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有關五年級包餃子作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級包餃子作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級包餃子作文合集6篇

五年級包餃子作文 篇1

同學們,你們一定吃過餃子吧。那鮮美的滋味真讓人百吃不厭。不過,你親手包過餃子嗎?我就包過一回,而且還是和全班同學一起包的呢。

在一個天氣晴朗的晚上,盧戈教育習作班的同學們開始上課了,這是一節新鮮的課——“包餃子”,大家開心得一蹦三尺高。老師先把四張桌子拼在一起,放上兩個盤子,上面放着一大堆餃子皮,接着老師又拿來一大碗餃子餡,並給我們介紹幾種形狀的餃子,有小金魚餃子,四邊行餃子,小太陽餃子……於是,我們開始包了起來,我擼起袖子,伸直腰板,準備大幹一場。我拿起餃子皮,把它放在左手上,右手拿着湯勺,直往碗裏舀,可是我不小心翹起勺子,一大勺的餡“蹦”出了“餡羣”,我將其它的餡都倒在皮上,再把它們放在左右手中間,雙手一合,原來以爲大功告成了,可是餡卻像被雷擊中的魚兒一樣迅速逃出了水面。我目瞪口呆,心急得像熱鍋上的螞蟻,“我要怎麼辦啊,林夷生啊,你連這麼簡單的事都做不好?”瞬間,我漲紅了臉。這時,旁邊的許銘毅告訴我,是因爲餡放太多了,才導致餃子開口——露餡了。於是,我又減掉一些餡,很快,一個完整的餃子就包好了,我心中暗喜。

此時,我擡頭看了看別人,有的都包了兩個了。而我前面的那位同學還沒包好,只見他凝成了川字眉,頭上冒了幾滴汗,我在心中爲他喊着:“加油!你可以的!”看他專注的樣子,我又趕緊拿起一張皮認真地包了起來。“啊——”身形高大的何雨彤突然大叫了一聲,把大家嚇了一大跳,原來是她包了一個小籠包形的水餃,我擡頭望去,啊,果然是真的!我們在驚悸之餘不禁羨慕嫉妒了起來,我想我也要加油,包出一個特殊的餃子,於是我快速地包完四邊形餃子和小金魚餃子。

不久後,老師將我們的戰利品收繳到鍋裏煮了,煮熟後,大家吃得風生水起的,果然,自己做的東西就是好吃。今天吃的餃子,不僅讓我大飽口福,還讓我體驗到了勞動的樂趣!

五年級包餃子作文 篇2

我最喜歡吃自己包的餃子了,聽老媽說,今天小黃叔叔他們來我們這兒包餃子。我十分高興,想包一個最好吃的餃子。

小黃叔叔他們來了,休息了一下後,小黃叔叔說:“包餃子開始了!”我們就各就各職的做起來。姨奶奶就在廚房裏壓餃子皮,老媽等人就在餐桌上包餃子。我呢?也不閒着,一會兒“運輸”餃子皮,一會兒包餃子,可開心了。老媽看着我包的第一個餃子,笑着說:“你報的不是餃子,是“小籠包”,看我包吧!”老媽首先把肉餡放到餃子皮裏。然後把餃子皮對摺。最後,把對摺後的兩個餃子皮壓成一張皮。老媽包餃子的速度十分的快,也包的好。我又看了一下其他人的速度,又快又好。而我呢?既不快,又不好。我想:可能我不出好吃的餃子了。我又跑到姨奶奶那兒看做餃子皮,還時不時的跟她一起做。我們又忙得熱火朝天。

餃子全包好了,過了許久,熱氣騰騰的餃子端上來了。大家都端起自己的碗到餐桌上吃自己喜歡的陷的餃子,大家都非常開心。我不僅吃了別人包的餃子,還吃了我自己包的“小籠包”。老媽吃了我後來做的餃子,連聲稱讚,我聽了,心了美滋滋的。

五年級包餃子作文 篇3

好多人都在問幸福是什麼,好多人也在不斷的追求着。可我決定幸福一直都與我們相伴。比如得到老師的表揚。別人的誇獎、爸爸媽媽的關心、疼愛等等。

今天我說說我今年一件幸福開心的生活小事幸福無處不在,幸福是吃着美味的飯菜,穿着漂亮溫暖的衣服,住在舒適溫馨的家裏。

今天一大早就聽媽媽說,我家包餃子吃,然後就叫爸爸不要我了買菜。等到下午我上完輔導班回來正好趕上媽媽和爸爸在包餃子。進門就聞到香噴噴的餃子餡味。我立刻跑洗手間,洗手,正躍躍欲試地準備包餃子。

開始包餃子了,爸爸教我怎麼包餃子了,等我準備好完爸爸開始教我包餃子的要訣,起初包得不好,那餃子餡像跟我玩似的,一點都不聽我使喚,一會兒從左冒出來,一會兒從右邊跳出來,一會兒從中蹦出來。我一看,爸爸媽媽已經包了許多餃子,看得人直流口水,媽媽看我那饞嘴樣,提示我:“兒子,把餃子皮捏緊餡兒就不會出來了。”我照着媽媽說的關鍵點去做,果真見效,但包的餃子形狀不太好看,包熟就好看了。媽媽說:“我們以前可不像你們,想吃餃子就吃餃子,我們也只有春節的時候吃餃子,平時是想吃餃子,但又吃不到。你們現在比以前幸福多嘍”。

餃子包好了,下鍋開始煮了,一會兒煮熟的餃子便撈上來放入盤裏,吃着自己包的餃子,也吃到了幸福的味道。

五年級包餃子作文 篇4

在星期四的那一天,我們班每一個同學都把兩元錢給了班長,你一定非常好奇,我們爲什麼要把錢給班長吧!那就讓我和你說說吧!

