還是嚇了我一跳。不過，我不以爲然，因爲這個壞桌子，已經嚇過我很多次了。

可是今天，我感到壞運氣多的就像雲一樣凝聚在頭上，我剛慶幸自己被王老師選爲11組的小組長，接着我就被調到了這個位置上，從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”着，唯恐有一天它會把我所有的東西都扔到地上，讓我再次領教它的威力，這份擔心讓我整天愁眉不展。

大約一個星期後，有一天下課了，我和同學們在教室門口跳皮筋，看到有兩個同學圍着我的桌子，商量着什麼，過了一會兒，只見他們擡起這張桌子，繞過我們跳皮筋的門口，從教室的另一個門口向學校門衛師傅那裏去了。一節課後他們又擡回來了一張和其他同學一樣結實的桌子，這兩個同學就是樑霄和田源，他們放棄了自己的課間休息時間，悄無聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子，從此班裏再也聽不到壞桌子倒地的聲音，讓同學們擁有了一個溫馨的空間。

這件事雖然過去了很長時間，但我仍然記憶猶新，它讓我感受到了友誼的可貴，團結的力量，我爲擁有這樣樂於助人的好同學而自豪。

新鮮事五年級作文 篇5

聽說過嗎？老師會在上課時間帶着一個班的學生去操場上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會有，但是在我們數學老師——陳老師身上，應該就有可能了。

那是在一次週五的下午，我們班通常是一節數學、一節班會的，原以爲老師會講練習冊或複習以前的知識，但沒想到老師輕描淡寫地說：“今天上午表現挺好的，等一下……”說道這兒，全班同學的眼睛立刻變得炯炯有神，目不轉睛地盯着陳老師。陳老師說：“馬上站好隊，下樓玩兒。”“耶——！”同學們驚喜萬分，迅速在門口站好隊，真正做到了快、靜、齊。下樓後，陳老師說：“男生跟我可以去打籃球，女生可以自由活動。”之後，男生們尾隨陳老師去操場上打籃球，女生則三五成羣地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉！美好的時光總是那麼短暫。雖然只玩兒了這麼一會兒，但我們的心裏已經被喜悅裝得滿滿的，歡天喜地的回班了。

真是一個前所未有的好事，因爲是陳老師帶我們去的，所以我們每個人對陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最瞭解我們的，他教了我們三年了，是所有老師中最瞭解我們班的。有時溫和可親，有是嚴上加厲。本來我們班的數學特別爛，但是經過陳老師的不懈努力後，我們班就一躍成爲了全年級第三名，這都得歸功於陳老師。

校園裏的那些事兒，一件比一件有趣兒。

新鮮事五年級作文 篇6

每當太陽緩緩升起的時候，同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學，在學校，總會發生許多新鮮的事情，就在最近幾天，我們學校也發生了一件新鮮事。

那是一個赤日炎炎的中午，同學們都開始放學吃飯了，當我盛完飯，到教室吃飯的時候，我突然聽到嘰嘰的聲音，我以爲是我的凳子發出的聲音。可是，後來不斷地發出同樣的聲音，我才發覺不是我的凳子在響，而是別的東西，我的心裏頓時慌亂起來，心想，是什麼聲音呢？難道是老鼠嗎？天吶，我最怕老鼠了，況且，現在教室裏只有我一個人，我該怎麼辦呢？沒辦法了，我現在只有勇敢向前衝了。

我小心翼翼地向有聲音的方向走去，當時，我越往前走聲音越大，我心裏越來越緊張，生怕看見我的剋星—老鼠。最後，我終於鼓起了勇氣，一口氣跑到了傳來聲音的地方。

直到我看到那兩個小東西的時候，我的心才漸漸地平靜下來。因爲他們是兩隻又小又可愛的小鳥，它們有圓圓的小腦袋，上面鑲嵌着兩隻明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴，它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的，翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛，外面還穿着一件黃褐色的外衣，還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是，其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發出嘰嘰的聲音，原來它們是被掃把上的繩子網住了，我趕緊把它們身上的繩子扯開，把它們放回到美麗廣闊的天空中，讓它們自由的翱翔，它們在翱翔時，不斷的扭過頭，好像是在感謝我。

