【熱門】五年級我的作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級我的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我的作文 篇1

汽車越來越成爲人們生活中的必備的交通工具，長大後我希望能成爲一名汽車設計師，設計出我夢想中的新型汽車。我夢想中的新型汽車有很多優點。

1、我夢想中的新型汽車用的是二氧化碳做能源的，排放出來的是氧氣，這樣，空氣就再也不渾濁了，變的十分清新

2、我夢想中的新型汽車是四棲的，可以在陸地、海洋、天空、太空中開，在陸地上用的是輪子，在海洋裏用水的推力來前進，在天空中用噴氣的方法飛行，在太空中，用的是自燃，是火焰。

3、我夢想中的新型汽車用的是自動前進程序，全部都是微電腦控制，只要在出發前輸入要去的地方，車子就會自動開到那兒，而車主只要在車子裏安靜的睡覺就行了。

4、我夢想中的新型汽車有很強的自動修復功能，如果車子壞了或有一點磨痕，車子能飛快的自動修復。就算車頭全壞了，車子也可以在一分鐘內修復起來。

5、我夢想中的新型汽車有極強的防盜功能，它用的是全身定位系統，再厲害的小偷也偷不走。

6、我夢想中的新型汽車可以像大黃蜂一樣變形，變成人形機器人。而且有超猛的火力，在遇到襲擊的時候，能保護車子裏面的人不受傷害。

這就是未來新型的汽車，怎麼樣，未來的汽車很好吧，你想不想擁有一輛呢？

五年級我的作文 篇2

我的狗長的很霸氣，它的名字也很霸氣，叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陝西方言搞笑版，這裏面有一條強壯的狗就叫老窩。

我的狗今年一歲多，它有一雙大圓眼，一雙大耳朵，一身潔白如雲的毛，還有發達的四肢。我的這條狗其實不像狗，反而像一隻老虎，因爲別的狗都很乖巧，它就暴躁，淘氣，貪吃。

我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家，一下車，我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了，也跑了過去，它剛要和那些狗親近一下，那些狗就對着我的狗叫，好像在說：“你這個小東西要打架嗎？兄弟們上。”我看到了那些狗對我狗的行爲，暴跳如雷，但是我哪裏打得過他們，我敢怒不敢言，只能看着他們。讓我萬萬沒想到的是，我的狗大喝一聲，便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地，其他的狗見了，都嚇得找媽媽去了。

我的狗很貪吃，恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大，飯量小，可有一次爸爸買了一袋狗糧，我給狗倒了一碗，讓狗吃，還不到五分鐘，我的狗就吃完了。它找到了我，連拉帶扯的把我拉到狗糧前，意思讓我再給它倒，不過五分鐘，剛倒的一碗又吃完了。又來找我，我說不給吃了，它好像聽懂了我的話似的，氣呼呼的走了。過了一會兒，我準備出去玩，發現我的狗把狗糧袋撕開了，正在吃，氣的我不知說什麼纔好。

我的狗太淘氣了，簡直難以用語言形容。有一次，我帶着狗下樓玩滑板，我還沒玩呢，狗就爬上去玩了。它爬在上面用一隻腳滑，突然，“咚”的一聲，狗摔了一個四腳朝天，它生氣地看着滑板，好像在說：“你怎麼搞的，你是不是很不樂意讓我玩？”

我太喜歡我的狗了，它太霸氣了，也很淘氣，我真想讓它陪伴我一生。

五年級我的作文 篇3

人人心中都有一個美好的家園，我也不例外，我理想的美好家園是：每個孩子都能健康快樂地成長，每個成年人都能找到工作，每位老年人都能有一個幸福的晚年。這裏生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣，聽到鳥兒的清脆的叫聲……

春天到了，萬物復甦，各種各樣的花兒都能競相開放，一團團一簇簇，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土裏鑽了出來，爲春天增添了許多的生趣，各種鳥兒在花叢中盡情地飛舞，我們這羣孩子可以在花叢中來回穿梭，欣賞美麗的花兒，傾聽鳥兒的歌聲，是一隻只快樂的蝴蝶。

夏天，樹木蔥蘢，到處是綠色的海洋，人們在工作之餘，可以在樹下乘涼，在這裏聽不到機器的轟鳴，看不到工廠的煙囪，但一切工作都在有條不紊地進行，每個房屋的屋頂上都裝有太陽能電池，白天它們吸收太陽能，然後轉換成電能提供給工廠、學校、家庭……夏天也是我們孩子的天地，我們在學習之餘，在老師的帶領下到河裏去游泳，不用擔心沒有地方去游泳，這裏的水很清，很淨，在水中我們盡情地嬉戲，放下學習上的煩惱……

