五年級微笑作文集合5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的五年級微笑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級微笑作文 篇1

從前，一對夫妻生下了一個男孩，名叫炎前。

炎前花起錢來毫無節省，父親看着家裏的錢一天比一天少，終於忍不住了，將孩子逐出了家門。母親心痛兒子，偷偷地把一些錢塞進兒子的口袋裏。兒子在黑夜裏鬼混一個晚上。第二天，他把錢交給父親：“爸，這是我掙的錢。”父親接過銅板，在手上掂了掂，說：“這錢不是你掙的!”孩子無語，只好再次出門。

前炎來到農場。當他付出一身臭汗和一身臭泥土的代價後，農場主給了他半個銅板。兒子興沖沖的回到家裏。誰知，父親看都不看就扔進火爐!這一霎間，兒子的心裏受到了莫大的打擊。他暴跳如雷，他一邊吼叫着，一邊向紅通通的火爐撲去。這時，父親一把抓住他，臉上露出一種神祕的笑容“炎前，我知道這錢纔是你掙的。”

我覺得微笑是初春破土而出的花草，彰顯着勃勃的生命氣息;微笑是盛夏從天而降的甘霖滋潤着人世間一切生命;微笑是深秋果累累的枝頭，傳着人們的喜悅之情;微笑是寒冬平和溫柔的陽光，溫暖着一顆冰冷的心。

如果沒有微笑，就失去了快樂的童年，而且走進一個冷漠的世界。如果有微笑，陽光更加燦爛----

五年級微笑作文 篇2

微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露。生命的微笑都能感化心情，抹去不悅的色彩。

微笑就是陽光，能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾，還會讓人變得友善。一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞者眼裏盪漾着異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是賙濟。”

陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，只要我們學會微笑，就會擁有金燦燦的碩果。

五年級微笑作文 篇3

“什麼？你覺得我是在異想天開，那你就聽我說一個自己經歷，你就會明白。”

那天我和媽媽去醫院看病，取藥之前要先交錢，我們找到一個窗口。這個窗口前有兩支長長的隊伍，因爲我媽有醫保卡，就排在能刷卡的隊伍後面。快到我們刷卡的時候，窗戶上面貼着紙條“市醫保卡不能用”。我媽說：“沒辦法，咱們去另支隊伍排隊吧。”我無可奈何的點點頭，心想怎麼這麼倒黴。我們剛走到另支隊伍的後面，還沒等我們站穩，有兩個中年婦女就從另支隊伍的最後面趕緊站到我和媽媽原來的位置，還說：“快快，他們走了，我們站着，只當她們剛纔給我們排隊了。”我扭臉看看他們心想：“他們怎麼這樣，該怎麼排隊就怎麼排，插隊算什麼！真討厭”說着，我瞥了她們一眼。

她們原來也是用市醫保卡，沒有發現窗戶上面的那張紙條才跑過去插隊的，結果輪到她們了她們也刷不成卡，等於說剛纔她們插隊完全沒用。看到她們的樣子我心裏還很幸災樂禍，誰讓她們不遵守公共秩序，現在刷不成卡，活該。

咳，厚臉皮的人還真是無孔不入，她們又想站到我和媽媽的前面，嘴裏還嘟囔着：“剛纔我們就在這兒排着隊，我們還站在這兒吧。”說着硬是往我和媽媽的前面擠，我和媽媽不得不向後面挪挪。我很生氣說：“這人怎麼這樣？”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我。可是人家兩個人就像沒事人一樣該說說、該笑笑，我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對我說：“寶貝，別跟他們一般見識，如果吵起來的話更耽誤事，我們讓讓說不定還會快點。”“哎呦，老媽你也太好說話了。”我說道。不過後來想想也是，老媽說的也對，多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況，你會怎麼辦？這時候我就想到我的微笑遙控器，如果我的微笑變成遙控器，對着她們微笑，不僅表示友好，也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思，這樣她們就不會亂插隊了。你看我這個創意怎麼樣？