每當太陽緩緩落下時，同學們匆忙的背起書包回家。然而，發生在學校裏的新鮮事已經過去了，我接下來就是要發現更多新鮮的事情，迎接美好的明天。

新鮮事五年級作文 篇7

我經歷過無數的開心是，但也有許許多多的煩惱，期中考試前的煩惱最讓我忘不了。

每一次考試的前一天，我就會坐立不安，總擔心自己考不好，受老師的批評，挨父母的責罵。於是老想着第二天應該怎樣去考試；可能會有怎樣的題目，自己會失手……

上課時，老師組織我們複習學過的知識。本來我準備認認真真的去聽，認認真真的去思考，認認真真的去做一做。但不知怎的，總是不自覺地想到第二天的考試，從來聽不進去老師在講些什麼，也弄不明白自己在幹些什麼。於是很無奈的捱到下課又捱到放學。

已經知道白天什麼也沒有學到，晚上應該複習一下知識了。於是，吃過晚飯後，便早早的走進自己的房間。奇怪的是，只要一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣，緊緊地跟着我，不知不覺的稻了晚上10點，我又該睡覺了。可是心裏總是想着考試，致使我不能入睡。

第二天，拖着疲憊的身子匆匆的趕去考試，真的沒有什麼把握考好。看看旁邊的同學，他們勝券在握的樣子，更讓自己緊張。一緊張，結果就可想而知了，今天我從中知道：良好的心理素質是考試成功的保證，因此需要平時的培養與磨練。

我考試總會有那麼一點煩惱。

新鮮事五年級作文 篇8

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢着青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動聽的歌。

清晨，我睜開雙眼，呼吸着大自然給我送來的新鮮空氣，感受着陽光給我帶來的溫暖，細聽着鳥兒演奏的音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向學校……

瘋迷玩yo-yo

流行的玩具真是變來變去呀！校園門口的小店裏各式各樣的玩具，永遠吸引着我們的眼睛，現在我們學校又流行玩yo-yo球了。

同學們玩悠悠球着了迷，一下課就急着拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉的久，休眠的長，玩的花樣可多了。

那天上體育課，沒上課時只見同學們三個一羣，五個一夥兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側着身子全神貫注地甩起來，嘴裏還說着：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯。”“好棒！”同學們對他讚口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現在，玩悠悠球的人明顯少了許多。

瘋狂貼畫本

這個遊戲，可是我們女生最愛玩兒的遊戲了。這天下課，我們幾個愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論着貼畫本，不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個遊戲可有趣了，在那裏我們可以有一個屬於自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，爲了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎麼說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。

刺激百變

“月色旋風暴”，咦，哪裏傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什麼呢，那麼高興？走進一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個遊戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個“萬人迷”的遊戲被“踢臺”了，同學們又有了新的愛好……

蝴蝶輕盈的嬉戲於花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水裏，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？

悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣，又能誰能割捨得掉呢？不過，現在我們已經學會了合理控制調整自己，在課堂上認真聽講，課後盡情的玩耍，一鬆一弛間，做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。

新鮮事五年級作文 篇9

昨天，我們全家去給太太上墳。回來時，姑姑和媽媽發現了一大片野生薺菜。於是，她們便用小鏟子，開始行動了！

已經過了一個小時，她們終於回來了！手裏提着兩袋滿滿的薺菜，還沒脫鞋就說：“明天，我們用薺菜包餃子！”我聽了，既高興又猶豫，高興是因爲我從來沒吃過用薺菜包的餃子，想試一試；猶豫則是因爲我擔心野生薺菜有毒或是她們摘錯了，帶回家的是有毒的某種植物，把我們毒出病來。

終於盼來了今天。下午兩點，我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主，這場演出可真長！我們四點鐘纔回到家。這時，材料已經準備好了，只等着包餃子了！我發現，大家的包法和深圳的包法不同，因爲我也想包餃子，所以必須得學習這種包法，以免和大家包的不一致。

我學了半天，還是沒學會，包的餃子立不起來，看起來十分醜陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來，我包的更是一羣“醜小鴨”！總算是完成了，我開始餓了！在吃餃子之前，我問媽媽：“你們搞的薺菜會有毒嗎？”媽媽回答：“怎麼會呢！這肯定是薺菜，不會錯的。一般超市裏賣的薺菜都是人們種的，使用了化肥、農藥等物品；而這些呢，是天然的薺菜，比超市裏賣的好吃多了！”聽完媽媽的話，我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去，會感覺到一股淡淡的清香，等吃完了一個，又想吃第二個，吃完第二個，又想吃第三個……美味極了！我一口氣吃了十六個。

原來，大自然的食品也是那麼美味！