那是因爲這個是我們包餃子的費用,是用來買肉和皮用的,所以,我們都痛痛快快的把錢交了(但是,還是有人不太願意交的。)一會兒,就到了星期五,當提天,我興奮

的不得了,就連睡覺都睡的很遲,害得我早上起來沒精神。

包餃子的那一天,我們班的同學,把什麼作料都帶齊了,什麼油鹽醬醋……都帶的一個也沒落下。所以,我也不列外,我也帶上了許多的東西,碗、筷子、味精、鹽、保鮮膜、醬油、一個也沒有落下,終於讓我們等到了包餃子的那節課,我們小組裏一共有六個人。

我開始包的時候沒有一次是立的牢的,包了10多次之後,終於不管怎麼包都裏的住了。“包好的餃子快點拿來,我們要燒了!”這個是老師說的。我們連忙跑過去把包好的餃子放進了大鍋子裏頭,因爲老師說要做兩個怪味的餃子,所以今天,我們不希望“中獎”。

“好!來排隊”一聲以後,只見我們班的人就像撿錢似的,拼了命的向前跑過去,我也不例外,也連忙衝向前去,一邊跑,一邊嘴裏還在祈禱,不要吃到怪味餃子,不要吃到怪味餃子。直到聽見老師叫了一聲“好!”我下去時才放下一點心來,便小心翼翼的用筷子夾着餃子,輕輕把皮弄開,看看,我又沒有“中獎”,直到把餃子全吃完了,才肯安心。

在這一天,我知道,只有自己親手去做,去體會,這樣的東西纔是最好,最記得住的。我想這次包餃子的事,我這輩子也忘不了。

五年級包餃子作文 篇5

過年的習俗有很多:放鞭炮,包餃子,貼春聯,發壓歲錢·····其中不可缺少的就是包餃子和貼春聯了。

除夕,奶奶在廚房裏做餃子餡,我仔仔細細觀察了一番。奶奶先將豬肉剁成肉醬,再把芹菜切的碎碎的。最後把兩樣混在一起攪拌,加上鹽。就成了餃子餡。餃子皮也準備好了。我心想:“如果嚐到自己的勞動成果,肯定會十分快樂。”於是,我跟奶奶說:“我也想包餃子!”奶奶立刻給我拿來一疊餃子皮。我模仿着其他大人包餃子的動作,先用指頭蘸點水把餃子的邊緣描一遍,再把陷包進去。這樣,一個小巧玲瓏的`餃子就完成了。我學着做了一遍,結果,餃子餡把皮兒給撐破了。我又重新做了一遍。由於陷太少了。餃子乾癟癟的。像一個彎背的老太婆,不能跟其它餃子相提並論。隨後,我一點一點地吸取教訓,餃子做的一個比一個好。很快就做好了,這盤餃子就像海上翻滾的白色波浪,裏面有我的祝福。

餃子煮好了,我第一眼就認出了自己做的餃子,吃着自己做的餃子,就像在蜜罐裏,感到無比的快樂。

通過這次包餃子,我明白了一個道理:收穫自己的勞動成果,纔是最快樂的。

五年級包餃子作文 篇6

餃子,一提到它我就會想到過年時大家一起吃餃子的樣子。可口的,熱氣騰騰的,總是讓人在美味的世界裏流連忘返。這種情景不一定在家,不一定是過年,也可以在充滿歡聲笑語地方。而我就有一次這樣的經歷,使我快樂到心。

這一天學校,看似風平浪靜,可我們五年級要舉行一次包餃子的活動。雖然是第二次舉行但我們參與其中的人心裏是獨一無二的。下午,當我們肚子餓的咕咕響時,教室裏來了一羣“不速之客”它們就是餃子的原料。老師還沒來時,有個人嘗試着用他那髒兮兮的手碰那些餃子餡。很多人看見了便極力阻止,這讓我想起了保護王國的侍衛。誒!我們千盼萬盼老師終於來了。宣佈完,開始我們便一蜂窩的涌上去拿原料。開始包了,我便認真的包了起來。先把肉餡發到餃子皮上,再……我環顧四周,我們小組大多數的的人都是包餃子的“高手”,包的有模有樣的,各式各樣。好像白天鵝在盤中高貴的散步。可是沒有真正的完美。就像我們組就有一個人是小污點,包的餃子千奇百怪,要麼認不出是餃子,要麼撐破了皮。就像白天鵝羣裏的醜小鴨。餃子伴隨着歡笑下了鍋。

這次我們在老師食堂吃,第一次在那吃可能都有那麼一些緊張。這不,在我身上就發生了一件囧事。在我剛裝完餃子,正準備找座位,眼前一個人跑過。害我緊張的把一大半餃子弄到了地上。啊,這下完了。我急的像熱鍋上的螞蟻。也開始了“病急亂投醫”,過了好久才弄乾淨。消滅了我“犯罪”的證據。開始吃了,我們歡笑的議論着這些千奇百怪的餃子出自誰手。

餃子到肚了,香味還在口間纏繞。我覺得這次活動像一次聚會,在快期末這段緊張的時間裏讓我們放輕鬆。不過美食真的能讓人放下緊張,放下很多。也能讓快樂和其他美好的心情在身邊圍繞。