秋天，是收穫的季節，到處洋溢着豐收的喜悅，連空氣中都漂盪着歡聲笑語。大型的收割設備在田野裏緊張地工作，一片繁忙的景象。

冬天，我們可以在雪中打雪仗。

在這個家園裏我們每個小朋友都能快樂地學習和玩耍，可以去學習自己感興趣的東西。

五年級我的.作文 篇4

我喜歡清史，最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物，莎士比亞的那些李爾王，哈姆雷特至少最後也算是願望達成了，可是他做了一輩子皇上，一件順心的事都沒有。

光緒想親政，學習日本建立君主立憲制，受到慈禧頑固派的阻撓，慈禧殺了戊戌六君子，光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候學習很刻苦，五歲就到上書房上學，很少曠課，是個好學生。每天早上很早就起牀了，有時候連飯也不吃。光緒小的時候，宮裏的人都欺負他，不幫他鋪牀，不給他到熱水，也不能在自己的親父母身邊，太可憐了。

光緒是有理想的人，在甲午戰爭的時候，他是不願意投降日本的，只是他沒有實權。

學習歷史可以使人明智，通過了解光緒帝和清史使我知道了，國家弱小，就會被別的國家欺負，我們要努力學習，讓我們的中國更加強大。

五年級我的作文 篇5

我們班裏的男生佔了全班人數的一半多，今天，我就來說說我們班的男生吧。

調皮搗蛋

在一般人的眼裏，男生是愛耍威風，敢作敢爲的“調皮蛋”，但是在我們女生眼裏的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生爲什麼就要比女生力氣大呢？這不是給男生製造欺負女生的機會嗎？我們班的男生個個生龍活虎，幾個能算得上英俊瀟灑，但很愛欺負女生，常常把女生惹哭。調皮搗蛋最有名的當然是“臭名遠揚”的王成君嘍！

文靜可愛

但是我們班的男生並不都是調皮的，在班裏，只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學習好，不打架，不但是老師眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可愛，最善良的男生。當那些壞小子欺負我們，他們不但不幫男生，還會幫助女生

愛玩遊戲

“你玩過奧拉星嗎？你玩過……嗎？”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛遊戲，當我每走到一個有男生聚集的地方就會聽到“你玩過什麼什麼嗎”。有時，男生說起遊戲時，我們女生也會參與進去，我也會悄悄的躲在一邊聽。

這就是我們班的男生，有些調皮，有些文靜像“乖乖女”，有些也愛討論遊戲。

五年級我的作文 篇6

恐怕我這一生最驕傲的時候就是5歲時學會了寫自己的名字。想想，“盧可”兩個字合起來不過10劃啊，當時還暗自竊喜了好久。後來外婆叫我寫媽媽的名字“乃儉”，我趴在桌上哇哇亂叫，誰發明的那麼難寫的字啊？！快到6歲的時候，我到表妹的幼兒園混了一天。有個面無表情的年輕老師教我們寫“鴨”字，害得我在2、3歲的弟弟妹妹們面前一把鼻涕一把眼淚的。我纔剛剛會寫“盧可”兩個字，就讓我寫這種“天字”，老師你有沒有人性啊？

老師無語。

慢慢大了一點，記得學前班我的寫字作業從沒上過90分，最高的一次也就是89分，高興得我差點把本子毀容了。上了小學後，也不知受了什麼刺激，字也寫得不錯了，分數也可以了，老師表揚得也多了，老媽打得也少了（大概這就是原因吧）。

我很懶，但奇蹟的是我喜歡寫作。這是一項艱苦的工作，除非老師的話如一把尖刀架在我脖子上，我不得不寫的時候，我纔會拿起筆桿子乖乖地寫上幾頁應付應付老師。通常我更喜歡用電腦輸入，但我總覺得開電腦太麻煩了，當然，打字更麻煩。我的腦中總是突然閃現很多靈感，但要知道，鋼筆上墨水多麻煩，找紙張多麻煩，打開電腦多麻煩，打字多麻煩！

看到數學題我就會打呵欠，這是衆多學生共同的生理反應。通常一道應用題超過5行，我就可以直接入睡了。但奇蹟總是發生在我身上，比如說參加數學競賽入圍拿獎之類的；偶爾看到數學題也會興奮，這是在看了N道5行以上羅嗦至及毫無深度不合情不合理不合法卻要寫很多字的應用題後突然看到一個判斷題的反應。

剛學葫蘆絲時，整天千篇一律地吹那幾首簡單曲子，想學《月光下的鳳尾竹》卻死都學不會打音。某天，我的某根神經突然開竅，居然無意中吹出了打音，那個高興勁啊！一回到家我就一直吹，一直吹，不厭其煩地吹了一遍又一遍，吹得天昏地暗，天旋地轉，風起雲涌，日月無光……正吹在興頭上，老媽終於受不了了。“拜託你別吹了行嗎？！”