現在社會中還有很多不遵守社會公德的人：他們隨地吐痰，亂塗亂畫，違反交通規則，公交車上不主動讓座等等。如果大家都隨身帶着微笑遙控器，那麼我們身邊就不會有這些不文明的現象發生。現在我們提倡文明城市，和諧社會。這些不文明的`行爲怎麼能和我們文明城市和諧社會相吻合呢！對於這些不文明的現象我們不能再引起更大的矛盾，那麼我就用我的微笑遙控器告訴你，你這樣做是不對的，這樣你就能在我們之間的友好中改正錯誤。

我想有了這個微笑遙控器大家互幫互助，互相關心的，會讓我們這個生活着的城市越來越美麗。

五年級微笑作文 篇4

微笑是一盞燈，可以照亮他人;微笑是一團火，可以溫暖他人;微笑是一種善舉，可以感染他人……一個微笑可以給人留下深刻地記憶，甚至能夠改變人生，改變世界。不能否認，我們的社會不知起於何時，相當一部分人總是把心門緊閉，充滿防範，對陌生人難展笑顏。孩子出門，父母也會再三叮囑：不要同陌生人搭訕。

上週日的禮拜天我們少年通訊社記者團展開了一次“微笑改變世界”的活動，我和周遊還有錢逸凡三個人爲一組，聽到了指令我們三人就直奔一樓的樹叢之中。

我們的目光一下子就對上了一位有着瓜子臉，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我們三人組選擇的。周遊自告奮勇的上前：“您好我們是少年通訊社的學員，我們的老師要我們進行一次“微笑改變世界”的活動，你能和我們擺一張照，並是微笑的嗎?”

“恩，好的呀!”這位姐姐爽快的答應了。

就這樣我們的第一張照片以四個人圍成的方塊拍完了。

第二次我們的目標鎖定爲了一位在樹下乘涼的哥哥，這次又是周遊出馬，周遊重複着前一次說過的話，就這樣，第二次也順利成功了!

我們走回了教學樓，四處張望，發現了一位阿姨，我們三人疾步向前，可是那位阿姨卻問了我們一句話“照片會被放到公佈欄上嗎?”我們三人異口同聲的回答：“阿姨當然不會啦!”

我們就這樣拍完了最後一張照片。

常微笑的人，常懷好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也會因微笑而發達定型，總給人以陽光撲面，青春煥發;反之，整天處於呆板苦面，時間久了，再難展笑顏了。　我們要讓世界充滿愛，首先要充滿微笑。微笑是文明的象徵，是人類心靈溝通的共同語言。

五年級微笑作文 篇5

我坐在春天的門檻上，春天像開了閘的水，一下子就來到我的眼前。我拉着蒲公英姐姐的手來到春的天堂。

小草，從大地媽媽的懷抱裏露出了小腦袋。注視着新世界，瞧，那是什麼？小草一邊用手指着遠處的花兒，一邊對夥伴說。啊，原來是露珠妹妹呀！它長的真漂亮，像圓溜溜的水晶球。噓，有人來探視我們了。小草們歪着腦袋望着天空上的“小飛機”。啊，原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。

綠葉，從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉，看着它那蘊含着奧祕的葉脈，我彷彿看到了長江，黃河，流水。我彷彿回到了一千年前，我看到了古代滔滔不絕的大河，嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

花朵，展開了花花綠綠的衣服，花叢中飛着花仙子。啊，真相。看，有這麼多花。紅的玫瑰，白的牡丹，黃的杜鵑……我彷彿到了花的海洋。瞧，採蜜仙子小蜜蜂來了，他們提着小籃子來採蜜了。啊，真甜。

風箏，在天空中飛翔，孩子們都很喜歡放風箏。胖乎乎的小手拉着風箏的線。風箏在天空上向白雲阿姨問好，向風姑姑打招呼，和小鳥弟弟玩耍，和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看，他們玩的多開心啊！

春天，像七色的彩虹一樣美麗，像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個畫家能把春天畫的這樣生動？春天，總是那麼美麗動人。