除了寫作，我還特喜歡英語。想想，一個人嘰裏呱啦地講一大堆別人聽不懂的話，那感覺該多好啊。日記上再寫一大堆別人看不懂的密密麻麻的小字符，那個得意喲。重要的是，要是跟外國人講話，就能知道他有沒有罵我了。況且，死黨們都說我是典型的“崇洋”，要學不好英語，我還怎麼“”啊？

另外，我在此鄭重地宣佈，我喜歡唱歌。從民歌到流行歌，從兒歌到扭秧歌，無所不唱。就是有點五音不全，六音不正，不過這沒什麼，阿雅不也是五音不全麼？人家還出了一首風靡兩岸衆多小DD小MM的《銼冰進行曲》呢！

我喜歡往耳朵裏塞兩個小喇叭，不是爲了趕什麼流行，只是覺得冬天戴這玩意兒挺不錯的，又能保暖，又能聽歌。所以我還是要聲明一下，我不時尚——在身上掛一大堆丁零當啷的小玩意兒能把我吵死；我不酷——夏天穿厚厚的襪子厚厚的球鞋能把我憋死；我很貪玩——在下雨天的時候總是用腳濺起一朵朵水花；我很無聊——看新聞聯播都能看得津津有味。

說了半天，也沒談到我的長相，不談也罷，我本來就沒什麼特別的。從小就聽大人說女大十八變，直到現在才知道，原來不是每個人都會越變越漂亮的。我有着運動型的黝黑皮膚，卻戴着一副極不搭調的粉色眼鏡——老媽喜歡粉色，另外，我還有一點點嬰兒肥，不管怎麼打扮，都是一個樣。班上總是有打扮得清純可愛俏麗無比的女生，有時我也穿上一些看起來比較“時尚”的衣服，通常能換來一句比較禮貌的“家庭主婦”，這我已經滿足了，還好，沒有叫我“歐巴桑”。

排除掉在家不做家務頂撞父母酷愛看電視並希望以後的職業就是看電視外，我基本上算是個乖寶寶的，至少是個知法守法的好公民。不隨地吐痰，不爬樹不搞破壞，不惹是生非，每天的作業都認真完成，大多數做值日都不偷懶，考試的時候眼睛都不敢往旁邊斜一下，哪怕看錶都不敢。

……我是個沒完沒了的人，鑑於手指抽蓄過度，就最後說一句吧：看了這篇文章，如果你還不喜歡我，那我不得不告訴你，你真是太失敗了~！！

五年級我的作文 篇7

我們的政治老師是一個三十多歲的男老師，我們班的學生都很喜歡他。

我覺得他跟其他的老師很不一樣，其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠都是那麼的溫和，從來不跟我們發脾氣。在上了課的時候，他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課，在我們聽不懂的知識點上，花費了很多功夫，一遍又一遍的將給我們聽，但是總是看不到他不耐煩的表情。

在下課以後，他就會化身成我們的大朋友，很隨意的走下講臺，坐在我們的中間，跟我們很開心的聊天，我們也都十分願意和他分享一些學習中的困惱和生活中的喜怒哀了。

這就是我們的政治老師，希望他能永遠是我們的老師。

五年級我的作文 篇8

媽媽說我是個大方的人，爸爸說我是個尊敬長輩的人，鄰居家說我是個帥氣的人，而我覺得自己是個調皮的人。

我長着一張瓜子臉，配上兩個淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發光。還有一雙靈敏的耳朵，連細微的聲音、風吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運動、看書、彈琴等等。

我特別調皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多麼的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地衝出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經常把家裏搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心裏上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直誇獎我是個孝順、懂事的好孩子。

助人爲樂又是我的優點之一，每當朋友受到傷害時，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區的一位小朋友在玩耍時，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什麼也沒有，於是快步跑到家裏找來止血貼幫他包紮好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心裏甜滋滋的。這就是平時老師教導我們的“贈人玫瑰，手有餘香”呀！

每一個人都不是十全十美，我也不例外，我做作業特別馬虎，考試時經常寫漏或寫錯字，所以高分經常不跟我交好朋友。以後我要保持優點，改正缺點。這就是我，一個調皮可愛的我，你們喜歡我嗎？

五年級我的作文 篇9

綠色，不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成爲一種時尚，也正逐漸變成一種可持續的生活方式。

低碳生活在我家也成爲了一種時尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟着他們一起動一動，我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念：

第一步：早上七點鐘起牀，下樓做三十分鐘的運動。

第二步：上樓吃十五分鐘的食物。

第三步：跟爺爺去打三小時門球。

第四步：休息半小時吃午飯，飯後在休息三十分鐘。

第五步：做作業或睡午覺四小時。

第六步：下樓散步二小時。

第七步：準備吃飯。

第八步：吃完飯後休息半小時。

第九步：做作業或看電視與九點半。

第十步：上牀睡覺。

我個人感覺這樣的低碳一天，即健康又環保，放假後我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。